羊尾镇中心小学  岳桂兰

学习目标：

1、会用三角尺和直尺熟练准确的画出一组平行线。

2、会利用画垂线的方法准确的画出长方形。

3、培养学生作图能力。

4、体验自主探究，合作学习带来的乐趣，提高学习的兴趣。

学习重点：会用三角尺和直尺准确的画出一组平行线。

学习难点：会用画平行线和画垂线的方法画出长方形。

一、复习：

1、自己读一遍平行线的概念，课本65页。

2、邻座的3个同学，互相说一说平行线的概念。

3、在（                   ）内（          ）的两条直线叫做平行线。

二、自主学习：

自学课本67页平行线的画法。

1、怎样画平行线呢？

（1）用直尺和三角尺画平行线。自己试一试（2）小组内交流画平行线的方法。

（3）你能用上面的方法检验两条直线是否互相平行吗？

（4）用这一方法，小组内互相交换检验刚才画的一组平行线，是否平行。并相互修改，并说明理由。

2、在你所画的这组平行线之间画几条与平行线垂直的线段，量一量这些线段的长度，你能发现什么？在小组内进行交流。

3、怎样画一个长3厘米，宽2厘米的长方形？

（1）自己在画图本上画。（2）把自己的画图方法在小组内进行交流。

 三、巩固延伸

1、完成课本第68页第4题的第2小题和第3小题。

2．判断．

　　①永不相交的两条直线叫做平行线（    ）

　　②在同一平面内的两条直线叫做平行线．（    ）

　　③在同一平面内的两条直线不相交，就一定互相平行．（    ）

　　④在同一平面内，不相交的两条线叫做平行线．（    

四、作业

1、独立画一个边长为4厘米的正方形。

2. 画一个边长为6厘米，宽为3厘米的长方形 。