小学语文教学资源网 手机版
类目:首页教案导学案
阅读:201  2016-10-14
标签:导学案 第1册导学案 人教版第1册导学案
《秋天》学生预习卡设计 (人教版一年级上册)
    用“ ” 圈出会写的字,用“   ”画出会认的字,多读几遍。 

    借助拼音自由朗读课文,一边读课文一边画出生字。遇到读不懂的地方,可以多读几遍或向他人请教。 

1.能准确认读生字。 

2.能够读通课文的长句,正确断句。 

3.能正确、流畅地朗读课文。 

4.仔细观察课文插图,一边读课文一边想象秋天的画面。

    读课文,用直线画出描写秋天变化的句子,用浪线画出描写秋天景物的句子。 

1.能找到描写秋天变化的句子。 

2.能找出文中描写的事物。 

3.能想象课文描写的画面。 

4.到大自然中去寻找秋天的足迹,能用多种方式抒发自己对秋天的喜爱之情。 

    通过画一画、说一说、唱一唱,制作秋天植物的标本等方法体验秋天带来的感受。 

1.留心观察身边的事物。 

2.产生对大自然的喜爱之情。 
标签:导学案 第1册导学案 人教版第1册导学案 秋天》
链接:浏览相关课件 音像素材 教学视频 备课参考
下载本资料word文档(内含配套教学用图)
把本页分享到:QQ空间新浪微博腾讯微博微信
上一篇:读歌谣——月亮的变化规律(《小小的船》教学辅助)(人教版一年级上册)
下一篇:《秋天》导学案设计 (人教版一年级上册)
教案分类检索
部编本| 人教版| 苏教版| 西师版| 北师大| S版
1册| 2册| 3册| 4册| 5册| 6册| 7册| 8册| 9册| 10册| 11册| 12册
教案| 导学案| 说课| 课堂实录| 教学案例| 反思
教学文章分类查询
德育| 论文| 教学计划| 教学总结| 教学反思| 作文指导| 教师随笔| 学生习作| 作品赏析| 备课
红楼梦神话孔子庄子李白杜甫苏轼东坡李清照赏析唐诗宋词诗歌鲁迅小说散文文学作文教学
本站管理员:尹瑞文  QQ:8487054
微信:13958889955 电脑版 瑞文语文网