课题 语文园地二 课型 新课 课时 1

教学目标

1、复习巩固声母。

2、区别声母的读音和写法。

3、会连音节。

4、会读、会认、会用词语。

重点 复习二十三个声母，区分形近、音近的声母，给词语分类。

难点 迅速拼读音节。

准备 本课时的课件。采用合作学习法教学。

教学过程（引导内容）学 练 内 容 个人修改意见

一、谈话导入。识字加油站。

二、用拼音

1、按字母顺序连线

2、我会摆

（1）明确题意

（2）试摆

（3）、比赛摆

3、比一比，读一读。

4、读一读，做动作

5、涂颜色

三、字词句运用

四、和大人一起读。

五、我会读

七、巩固练习。

六、小结。

七、环境教育  一、认识课程表

二、我们已经学习了二十三个声母，今天声母朋友都到齐了，你们欢迎吗？

1、认读声母卡

片，再背一背。再连线。

2、区别声母。

（1）摆字母。

（2）比一比谁摆得好。（3）交流。

3、拼读，比较

4、先拼读再请同学做动作。5、先拼读再涂颜色

三 1、读一读，连一连。

2、读一读，找一找。

四、看看图，读一读《剪窗花》

完成作业

不在公路上玩耍

板书设 计 语文园地二

识字加油站

用  拼  音

字词句运用

和大人一起读

课后反思