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14 可爱 备课参考资料
《口语交际:爱护眼睛,保护视力》教学建议(部编本四年级上册)
[2019-09-07] [阅读次数:165]
首先明确活动的主题是“爱护眼睛,保护视力”;然后选出一位代表对本班同学的视力情况进行统计登记。如近视、远视、散光、弱视、视力正常等。其它的同学分组,每小组进一步对影响视力的原因进行分析,并交流如何保护视力;最后大家讨论怎样才能保护好视力,提出好的建议。此次活动的目的是让同学们增强保护眼睛的意识。在讨...
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部编二下《枫树上的喜鹊》教材解析及教学建议
[2018-05-03] [阅读次数:4836]
教材解析 这是一篇想象丰富、充满童趣的散文。“我”喜欢站在渡口边的枫树底下看喜鹊的窝,看见喜鹊阿姨站在窝边,教喜鹊弟弟学习、游戏,“我”为懂得他们的语言交流而感到高兴。表达了“我”对喜鹊一家的喜爱之情和对大自然的由衷热爱? 全文共13个自然段,叙述线索清晰,情节简单。第一至四自然...
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《枫树上的喜鹊》教学反思(二年级)
[2018-04-25] [阅读次数:94]
《枫树上的喜鹊》是部编本第四单元课文。本文讲了小作者喜欢站在枫树下看喜鹊一家,由喜鹊一家的叫声中,想象到的喜鹊妈妈和喜鹊宝宝们的日常生活。充满了儿童的奇思妙想。 在本单元的学习目标中,有一个主要的语文能力的培养——运用学到的词语,把想到的画面写出来。二年级第一次关于想象的能力训练,要求...
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《枫树上的喜鹊》教学反思及精彩教学片段(二年级)
[2018-04-23] [阅读次数:328]
第一课时教学反思 写字教学是小学语文教学的一项主要任务,也是提高学生素质的基本要求。特别是对于低年级的小学生,通过写字教学,可以培养学生的观察能力、分析能力和书写能力等。《课标》中指出:“写字是一项重要的语文基本功,是巩固识字的手段,对于提高学生的文化素养起着重要作用,必须从小打好写...
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枫树上的喜鹊窝(感人爱情故事)
[2018-02-07] [阅读次数:212]
故事发生在抗日战争百团大战之后,日军的一次疯狂的扫荡时期。一位团长奉命率部阻击日军掩护大部队战略转移。战斗打得异常惨烈,三天三夜没有让日军从阵地越过去。最后弹尽粮绝,团长和几个残兵跳下万丈深崖,不让日军抓到活口。据说,日军的一个什么司令官还站在占领的山头上,向跳下山崖的团长和士兵脱帽致敬。 这场...
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节约资源,保护地球(五年级学生演讲稿)
[2017-01-17] [阅读次数:38]
亲爱的同学们: 大家好! 今天我演讲的主题是:“节约资源,保护地球”。我刚刚采访了几个小朋友,他们都错误地认为:环保应该是政府的事,应该是企业的事,和个人没有任何关系。可是他们完全不了解环保的内涵,其实环保和我们每个人都息息相关啊! 曾几何时,因为我们人类永不停息地乱砍滥伐,是大自然的生态...
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国旗下讲话稿(8)——《节约资源,保护环境,做保护地球小主人》 (四年级师生演讲稿)
[2016-05-03] [阅读次数:62]
《节约资源,保护环境,做保护地球小主人》 老师们、同学们: 大家早上好!今天我讲话的主题是:节约资源、保护环境、做保护地球小主人! 我们曾这样歌颂过我们的祖国:地大物博,山河壮丽。但是你可知道,我国是当今世界上最大的发展中国家,...
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保护眼睛(五年级师生演讲稿)
[2015-06-08] [阅读次数:65]
同学们,当你牵着爸爸妈妈的手,漫步在林荫小路,观看两边绿草如茵,鲜花盛开时,当你坐在教室里读书、看黑板,看老师的眼睛索取知识时,你是否意识到你是幸运的呢? 眼睛是心灵的窗户,拥有一双明亮的眼睛是一件多么幸福的事情。我们每个人小时候都拥有一双明亮的眼睛。可是渐渐地,由于...
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践行绿色生活,保护生态文明 (一年级下册主题班会设计)
[2015-06-06] [阅读次数:742]
班主任 张玉娜 活动目的: 结合学校“创新素质实践行”的活动,教育学生爱护花草树木和动物,培养学生初步的环保意识。 活动形式: 舞蹈、小品、...
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学习《未成年人保护法》心得体会
[2014-12-20] [阅读次数:77]
三美小学:葛振忠 通过认真学习《未成年人保护法》,使我对有关未成年人保护的知识有了初步的了解,对未成年人有哪些权益受到国家的保护、当未成年人的合法权益受到侵害时应该怎么办有了一定的了解。 未成年人保护法是我国第一部保护未成年人权益的专门法律,它具体规定了保护未成年人的指导思想、保护内...
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保护环境从不乱贴做起——《美丽中国 美好家园》读后感(三年级)
[2014-12-10] [阅读次数:105]
年吉柳 最近,我认真阅读了《美丽中国 美好家园》这本书,令我深受感触。其中,最让我感动的是“让环境更美”的第四个故事——把小广告清除掉。 当今,有些人,为了方便自己,贪小便宜,置市容市貌于不顾,在城市街道每个墙角,甚至郁郁葱葱的大树上,到处贴有小广告,成为影响市容的顽疾,造成严重的视...
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如何保护孩子习作的这种天性 教学总结(综和专题)
[2014-11-18] [阅读次数:83]
写作的本质就是交流,对于他人来讲就是通过写作让别人了解自己的生活和自己的内心世界;对于自己来讲,就是对生活的反观和内省。所以说“习作是一种天性”。如何保护孩子的这种天性,个人认为要做到以下几点: 1、从人的本质出发,让孩子表达自己,不停地鼓励孩子,教师可以适当的...
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平安保护神 (四年级学生作文范文)
[2014-11-05] [阅读次数:51]
如东县孙窑小学 孙逸轩 指导老师 黄健 美味的汉堡,我来了。看着这么多我的最爱,我赶忙从书包里抽出一张百元大钞:“服务员,给我两份。”“小子,让开点。”这时从我身后传来一个蛮横的声音,回过头一看,是个刀疤脸的青年。“这就好了,叔叔。”“什么啊,看清楚点,我才二十...
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提高自我保护能力 主题班会稿(一年级上册)
[2013-02-24] [阅读次数:1320]
活动背景: 近两年全国各地相继发生多起校园惨案,校园安全已升至国家高度,成为最近举国大事之一。接二连三的惨案都发生在这些无辜、手无缚鸡之力的学生身上。在危险来临的时候,他们的自我保护能力是那么的弱。如果学校能够提前让他们产生危机意识,并教给他们一些应急技巧,使他们能够巧妙地避开歹徒而有效地...
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小学语文说明文作文指导:保护环境,保护地球
[2012-09-12] [阅读次数:858]
习作12——(说明文:保护环境,保护地球) ★作文要求 保护环境,人人有责。爱护地球,就等于爱护人类自己。只有人人都行动起来,我们的生活才会更美好。想一想,为了我们的地球妈妈远离伤害,你有什么好的建议呢?注意语言通顺,内容完整,题目自拟。 ★写作点拨 1、审清题目,紧扣中心。 习作题目要...
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我的环保志愿在大豆节中实现 教师随笔
[2011-05-20] [阅读次数:200]
近了,近了,近了。 随着矗立在九三交通局办公楼前的大豆节倒计时牌上的数字每天在减少,倒计时100天的日子已近在眼前。 5月26日,首届国际大豆产业博览会暨北大荒大豆节(以下简称大豆节)进入倒计时100天。 还有100天--2010年9月3日,大豆节将在九三分局盛装开幕。我能为大豆节做点什么,是我一直在思...
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环保教育要从娃娃抓起
[2009-09-12] [阅读次数:1680]
环境问题已成为现代社会普遍关心的问题,人们越来越深刻地认识到:保护环境,教育为本。从小对学生进行环境教育,其意义十分深远: 一是通过对今天小公民进行环保教育就是在为未来培养具有环保意识,主动承担环保义务的新一代公民,避免未来出现新的、更多的环境问题; ...
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追逐一个永远的梦——侯小青随笔系列之三十一定要保护好小村庄(网友来稿)
[2006-08-01] [阅读次数:220]
侯小青 四川省宣汉县教师进修学校 我教学生学习人教版第五册第10课《一个小村庄的故事》,当学生得知这个村子里的人们过去靠砍树日子过得不错。后来洪水冲毁了村子的一切时,我的学生争先恐后地说道: “老师,这个村庄好像在宣汉。” “老师,这个村庄好像在天台乡。” “老...
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保护环境,从我做起(网友来稿)
[2006-05-10] [阅读次数:4730]
东营市广饶县稻庄镇中心小学 武霞 “保护环境,从我做起”这从我做起不是只说说而已,而是要落实到行动上,做为一名教师就应该起到带头的作用,让学生看到老师所作的,并且以后也像老师那样做。 在班会上曾经说起,人人都要有集体荣誉感、责任感,这就体现在多个方面,如:劳动、评比等等。怎么...
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培养环保意识,塑造健全人格(网友来稿)
[2005-05-05] [阅读次数:332]
浙江江山实验小学 刘土梅 目前,人类对环境的破坏达到了触目惊心的地步,同时,环境对人类的反击也频频加重.拯救地球,协调人与环境的系已为广大有识之士所重视.而解决其矛盾除了制定法律来规范外,重视人们的环保意识是更为根本的措施.小学教育是整个义务教育中的起始阶段,在小学教育中强化学生环保意识的培养,是一项...
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作业中的“生态”与“环保”(网友来稿)
[2005-04-10] [阅读次数:306]
学生做作业,教师批改作业是教学过程中必不可少的事。教师如何批改学生作业才能激发学生求知欲,达到温故而知新呢?请看一则校园故事。 一天中午,我走到教室门口。一名转学来的小女孩向我走来,递给我一块崭新的橡皮擦,说:“老师,这是我买的。”我感到有点惊讶。只见她低着头说:“我买了两块,这块给您。老师...
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