四年级下学期主题班会    第2周
　　教学目标：通过这节课的学习让学生学习一些预防流感的方法，做到防空于未然。

　　　教学过程：

　　　1.经常洗手，切断传播。　　

　　　甲型H1N1流感的传播途径主要是空气飞沫传播和物件接触传播。因此，我们要经常使用肥皂和清水洗手，尤其在咳嗽或打喷嚏后；不随地吐痰，咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻，然后将纸巾丢进垃圾桶；　　

　　　2.充足睡眠，恢复体力。　　

　　　生活有规律，每天坚持早睡早起，保持充分的休息睡眠，对提高自身的抵抗力显得相当重要。要合理安排好作息，做到生活有规律，否则必然导致抵御疾病的能力下降，容易受到病毒感染。保持充足的睡眠是恢复体力的好方法之一。我们建议，在条件允许的情况下，每天保持30分钟左右的午睡习惯。当然在学校就餐的同学可以伏在桌子上休息一会儿。另外，夜里的睡眠时间也应该充足，一般情况下，小学生要达到8—9小时的睡眠时间，一二年级同学的睡眠时间则要达到9小时以上。　　

　　　3.勤于锻炼，增强体质。　　积极的坚持锻炼，既可以活跃思维，更可以增强体质要“坚持每天一根绳，跳出健康来。”当然，锻炼的方法有很多，比如说散步、慢跑、做操、打球，我们要选择适合自己的方式，持之以恒，才能起到增强体质的效果。　　

　　　4.均衡饮食，足够营养。　　

　　　充足的营养有助于我们抵抗病毒的侵害。但是，不少同学在生活中存在偏食和挑食以及不吃早饭的不良习惯，这都是有害无益的，我们要合理饮食，不挑食、不偏食，饮食上不能吃的太辣。要多喝白开水，多吃蔬菜水果，增加肌体免疫能力。每节课后及时喝水，养成良好的饮水习惯。

　　　5.关注温差，保持空气流通。　　

　　　近日，气温变幅较大，人体的体温调节功能很难适应（尤其是老人和儿童），此时，病毒很容易趁虚而入。因此，提高自身免疫力是十分必要的，同时我们还要注意环境卫生和室内通风，保持教室空气的流通，经常开窗通风换气，家里也应该提醒爸爸妈妈多开窗来吸收新鲜空气。如周围有呼吸道传染病症状病人时，应增加通风换气的次数，衣服、被褥要经常在阳光下暴晒。

　　　6.远离病源，防微杜渐。　　

　　　普通的流感疫苗对甲型H1N1型流感没有明显的效果，而且，目前也没有针对性的疫苗。一旦互相传染，将很快引起大流行。因此，我们要避免接触流感样症状(发热，咳嗽，流涕等)或肺炎等呼吸道病人；避免前往人群拥挤场所；避免接触生猪或前往生猪屠宰的场所；如出现流感样症状(发热，咳嗽，流涕等)，应立即就医。还要做到“十五勤”：即勤换衣、勤洗手、勤洗脸、勤消毒、勤饮水、勤进补、勤洁具、勤通风、勤锻炼、勤洗头、勤洗脚、勤洗澡、勤晒被子、勤剪指甲、勤刷牙。

　　　健康是人类最宝贵的财富，我们要好好珍惜。甲型H1N1型流感并不可怕，只要我们切实做好预防工作，一定能将病毒拒之门外，健康快乐的度过每一天！

　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　孝敬父母、尊敬师长

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

四年级上学期主题班会   第4周

教学过程：

　　一、导入（略）

　　我们就开展一次主题为“孝敬父母、尊敬师长”的班会课。

　　二、活动板块一：孝敬父母 （出示幻灯片4： 孝敬父母）

    甲：进行现场调查 

    乙：通过刚刚的调查我们发现，并不是每个同学都十分了解自己的父母，可是反过来如果被问的是父母，不用调查也会知道结果，父母会对我们的一切记忆的都很深刻！ 

    甲：父母赐予我们生命。我们从呱呱落地到成长为今天的学生，父母牺牲了多少的时间和心血， 花  费了多少的精力和财力。父母对我们的恩情深厚而无私，孝敬父母是我们做人的起码的道德。请听配乐朗诵《母爱无言 》

　　（出示幻灯片5配乐朗诵《母爱无言 》）

　　甲：记得5月的第二个星期日是什么节日吗？（学生举手作答）送卡片，或为父母扫地做饭，或给父母打电话写信，或送上一句祝福：节日快乐！ 

　　甲： 其实，是不是节日并不重要，重要的是自己在平时与父母的融洽相处，用实际行动来孝敬父母。现在有些学生认为自己长大了，听不进父母苦口婆心的教悔，嫌父母太唠叨，经常和父母发生争执，动不动就离家出走。请看小品《一碗混沌》（出示幻灯片7：小品《一碗混沌》）

　　乙：同学们听后有什么感想？（同学发言）

　　甲：当我们犯错误却不只悔改时，当父母教导多次也无效时，也许父母会气愤之及打我们几下，请听朗诵《我为什么打你》。（出示幻灯片8：配乐朗诵《我为什么打你》）

　　 师：虽然同学们每个人的成长经历不尽相同，但谁也不能否认，成长的每一步无不透着父母辛勤的汗水，体现着父母深沉的爱。我们的父母在时时刻刻挂念着我们，祝福着我们，我们生活在温暖的家庭，要理解父母的良苦用心，体会父母对我们的爱。

　　接下来我们不妨放松一下，一起来听一首歌。《母亲》 

　　甲：听完这首动听的乐曲，是否也会在你的心房有一点触动呢？说说你的感觉。父母容不容易？你有没有分担父母的艰辛？ 

　　学生发言：（学生畅谈应孝父母，尊重父母） 

　　　活动二: 尊敬师长 (出示幻灯片10尊敬师长）

　　　甲：老师是我们成长道路上的引路人，是培育我们成材的辛勤的园丁，为我们付出无私的劳动，我们没有理由不去尊敬老师 

　　　乙：下面，请同学们给大家讲讲伟人尊师的故事

        (学生讲故事 “程门立雪”的故事。) 

　　甲：（略）

　　题一：有位同学对老师很有礼貌，学习成绩也不错，但作业潦草，他的好朋友说他作业潦草是不尊敬老师，而他说这与尊师无关。

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　　 问：他的看法对吗？

　　学生：不对。我们尊师，不仅在日常行为上要有礼貌，更要听从老师的教诲，虚心接受老师的意见。

　　甲：题二：有位同学上课经常不听讲，有时还与其它同学讲话，

　　问：他尊敬老师吗？

　　学生 ：这位同学不尊敬老师。因为尊师 ，最主要的是尊重老师的劳动。

　　齐：让我们用自己的行动，报答父母，老师、社会，报答所有关心爱护和帮助过我们的人，让我们的世界更加美好。 

  

 禁毒班会课教案

四年级上学期主题班会  第6周

一、活动目的： 

1、使同学了解毒品对社会、家庭、个人的危害，从而珍惜宝贵的生命，拒绝毒品远离毒品。 2、激发同学的社会责任感，使每位同学以后对有关毒品的言行等做力所能及的工作。 

二、活动形式    

 1、同学通过网上查找资料做成幻灯片形式与全班一起讨论。 

2、全班分为正反两方对禁毒法的相关法案法规进行辩论。 

  3、全班集体宣誓：远离毒品，珍爱生命。 

三、活动准备 

    1、同学查找毒品相关历史资料（鸦片战争等）、毒品危害的资料以及禁毒法的相关资料。 

    2、负责讲解的同学向所收集的资料作横幻灯片形式共全班一起讨论。 

    3、理解禁毒法的法案法规条例，为辩论做好准备。 

四、 活动过程  

开场白：毒品是人类的公害。它不仅危害人民群众特别是广大青、身健康，而且严重威胁着社会稳定，影响经济发展和社会进步。在中国的近代史上，毒品曾给中华民族带来深重的灾难。如今毒品问题已成为全球性问题，它与恐怖主义、艾滋病并称为当今世界三大公害。 

（一）毒品的种类： 

    根据《中华人民共和国刑法》第357条规定：毒品是指鸦片、海洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。 

6、可卡因：化学名为苯甲基芽子碱，是最强的天然中枢兴奋剂，小剂量的可卡因能导致心律减缓：剂量增大后则心律增快，呼吸急促，可出现呕吐、震颤、痉挛、惊厥等现象：如果大计量。则可导致死亡。 

（二）毒品的危害（学生自己讨论，老师归纳小结） 

    1、毒品毁人毁健康  

    2、毒品令人倾家荡产，家破人亡 

    3、吸毒导致堕落、犯罪  

    4、吸毒危害社会，成为世界公害 

（三）毒品的成瘾性（老师先介绍两篇案例）   

　　毒品的成瘾性是对毒品产生强烈的渴求欲望，并反复的使用毒品，以取得快感，或避免出现痛苦，使吸毒者处在一种特殊的精神和病态状况，可分为精神依赖和身体依赖两种。 

（四）吸毒者为什么以青少年为多： 

    1、青少年多单纯无知，有强烈的好奇心，且从众心理强，一人吸烟大家跟着吸，一人吸毒大家跟着试。 

    2、成长过程中会遇到挫折，逆反心理强，精神空虚更经不起诱惑，在毒品中求刺激。 

    3、盲目追求时髦，把吸毒视为时尚 

    4、自我防卫能力弱，对毒畈的引诱逼迫无力拒绝 

    5、轻信偏言，以为毒品可以提高成绩、治疗疾病…… 

（五）防毒的几种办法 

    1、直截了当法 2、金蝉脱壳法   3、主动出击法4、秘密报案法5、及时告知家长法

（六）学生讨论 

（七）班长代表全体学生发出倡议。 

（八）班主任小结

文明礼仪的班会

四年级上学期主题班会   第8周

    一、活动目的

    通过本次德育活动，使学生认识到文明礼仪就在我们身边，体会文明礼貌用语的重要性。在日常生活中正确运用礼貌用语，培养学生从现在做起，从自我做起，从?d点一滴做起，从每时每刻做起，努力提高自己的文明、礼仪修养，做一个新世纪讲文明的小学生。

    二、活动准备：

    1、召集班委讨论、决定班会程序，构思班会主题、内容，确定主持人。

    2、根据班会内容确定班会骨干同学。

    三、活动过程：

    （一）主持人（张纪萌、王瑶）致辞：

    华夏大地，礼仪之邦，几千年源源流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪，这是我们的骄傲和财富。时至今日，我们在衡量一个人的气质、德行的时候，仍以那些细节作为考核的重要参数。

    （二）观看文明礼仪录像片：

    （三）朗诵《争做文明小学生》；

    （四）宣读《日常礼仪》；

    （五）朗诵《明礼，民族之魂》；

    （六）班长带领全班宣誓：

    1、自尊自爱，注重仪表；

    2、真诚友善，礼貌待人；

    3、尊规守纪，勤奋学习；

    4、勤奋俭朴，孝敬父母；

    5、遵守公德，严于律己。

    （七）班主任总结：

    （八）主持人致辞，宣布班会结束。

     争当文明小公民

  四年级上学期主题班会   第10周

活动目的：

　　培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的道德修养，做一个新世纪讲文明守公德的好孩子。

活动准备：

1．布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明讲礼貌方面的节目。

2．文明章若干个，光荣花若干朵。

活动过程 ：

主持人：“”主题队会现在开始。

甲：同学们，当今社会是一个文明的社会，要求每一位公民都要遵守最基本的社会公德。

乙：我们少先队员更应该时时刻刻注意自己的言行，从一点一滴做起，做一名懂礼貌、有修养的小公民。

甲：最近，党中央颁发了《公民道德建设实施纲要》，把加强社会主义公德教育提到一个相当高的地位。我们少先队员更应该时时处处体现良好的道德风貌，做倡导新型社会公德的生力军。

乙：然而，说起来容易做起来难，你们看，这群森林里的小公民哪些地方没做好？

《小兔诊所》，队员们以开火车的形式发言。

甲：对呀，一个文明的公民首先应该懂得对人有礼貌。我们有的队员在实际生活中也不拘小节，我行我素。你看，正好来了几位……（小品：《不要乱扔果皮》）

乙：如果你是香蕉树，你还有什么话要对那两位小同学说呢？（指名两名同学上场 ）

一学生：他们说的，也是我们想对大家说的。不过，我们把想说的话编成了儿歌《小小公民》，你们也来听听吧！ 

展开余文

小小学生讲公德，爱家爱党爱祖国。

尊敬老师有礼貌，团结合作争第一。

社会是个大家庭，人人都要多关心。

花草树木有感情，请你别伤它的心。

随地吐痰不文明，果皮纸屑不乱扔。

过马路走人行道，这条千万别忘掉。

红灯亮时请等候，绿灯闪烁方才行。

我们都要讲公德，人人才会夸你棒！

夸你棒！

甲：先进的集体一定是和睦的集体，和睦的集体一定离不了谦让！就让我们《大家都来让一让》。

三月如清泉，四月漾蜜糖，

五月连喜讯，月月把“让”唱。

探亲访友的想让，登山游湖的想让

车来了，谁都希望上，我犹豫了一下――让

我碰了你的车架，你撕破了我的衣裳，

我的损失远比你大，可谁都不是故意的―让

大街小巷车来人往，难免有人骑车慌张鲁莽。

挡在我的路上，

就开一次绿灯吧……让！

并非都能被人理解，难免有人叫我“呆郎”

可精神文明的大厦，应该把这“让”字砌上！

甲：退一步海阔天空，让一让，我们的世界会更加漂亮！请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下！歌舞《歌声与微笑》

乙：社会的文明需要大家的参与，文明的氛围要靠大家共同来营造。我们中队的队员不仅自己行动起来，还留心观察身边的人和事，设计绘制了一幅幅色彩鲜艳，形象生动的公民道德宣传画，创编了许多小故事、歌舞、小品，在学校、社区、公园进行宣传。（两个同学上台介绍展板上的照片和宣传画）

甲：从身边的事做起，从小事做起，从举手投足的细微之处做起。我们的队员们在文明习惯方面取得了很大进步。你们想听他们的故事吗？（队员一从座位上跑上讲台：让我先来介绍我们小队的一些学生吧！

乙：在本学期还有很多队员也取得了较大进步，还涌现出很多好人好事，下面我就宣布文明章的获得者有：（名单略）请辅导员老师给这些同学颁发奖章。

乙：在校园里，我们是文明的学生；

甲：在家庭中，我们是文明的孩子；

甲乙：在社会上，我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。就让我们高唱《今天是红领巾，明天是好公民》来结束今天的班会吧！

     防火自护、自救安全教育 

四年级上学期主题班会   第12周

教学内容： 学习一些家居防火自护。自救知识 教学目标：  ①通过学习防火安全知识.让学生充分了  解火灾中各种逃生自救的办法。 ②培养学生自我生存能力使学生安全.健康地成长。 教学重难点：树立火灾自护.自救的观念.增强安全意识。 教学时数：1课时。 教学器材：投影仪.幻灯片或制作课件. 教学过程： ㈠谈话导入： 同学们生活在幸福.温暖的家庭里.受到父母和佳人的关心.爱护.似乎并不存在什么危险。但是.家庭生活中仍然有许多意外事情需要备加注意和小心对待.否则.很容易发生危险.酿成事故.象不久前发生在本班同学毛光辉家里的一场火灾.我们不得不提高警惕引以为戒.下面就谈谈家庭火灾要注意什么：（师生共同）     1.用电安全     随着生活水平的不断提高.生活中用电的地方越来越多了。因此.我们有必要掌握一些基本的用电常识。    (1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。                     （2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦找电器。   （3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。  我们的做法：     A特别是平常我们看完电视之后，只用遥控器关电视其实此时的电视仍处于待机状态.这种做法是错误的，一定要亲手把电视机关上.并拔掉插头。     B电火箱用完后，一定要把插头拔掉，不要让它处于保温状态不管，这是最容易发生火灾的。本班毛同学就是这种情况造成的。     C，提醒老人,因年老易忘事,一定要他们仔细检查,并把我们今天学的告诉他们。   (4)使用中发现电器有冒烟,冒火花,发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。   (5)雷电时，应关闭正在使用的个种电器.特别是电视机。   （6）发现有人触电时要设法及时关闭电源，或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。   （7）发现有老化爆皮的电线应及时向家长反映.并要求他们换掉。 2、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。 3、小心使用打火机不让小孩玩弄打火机。 ㈡用幻灯片展示各种火灾实录.从中学习自救知识。师生共同总结几种逃生的方法。   1室外火灾关门求生的方法： ①测试门的温度.用水把棉絮浸湿.堵住门和窗户。   2室内火灾.从窗户逃生。   3高层建筑火灾逃生。 

  安全教育主题班会

  四年级上学期主题班会   第14周

  (一)班会目的:

    1.使学生知道一些简单的安全常识。

    2.使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人对付处理方法,有一定应变能力。

    (二)活动地点:  教室

    (三)教育重点:学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力。

    教具:玩具电话一个、电视模型一个、电插头一个,一盆水和毛巾一条,黄瓜一条。

    (四)、班会流程:

    1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)

    2、大家认真观察表演后讨论:

    (1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)

    (2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?

    3、学习防触电知识的情景表演:

    (1)第二组代表表演:

    (2)大家认真讨论观察表演后讨论:

    a.提问:发生了什么事?他们是怎么做的?

    b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?

    4、学习防中毒知识的情景表演:

    (1)第三组代表表演:

    (2)大家认真观察表演后讨论:

    (a)发生什么事了?他们怎么做的?小英的说法对吗?生吃瓜果不洗干净,容易造成不良后果?应该怎么做?

    (b)总结:    学习防坏人破坏知识的情景表演:

    1、第四组代表:

    2、大家认真观察表演后讨论:

    (1)刚才发生一件什么事?小红这样做好不好?会发生什么危险?如果你遇到这种情况办?应该怎么做?

    (2)总结:情景表演告诉了我们什么问题?怎么防止此类事情发生?出了事自己处理不了应打什么点火求救?

    (五)巩固总结

    1、匪警、火警、急救中心电话各是什么? 

    遇坏人打110,着火打119,急救中心120。

    2  遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。

    注意事项:

    防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。

    防触电:自己不随便摆弄电器,用久的电器设施要注意检查、维修。

    防中毒:不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

    防坏人:不轻信陌生人的话。不能随陌生人离家出走,夜晚不独自外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把贵重、稀有物品暴露外边、平时不带过多的钱

　　　(六)、学生发表本节班会课的感想    

　　　

  当好值日生

四年级上学期主题班会   第16周

活动目标：通过活动使学生懂得认真值日是爱劳动的表现，也是对班集体尽职尽       责，教育学生。

活动要点：1．认真值日是爱劳动的表现。2．要认真负责地。

教具准备：小红花、小奖品；

活动过程 ： 

1.  激发兴趣引入活动

1同学们，你们看一看我们教室的环境怎样，你感觉到了什么？（引导学生说出：这是一个干净整洁的教室。在这样的环境里上课，心情舒畅，感到很愉快。）

②今天哪几个同学值日？你们给大家说一说是怎样值日的？今天值日生对工作负责吗？（同学们讨论后，引导学生说出：值日生同学爱劳动、对工作认真负责，关心班级，不怕脏和累，为班级尽职尽责……）

③小朋友们猜一猜今天班会活动的主题是什么到板书：“”）

2．情感教育（投影情境画）图①地面有果皮、纸屑、泥块等；图②桌雅得很乱、黑板没擦；图③笤帚、拖把、水桶等乱七八糟堆在一起；同学们，从这几幅图中你看到了什么？有什么感受？（学生边看图边找问题，最后引导学生说出：卫生又差又乱，在这样的教室里上课，心里很不舒服，会影响学习和身体健康等……）

3．怎样①出示挂图让学生看一看，说一说（有的洒水、有的扫地、有的拖地、有的擦桌椅、有的摆桌椅……）②这些事怎样才能做好呢？（a．学生动手实践，老师指导。b．讨论说出全小组同学齐心合力，工作认真负责，积极主动……）

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4．谈体会明道理为什么要每天值比而且轮流当值日生呢？（引导学生说出：值日是为了同学们能在干净的教室里学习，值日劳动是大家的事，大家都要动手做，每个同学都是班级的主人，都应该。）

5．辨是非升华认识（图片出示题学生判断并说出为什么）①下雨了小明两脚都是泥，就进了教室；②玲玲扫地时，满教室都飞着灰尘；③小刚拖完地说：“强强咱俩去倒脏水。”强强说：“我是摆桌椅的，我不去。”小兰跑过来说：“我去。”④今天冬冬当值日生，但下午一放学他就回家了；⑤手工课上完了，小莉把不用的纸都弄到了地下。

6．夸夸这些值日生①各小队讨论选出优秀值日生，并组织大家说一说他们是怎样当值日生的。③给优秀值日生赠小红花，并发小奖品。

活动总结

1.  通过这次班会活动，同学们都懂得了劳动最光荣的道理，知道了我们都是班级的小主人，值日劳动是我们应该做的，值日就应该以主人翁的精神认真负责地做好，把教室和周围环境打扫干净并保持整洁，使同学们能在干净的学习环境中学习、生活。我提议：人人争当值日生，做一个爱劳动、关心集体的好学生，好吗？

2．全班齐唱“劳动最光荣”。（随着歌声班会结束）

　　　

　　　

小学法制教育主题班会

四年级上学期主题班会   第18周

一、班会时间：2009年

　　二、班会地点：教室

　　三、参加人员：全班同学及班主任

　　四、主持人：班主任或学生干部

　　五、班会主题：法律与我们同行

　　六、目标：组织进行一次深刻的有意义的宣传法律的主题班会活动，进一步了解法规知识，加强同学们的法律观念,养成自觉遵守和维护法律的习惯。

　　七、标题：踏好青春每一步

　　八、主要内容：

　　1、加强法纪教育，引导学生学法、守法，自觉遵守校规班纪。

　　2、强化安全教育，防止发生踩挤、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故，教育学生远离不良文化，远离诱惑，远离游戏厅歌舞厅网吧，远离邪教，远离毒品，坚决杜绝由此引发的违法犯罪。

　　九、形式：

　　印发法制学习手册，观看影视片段，采用讨论、交流方式。

　　十、活动过程参考

　　1、主持人开场白，宣布主题班会开始。

　　2、学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》法律知识（可以小组为单位进行法律知识竞答，分抽签必答和小组抢答，评选优胜小组）。

　　3、看投影或影视片段，讨论怎样处理以下行为。

　　画面一：包间内，乌烟瘴气，一群中学生饮酒庆祝同学生日。

　　画面二：有人跳窗入室盗窃，一人看见后悄悄走开。

　　画面三：一毒品贩子正诱骗一群中学生吸烟。

　　画面四：有的同学向同学强行借钱，不借就找人打。

　　画面五：朋友被打了，其他人帮他打群架。

　　4、班主任老师总结。

　　5、主持人宣布班会结束。主持人：愿同学们从小树立法律意识，让法制与我们永相随，让幸福快乐与我们永远相伴！

对孩子进行安全教育的内容（防水/防火/防电）

四年级上学期主题班会   第20周

    对孩子进行安全教育，要采用启发和诱导的方法和孩子谈话。

　　安全教育内容大致有以下几个方面：

 

　　 ①防止玩火。孩子是不宜进入厨房的，火柴和打火机一类易燃引火物决不能让孩子去玩弄。教育孩子玩鞭炮和焰火时要特别小心，禁止过小的孩子玩这些东西。让孩子懂得玩火的危害性。

　　 ②不要玩水。教育孩子不要扭动自来水开关。在湖、河边上玩耍，要在安全地带，决不要乱跑乱蹦，以免失足误入水中。

　　 ③不要玩电。嘱咐孩子不能去触摸和玩耍正在运转的电风扇等电器产品，不能摸电插座。

　　 ④不要让孩子随便拿刀、剪或其它尖锐器物当作玩具。教会孩子正确使用刀、剪等用具。

　　 ⑤避免运动受伤。孩子在运动或游戏时，教育他们注意规则，按顺序进行，避免碰撞。教育孩子不做危险性游戏。①防止玩火。孩子是不宜进入厨房的，火柴和打火机一类易燃引火物决不能让孩子去玩弄。教育孩子玩鞭炮和焰火时要特别小心，禁止过小的孩子玩这些东西。让孩子懂得玩火的危害性。

   ②不要玩水。教育孩子不要扭动自来水开关。在湖、河边上玩耍，要在安全地带，决不要乱跑乱蹦，以免失足误入水中。

   ③不要玩电。嘱咐孩子不能去触摸和玩耍正在运转的电风扇等电器产品，不能摸电插座。

   ④不要让孩子随便拿刀、剪或其它尖锐器物当作玩具。教会孩子正确使用刀、剪等用具。

   ⑤避免运动受伤。孩子在运动或游戏时，教育他们注意规则，按顺序进行，避免碰撞。教育孩子不做危险性游戏。