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国培学习 (人教版一年级上册)
通过国培学习,使我在思想上得到了洗涤,教学理念上得到了革新,受益匪浅。结合专家的讲座及名师的示范课,反思了以往工作中的不足,深知自己在教学上的欠缺。使我了解了数学新课改的前沿,深刻领悟了其中的精髓,在忙碌而充实的学习过程中,我觉得自己思考了很多,自身也提高了很多。
一 国培学习提高了我的课堂教学效果 在这次学习中,通过专家引领,帮助我进一步领会了新课程的教学理念,让我对小学数学教学有了深入的理解与思考;通过参与学习、反思体会,帮助我准确地把握了数学科的主要教学内容及教学的重难点,帮助我认识并掌握数学教学的新方法、新手段,并且能够有效地运用到自己的实际教学中去。国培学习让我知道了自身的差距,也让我看清了努力地方向。现在,我每上一节课,我都按照新课标的要求认真备课,回忆专家讲座里的每一个精彩案例,,并适当的运用到我的教学中,这大大激发了我班学生学习数学的积极性,从而提高了课堂教学效果。
二 国培学习让我学会了交流。
新课程倡导的主旋律是“师生互动,生生互动,师师互动”。而平时,我们在工作和学习中,多数情况下还是自己研究,自己思考。通过这次国培,我彻底转变了观念,积极与同事们共同交流,共同研讨,我从讨论和交流中学到了很多宝贵的经验,掌握了一些教育教学的新思路,新方法,以后我还要加强这方面的学习。
三 国培学习激发了我对网络学习的兴趣
我以前对电脑不感兴趣,更别提上网学习,查资料了,但是通过这次学习,我摸索着评论交流,做作业,在博客、交流平台点评,发表文章,与学员们、指导老师交流,共同学习,共同成长。这一段学习下来,我不知不觉的喜欢上了电脑,现在我能熟练地运用电脑查资料,进行网络学习,电脑成了我教学的助手,这对我以后的教学会有很大的帮助。
总之,这次国培学习,让我知道了很多的教育教学的新理念,新观念,新教法,新学法。从思想上受到了极大的鼓舞。与此同时也使我提高了认识,理清了思路,找到了自身的不足之处,对于今后如何更好地提高自己教学水平起到了巨大的推动作用。以后如果有机会参加这样的学习,我还会参加。
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国培学习
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