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15 古诗 备课参考资料

 《夏日绝句》是宋代词人李清照创作的一首五言绝句。公元1127年(靖康二年),金兵入侵中原,掳走徽、钦二帝,赵宋王朝被迫南逃。李清照之夫赵明诚出任建康知府。后城中爆发叛乱,赵明诚不思平叛,反而临阵脱逃。李清照为国为夫感到耻辱,在路过乌江时,有感于项羽的悲壮,创作此诗。  这是一首借古讽今、抒发悲愤的怀古...
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 教学反思(一)  《古诗三首》是人教版小语教材第六册第一单元的三首古诗词,《绝句》这首诗意境明丽悠远,格调清新。全诗对仗工整,但又自然流畅,毫不雕琢;描摹景物清丽工致,浑然无迹,是杜集中别具风神的篇章。 /  我抓住了杜甫“诗中有画”的特点展开想象,感受春色之美。我首先让学生结合插图,自读古诗,...
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 绝句/杜甫  迟日江山丽,春风花草香。  泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。    赏析一:    公元759年,杜甫深感当时政治黑暗,毅然辞官,一路西下,经秦州、同谷等地来到四川成都,居于浣花溪畔。并在那里建立草堂一座,在成都生活了将近四年的时间,期间与严武结交甚密,严武荐其为剑南节度使蜀中参谋,检校工部...
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 绝句·迟日江山丽    作者:杜甫    迟日江山丽,春风花草香。  泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。    注释    ①迟日:指春天。    ②泥融:春日来临,冻泥融化,又软又湿。    ③鸳鸯:一种漂亮的水鸟,雄鸟与雌鸟常双双出没。    译文    江山沐浴着春光多么秀丽,春风送来花草...
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 15古诗二首    ………………… 教材解析 …………………    本课有两首古诗,宋代诗人杨万里的七言绝句《晓出净慈寺送林子方》和唐代诗人杜甫的《绝句》。这两首古诗都是写景诗,艺术特色上有共同点。作者都着意对色彩进行描绘,给人强烈的画面感,并巧妙运用视线的游移来营...
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  当我满怀激情走进教室,抓住重点,突破难点,让学生充分投入到读诗、背诗、解意学习杨万里的《晓出净慈寺送林子方》的氛围中时,我庆幸我成功地上完了这节课。    临近下课时,我照常问道:“同学们,你们还有问题吗?”。很多同学都满意地回答:“没有。”这时一个平时不太爱发言的男生发问了:“老师,我怎么也...
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 教学反思(一)   《绝句》是唐朝诗人杜甫闲居成都草堂时所作。本诗是其中的第三首,描写了草堂门前浣花溪边的春景。    这首诗色彩明快,意境开阔。全诗每句一景,声、形、色,近景、远景交相辉映,构成一幅绚丽多彩、开阔生动的画卷。描写有动有静,鸣啼的黄莺,飞翔的白鹭是动景,千年积雪,停泊行舟是静景,动...
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 刘楼镇焦楼小学 杨密芳  “毕竟西湖六月中,  风光不与四时同。  接天莲叶无穷碧,  映日荷花别样红。”  南宋诗人杨万里的这首《晓出净慈寺送林子方》本是我再熟悉不过的一首诗了。可就是这么熟悉的一首诗,我却有一个地方一直理解不了:  ...
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 许丹      静纳百川,定能生慧    ——前言        一、关于教材——行走字里行间,赴一个超尘的邀约。    一直以来都喜欢古的言语,太美,太好,喜欢《诗经》的信手拈来、喜欢乐府的脱口成章;喜欢魏晋的狷狂、喜欢隋唐的豪迈;喜欢楚辞的浪漫至天马行空、喜欢元曲的俚俗到市井闲谈;...
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 【案例】    师:到底是什么令诗人觉得六月中的西湖别有风味,与众不同呢?  生A:是碧绿的荷叶和鲜红的荷花。  生B:是接天的莲叶和映日的荷花。  师:是呀,这莲叶与荷花确实令人心醉!不说别的,单是这色彩就足以令人惊叹不已了。这莲叶的绿是怎样的绿呀!假如让《桂林山水》的作者见了,他一定又要对着...
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