二 （1）班 朱继海  一个风和日丽的早上，一只小羊糕独自来到一片绿油油的草地，它兴奋极了，于是就津津有味地吃了起来，忽然，一只大灰狼从树丛后面跳到它跟前叫嚷道：“你这胆大包天的家伙，你不知道这草地是我家的吗？你不想活了！刚才你吃了这么的嫩草，你得赔我家五...

 王开东  　  　　如果可能的话，我想孩子单纯一点，懵懂一点，甚至傻一点，这个时间能有多长就多长。家长不要过早让孩子变得清晰，认为童话是假的，月亮上是瓦砾，天上没有银河，世界上没有神仙……这有什么好处呢？孩子的察言观色，左右逢源是父母教育的失败。    　　这是小学一个真实的课堂。  　　老师...

 《做一个聪明的教师》这本书通过点评一个个教育案例，传达着王老师的思想，传播着他的理念，我有机会读到他的书的真是受益匪浅，改变自己的教育教学行为，甚至能在很大程度上改变原有的思维方式。  “要做一个聪明的老师。”——这是我读后感触最深的一点!王晓春老师的...

     我在教学中根据一年级学生的特点，围绕课文创设了多个问题，使学生能轻松地理解课文并掌握课文内容，突破了教学重难点，完成了教学任务，收到了很好的效果。  1、联系上下文理解课文内容。  教学第二自然段时，我设...

 稻庄镇中心小学 王兴敏    蒋明其是班上特别会调皮、会搞恶作剧的一名学生，他大胆、活泼、可爱，偶尔也让人生气却又讨人喜欢的时候。    上“观察物体”一课时，为了提高同学们的积极性，我先和一位同学一块儿做游戏，让全班同学注意观察，了解游戏的规则和方法。下面的每个同学个个都想上来跟我做，争着...