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教学设计
阅读:64 2016-11-06
标签:
教学设计
第1册教学设计
人教版第1册教学设计
金木水火土 教案 (人教版一年级上册)
知识目标:
1、认识田字格
2、认识7个生字,会写“一、二、三.下”四个字。
3、正确、流利地朗读课文;背诵课文。
4、观察图画,图文结合。
能力目标:
认识7个生字,会写“一、二、三.下”四个字。
正确、流利地朗读课文;背诵课文。
重点 认字写字。。
难点 观察图画,图文结合。
一. 激趣导入:
同学们在幼儿园都学了哪些儿歌呀?谁来背一背.今天我们再来学习一首儿歌。
板书:2.金木水火土
二.认读生字
1.出示要求会认的生字,教师领读。
2.指名认读
3.小老师领读
三.初读儿歌
1.师范读
2.师领读,学生跟读
3.小老师领读,学生跟读
4.四人小组比一比谁背得最快
三、
1.出示田字格
2.学生观察说一说
中间竖虚线叫竖中线,横虚线叫横中线。
3.写字时,要注意笔画在田字格中的位置
4.出示“一”,学生观察生字在田字格中的位置
5.学生练习,教师巡回指导
6.以同样的方法学习“二.三.上”
总结
1、这节课的学习,你有了哪些收获?
2、正确的读书、写字姿势,对大家有什么好处?
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教学设计
第1册教学设计
人教版第1册教学设计
金木水火
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