编制人：蔡 娜       时间：2010 . 08 .25

课题    NO.3-4

班级      姓名        小组       小组评价          

学习目标：

1、学会用方程解答“已知一个数的几分之几是多少，求这个数”的应用题。会分析除法应用题中的数量关系，学习用线段图表示题中数量关系的方法。

2、通过独立思考、小组合作、展示质疑，在学习过程中，感悟分数除法应用题之间的内在联系，培养推理能力。

3、极度热情，全力以赴，精彩展示，做最好的自己。

重点：会用方程解答“已知一个数的几分之几是多少，求这个数”的实际问题。

难点：根据分数乘法的意义，找到等量关系，正确列出方程。

使用说明与学法指导：

先由学生自学课本，经历自主探索总结的过程，并独立完成自主学习部分，通过独立思考及小组合作，能够学会用方程解答“已知一个数的几分之几是多少，求这个数”的应用题。会分析除法应用题中的数量关系，学习用线段图表示题中数量关系的方法。并独立完成导学案，然后学习小组讨论交流，让同学们进行展示，小组间互相点评，对于有疑问的题目教师点拨、拓展。

一、自主学习：xkb1.com

1、自学课本P37-P39页

思考：1）、列方程解应用题的关键。

      2）、用算术法解除法应用题的关键。

2、填空。

1）、   米是   米的（       ）；   米相当于（       ）米   。

2）、自行车的速度是汽车的   ，把（             ）看作单位“1”。

3）、一个数的   是    ，这个数是（           ）。

4）、一根卅绳长54米，剪去   ，还剩（         ）米，把（         ）看作单位“1” 。

3、解方程。

二、合作探究：

例1、根据测定，成人体内的水分约占体重的   ，而儿童体内的水分约占体重的   ，小明体内有28千克的水分，小明的体重是爸爸的    。

1）、小明的体重是多少千克？

2）、小明爸爸的体重是多少千克？

要求：(1)、用两种方法解答。

       (2)、画出线段图表示题中的数量关系。新课标第一网

小结：(1)、列方程解应用题的关键：

       (2)、用算术法解分数除法应用题的关键：

例2、小伟买了一枝钢笔，一枝圆珠笔和一枝铅笔，一枝圆珠笔的价钱是一枝钢笔   ，一枝铅笔的价钱是一枝圆珠笔的   ，买一枝铅笔花了2元钱，买一枝钢笔花多少元钱？

要求：1）、用两种方法解答。

      2）、画线段图表示题中的数量关系。

小结：1）、分数连除应用题的解题关键：

      2）、分数连除应用题的解题方法：

      方程解法：

 

      算术解法：

三、学以致用：

1、画线段图表示下面各数量关系。

1）、鸡的只数是鸭的   。

2）、女生人数占全班的   。

2、列式计算新课 标 第 一 网

1）、一个数的   是64，求这个数。

2）、12的   与什么数的2倍相等？

3）、   加上一个数的   ，和是1，求这个数。

四、解决问题：

1、小红看一本书，已看了76页，是未看页数的   ，这本书小红还有多少页未看？

2）、修一条公路，施工方工作3天，每天修   千米，已知3天修了这条路的   ，这条路一共有多长？

3）、小明看一本书，第一天看了全书的   ，第二天看了余下的   ，这时还剩80页没看，这本书共有多少页？