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《企鹅爸爸》教学设计 (西师版六年级下册)


教学目标

1. 学会本课生字,并正确读写。

2. 有感情地朗读课文,了解企鹅爸爸是怎样呵护小企鹅的,感受企鹅爸爸坚韧伟大的父爱。

3. 体会课文的细节描写。

教学设计

一、谈话交流,引出课题

1. 通过“动物的母爱”这一话题,引出本课课题。

2. 读课题,企鹅爸爸是怎么抚育孩子的?交流已知信息。

二、初读课文,感知内容

自由朗读课文,几个有难度的词语,要求读准确,初步了解它们的意思。

三、再读分享,理解内容

1. 从课后题入手,再读课文,理解内容。

2. 企鹅爸爸的哪些行动最能体现它对孩子的爱?自由读课文,勾画出相关的语句,再读一读,想象一下。(学生交流自己读的情况,汇报自己的感受。)

3. 抓住几个重点句,体会企鹅爸爸伟大的父爱。

四、激情朗读,畅谈感受

有感情地朗读课文中你最受感动的句子;学生谈谈自己读了课文以后的感受。

五、布置作业

摘录课文中你认为写得好的词语和句子。

标签:教学设计 第12册教学设计 西师版第12册教学设计 企鹅爸
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