小学语文教学资源网 手机版
首页
备课
试题
教案
论文
音像
素材
课件
班主任
数学资源
类目:
首页
》
教学文摘
》
主题班会稿
阅读:58 2015-09-14
标签:
主题班会稿
三年级主题班会稿
班会资料——防震知识 (三年级)
地震灾害具有突发性和不可预测性,频度较高,并会伴随产生严重次生灾害,对社会也会产生很大的影响。地震灾害包括自然因素和社会因素。
地震灾害的最大特点就是使人们猝不及防,时间非常快,从地震发生到房屋倒塌,一般只有十几秒钟的时间。人员伤亡主要由建筑物倒塌所造成,因此,地震发生时如何保护自己是防止伤害的关键。
地震中如何自我保护:
那么,万一遇到地震应该如何保护自己呢? 当强烈地震发生时,我们要保持清醒的头脑。一般振动不明显时,不必向外逃,更不能跳楼。振动强烈时,是逃是躲,则要因地制宜,可酌情采用如下个人应急避险与防护措施。
1、住在平房内的人,应充分利用时间,头顶枕头、沙发靠垫或安全帽等能保护头部的物品,跑到屋外空旷宽敞地。来不及跑时可迅速躲在桌、床、坚固家具旁及紧挨墙根下;蹲在地上,保护头、胸等要害部位,闭目,并用毛巾或衣物捂住口鼻,以隔挡呛人的灰尘。
2、正在用火时,应随手关掉煤气或电开关,然后迅速躲避。
3、室外的人要避开高大建筑物、立交桥等,把书包等物顶在头上,或用双手护住头部,防止被玻璃碎片、屋檐、装饰物砸伤,迅速跑到街心、空旷场地蹲下。
4、尽量远离高压线及化学、煤气等有毒工厂或设施。
5、住在高层楼房内的人,要迅速远离外墙、门窗和阳台。选择厨房、卫生间、楼梯间等开间小而不易倒塌的空间避震。也可以躲在墙根、墙角、坚固家具旁等易于形成三角空间的地方避震。不能使用电梯,更不要盲目跳楼。
6、地震时不要从楼上往下跑,避免拥挤造成伤害。
地震时被废墟压埋怎么办?
1、必须坚守生还的信念,坚持生还的信心是最终获救的精神支柱。
2、挪开脸前、胸前的杂物,清除口、鼻的灰尘。
3、尽力挣脱手脚,小心翼翼地清除压在身上的物体。
4、用可移动的物品支撑身体上面的重物,以免倒塌。
5、用毛巾、手帕等捂住口鼻,尽量朝有光亮或宽敞的地方移动。
6、当听到外面有声响时应进行呼救,若无法脱险,应保持体力,等待救援。
采取正确的避震姿势
1、正在上课的老师,要沉着地指挥学生采取避震措施,同学们应迅速抱头、闭眼、躲在各自课桌下。
2、正在工作场所的人,就近选择设备和办公家具边躲藏。
3、正在公共场所,如车站、影剧院、商店、教室、地铁等场所的人,要保持镇静,就地选择桌、凳、架等地方躲避,伏而待定。
4、正确的避震姿势可以减少伤亡。采用护头、蹲位的避震姿势,在遭遇地震时非常重要。
5、一次地震后往往有多次余震发生,余震也可能造成很大的伤害和损失。因此,震后不要急于回屋,应快速到指定的应急避难场所。
被塌落重物压住身体怎么办?
被塌落重物压住身体时,不要轻举妄动,以免造成更大的伤害。
1、查清压在身上的物体是何物,不要轻易移动物体或身体。
2、检查自己是否受伤,若没有受伤,应根据情况向外缓慢拽拉身体。
3、若己受严重外伤,应尽力用衣服等物包扎好伤口。
4、若发生骨折,不要轻易移动,应等待救援。
地震时的应急防护原则
震时就近躲避,震后迅速撤离到安全的地方是应急防护的较好方法。所谓就近躲避,就是因地制宜地根据不同的情况作出不同的对策。
学校人员如何避震?
在学校中,地震时最需要的是学校领导和教师的冷静与果断。有中长期地震预报的地区,平时要结合教学活动,向学生们讲述地震和防、避震知识。震前要安排好学生转移、撤离的路线和场地;震后沉着地指挥学生有秩序地撤离。在比较坚固、安全的房屋里,可以躲避在课桌下、讲台旁、教学楼内的学生可以到开间小、有管道支撑的房间里,决不可让学生们乱跑或跳楼。
地震时,在街上行走时如何避震?
地震发生时,高层建筑物的玻璃碎片和大楼外侧混凝土碎块、以及广告招牌,马口铁板、霓红灯架等,可能掉下伤人,因此在街上走时,最好将身边的皮包或柔软的物品顶在头上,无物品时也可用手护在头上,尽可能作好自我防御的准备,要镇静,应该迅速离开电线杆和围墙,跑向比较开阔的地区躲避。
楼房内人员地震时如何应急?
地震一旦发生,首先要保持清醒、冷静的头脑,及时判别震动状况,千万不可在慌乱中跳楼,这一点极为重要。其次,可躲避在坚实的家具下,或墙角处,亦可转移到承重墙较多、开间小的厨房、厕所去暂避一时。因为这些地方结合力强,尤其是管道经过处理,具有较好的支撑力,抗震系数较大。总之,震时可根据建筑物布局和室内状况,审时度势,寻找安全空间和通道进行躲避,减少人员伤亡。
震后自救
地震时如被埋压在废墟下,周围又是一片漆黑,只有极小的空间,你一定不要惊慌,要沉着,树立生存的信心,相信会有人来救你,要千方百计保护自己。
地震后,往往还有多次余震发生,处境可能继续恶化,为了免遭新的伤害,要尽量改善自己所处环境。此时,如果应急包在身旁,将会为你脱险起很大作用。
在这种极不利的环境下,首先要保护呼吸畅通,挪开头部、胸部的杂物,闻到煤气、毒气时,用湿衣服等物捂住口、鼻;避开身体上方不结实的倒塌物和其它容易引起掉落的物体;扩大和稳定生存空间,用砖块、术棍等支撑残垣断壁,以防余震发生后,环境进一步恶化。
设法脱离险境。如果找不到脱离险境的通道,尽量保存体力,用石块敲击能发出声响的物体,向外发出呼救信号,不要哭喊、急躁和盲目行动,这样会大量消耗精力和体力,尽可能控制自己的情绪或闭目休息, 等待救援人员到来。如果受伤,要想法包扎,避免流血过多。
标签:
主题班会稿
三年级主题班会稿
班会资料
把本页分享到:
QQ空间
新浪微博
腾讯微博
微信
上一篇:
避震逃生疏散演练讲话稿 (三年级师生演讲稿)
下一篇:
安全班会资料——防震自救小知识 (三年级)
教案分类检索
部编本
|
人教版
|
苏教版
|
西师版
|
北师大
|
S版
1册
|
2册
|
3册
|
4册
|
5册
|
6册
|
7册
|
8册
|
9册
|
10册
|
11册
|
12册
教案
|
导学案
|
说课
|
课堂实录
|
教学案例
|
反思
教学文章分类查询
德育
|
论文
|
教学计划
|
教学总结
|
教学反思
|
作文指导
|
教师随笔
|
学生习作
|
作品赏析
|
备课
红楼梦
,
神话
,
孔子
,
庄子
,
李白
,
杜甫
,
苏轼
,
东坡
,
李清照
,
赏析
,
唐诗
,
宋词
,
诗歌
,
鲁迅
,
小说
,
散文
,
文学
,
作文教学
本站管理员:尹瑞文 QQ:
8487054
微信:
13958889955
电脑版
瑞文语文网