课题

教学内容：

教学目标

1、巩固退位减法的计算方法，让学生系统化地了解和掌握知识。

2、培养学生学会总结所学的知识。

教学重点：知识的系统化

教学难点：认真细致的学习习惯

教学时数

二课时

教具准备

教学过

一、复习加法表的内容

引导学生回忆加法表，并指导学生找出它的规律来。

强调加法表的特点，启发学生根据加法表写出减法表来。

二、复习退位减法的计算方法

引导学生列出减法表，让学生分小组互相讨论，让每一个小组的成员讨论完以后，写出减法表。

组织学生集体讨论减法表的组成，把每个小组的总结在全班展示出来。

总结列出减法表，表扬做得好的小组，鼓励学生应该在互相讨论的过程中学习和总结新的知识。

总结退位减法的计算方法。

合练习

引导学生对本单元内容进行总体的回顾，指引学生学习整理的思路和方法，并提问：谁能告诉我，本单元学习了哪些内容？

肯定学生的回答，补充学生遗漏的知识点，仔细讲解每一个小知识点，从概念到注意事项到学生容易出现的错误。

布置系统的练习题，让学生独立计算。

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