课题 圆柱的表面积 教时   一   3   （3）

学  习

目  标 1、进一步理解圆柱体侧面积和表面积的含义。2、掌握求圆柱的侧面积、表面积的方法，并能运用到实际中解决问题。

学  习

重  点 掌握求圆柱的侧面积、表面积的方法，并能运用到实际中解决问题。

                              过    程    与    方    法 

教  师  活  动

一、基本练习

 

二、实际应用

 

求压路的面积是求什么？

 

三、实践活动

  学 生 活 动

说说计算方法。

说自己的想法，独立解答。

说自己的想法，独立解答。

学生讨论后完成。

学生实际操作。

板书设计

圆柱的表面积 教学反思

学生掌握了求圆柱的侧面积、表面积的方法，并能运用到实际中解决问题。 但是个别学生计算的不准。

课题 圆柱的表面积 教时   一   4   （4）

学  习

目  标 1、进一步理解圆柱体侧面积和表面积的含义。2、掌握求圆柱的侧面积、表面积的方法，并能运用到实际中解决问题。

学  习

重  点 掌握求圆柱的侧面积、表面积的方法，并能运用到实际中解决问题。 

                              过    程    与    方    法 

教  师  活  动

实际应用

1、

2、

3、

学 生 活 动

指名读题，说出题意以及解题思路，然后指名做出。

结合生活实际进一步明确题意，以便做出。

学生互评互议。

板书设计

圆柱的表面积

     圆柱的表面积　＝　圆柱的侧面积＋底面积×2

教学反思

在实际应用中，简单的问题还能轻松完成。