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类目:首页教学设计
阅读:34  2017-05-02
标签: 第6册 人教版第6册
三年级数学《统计》导学案
《总复习》导学案(一)

学校: 美泉小学 年级: 三年级 设计者: 凌日红

课题 统计

案序 第10单元第2课时

学习内容 教材第113页第5题,练习二十五第5题。

学习目标  

1、回顾简单的数据分析和求平均数的方法,体会统计知识的意义。

2、分清已学统计图、表的特点。并能绘制条形统计图,能对统计图和表中的数据进行一些简单的分析和整理。

3、能根据统计图和统计表提出一些问题,并解答一些问题。

自主预习

1、整理统计相关知识。

1、 说一说在本册统计中,我们学了哪些知识?

2、我知道平均数能较好地反映一组数据的( )情况。

2、完成教材第113页第5题。

交流合作

1、 介绍学过的几种统计图。

2、 说说统计图的作用。

3、 做一做P113页5题,让学生说说怎样想的?教师再小结。

(1)观察统计图,说一说:统计图统计的内容是什么?

(2)横栏和竖栏分别表示什么?

(3)你从统计图中知道哪些信息?

(4)观察这个地区10年沙尘天气情况,你有什么感想?

(5)计算平均每年的沙尘天数。

展示提升

分小组展示自己的学习收获,其他小组交流补充。

反馈测评

练习二十五第5题:

(1)完成统计图。你能得到哪些信息?

(2)这个城市7年中,平均每年人均消费粮食多少千克?

拓展延伸

1、通过对统计数据的分析和求平均数,我们可以发现很多问题,了解很多信息,对我们生活有帮助。

2、你还学会了哪些知识?
标签: 第6册 人教版第6册 三年级数
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