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标签:班主任论文 六年级班主任论文
德育案例 班级管理反思(六年级下册)
 一天,一位女生哭着跑进我的办公室,在我的引导下,我慢慢的知道了事情的真相:“9月12日我们八九个学生自发组织了一次出游,这是我第一次邀请男孩出去玩。那天,天公作美,天晴得格外的好,他骑车载着我,我们落在最后,似乎有说不完的话,害得前面的人不时要停下来喊我们加快行军速度。那一天,上下船他扶我,第一次握到他的手。这大概要算我们之间的第一次亲密接触吧。我的心里当时真有一种触电的感觉,就象后来听到赵传的歌所唱:“ 第一次握你的手,指间传来你的温柔。”

就在那天,我们封闭在我们的世界里,浑然忘了还有其他的人。也许正如他所说:我们真正的恋爱是从那天才开始的。晚上他给我写了信说:“他以为分手是对我们最好的结果,可现在他明白错了,希望我们可以重新开始。”那是我一生当中最最开心的一天! 我们从此陷入了热恋,当真如诗所云“一日不见,如隔三秋”。我也明白现在谈感情是不太适合,但不知道应该怎样做?”

我听后,给她讲了一个故事:“ 一个农夫的儿子早恋了。农夫知道后,一声不吭,他将院子里那棵苹果树上所有未熟的苹果摘了下来。儿子放学回到家,他看见桌子上一筐筐未熟的青苹果,很纳闷:这些果子又吃不成,摘了多可惜呀!父亲看见儿子回来,他走出院子,拿起竹棍,“噼哩啪啦”地又敲起了枣树上未熟的枣……他怀疑父亲是不是疯了? 你把它们现在打光,秋天吃什么呀?他终于忍不住问出口来。可是,这跟早恋又有什么区别呢?农夫看着儿子静静地说。儿子恍然大悟。他果断地走出了那场早恋,全身心地投入到学习中去了。那年秋天,他家树上没有收获到成熟的苹果和枣子。但他知道:在人生的秋天,他一定会收获很多很多的果实,包括爱情。”

我说,现在的你们考虑问题会不全面,也会不太成熟,而且极有可能会应为冲动而酿成大祸、铸成大错而抱恨终身。我说:“你喜欢他,这自然有你喜欢的原因和道理,我不能强迫你不要去喜欢他,我也不说你们现在就要怎样,但我建议你们先把这份珍贵的感情先冷冻起来,等到条件成熟时,你们俩再考虑应该怎样”。

    之后,我又问她,要不要我和那个男孩子聊聊,她说不需要,自己会处理好的。后来他们接受了我的建议,把这份感情“冷冻”起来了。女孩子后来努力学习,成为班上成绩最出众的一个。

    我觉得,处理这类早恋事情,要特别注意下面几个问题。

    一是不要指责,也不要在公开场合批评。公开批评会使问题复杂化,也可能会有意外出现。

    二是不要说对方的坏话,想强硬“拆散”他们。我曾经用这种方法处理过一对“早恋”学生,在女生面前说男生如何如何配不上她,他有那些缺点,最后没有达到效果,女生还把这话告诉了男生,结果男生还恨死了我这个老师。

    三是要像爱自己的子女一样去对待这类学生,真心的帮助工他(她)们。

四就是建议使用感情冷冻法。把这份感情先“冷冻”起来,成年之后再来处理这份感情。这样一是尊重了学生,二是让学生感觉我是在真心帮他们,在感情上容易接近我,也容易接受我的建议。

如果发现学生早恋了,要冷静正确的处理,以爱护学生为原则,切忌简单,粗暴。毕竟,他们所犯的错误,也是成长过程中的一种美丽。

 
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