《人物描写一组》由三个片段组成，分别是选自徐光耀写的中篇小说《小兵张嘎》的《摔跤》；选自老舍先生写的《骆驼祥子》中的《他像一棵挺脱的树》；选自吴敬梓写的《儒林外史》中的《两茎灯草》。这三个片段都是描写人物的，因此教学本课除了让学生理解课文的主要内容，体会人物鲜明的性格特点外，一个很重要的训练重点是学...

 　1、朱若诗是我的好朋友，他有一双乌黑的大眼睛，忽闪忽闪的，显得特别有精神。她最大的特点，就是爱笑。早上一进教室，她却会朝大家笑笑，用微笑和大家打招呼；每次回答完问题，他也会笑着坐下；如果他回答不上来，她也会朝老师抱歉的笑一下：如果你叫她，她会回过头来，冲你微微一笑，然后才说话。她要是特别高兴时，笑...

   指导：  一、怎么写：  1、从外貌上写出妈妈的特点  2、选一个事例写妈妈的特点（注意妈妈的语言、神态、动作、细节）  二、打开思路：  比如：  1、妈妈特别爱我，有好吃的经常留给我们；  2、妈妈特别能吃苦，家里的家务全由她一个人做；  3、妈妈特别关心我的学习，了解我学习的情况； ...

 （一）  “咦哈哈哈....！”一阵略带恐怖的笑声传入耳中....这是谁的笑声呢？这，就是“调皮大王”王XX的笑声。他的笑声随着时间的延长而变的尖细，好似那黑夜中的蝙蝠由于兴奋而发出尖锐的笑声。只要听到他这笑声我们就都明白—...

 浙江省富阳市富春第二小学 李燕     教学《临死前的严监生》这篇课文时，我是这样做的：   一、搜集课外资料，丰满人物形象。   在上课前，我就让学生读了《儒林外史》的第五回，使他们对原文有一个大概的了解，知道严监生原名严致和，是一个非常富有的人，“家有十多万银子，钱过百斗，米粮...