小学语文教学资源网 备课中心
首页
备课
试题
教案
论文
音像
素材
课件
班主任
数学资源
红楼梦
电影
神话
唐诗
百家讲坛
朗读者
李白
杜甫
宋词
感动中国
李清照
苏轼
鲁迅
孔子
电视散文
四季的歌 备课 备课参考资料
清少纳言《四季之美》原文阅读及作品赏析(部编本四年级上册)
[2019-06-02] [阅读次数:1140]
四季之美/(日)清少纳言 春天最美是黎明。东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空,染上微微的红晕,飘着红紫红紫的彩云。 夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有无数的萤火虫儿翩翩飞舞。即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫儿,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人。 秋天最美是黄昏...
『
阅读全文
』...
《田家四季歌》课文原文阅读(部编本二年级上册)
[2017-07-02] [阅读次数:1224]
春季里,春风吹, 花开草长蝴蝶飞。 麦苗儿多嫩,桑叶儿正肥。 夏季里,农事忙, 采了蚕桑又插秧。 早起勤耕作,归来戴月光。 秋季里,稻上场, 谷像黄金粒粒香, 身体虽辛苦,心里喜洋洋。 冬...
『
阅读全文
』...
二年级语文上册《田家四季歌》导读
[2017-07-02] [阅读次数:44]
春季里,春风吹, 花开草长蝴蝶飞。 麦苗儿秀了, 桑叶儿正肥。 夏季里,农事忙, 才了蚕桑又插秧。 早起勤耕作, 归来带月光。 秋季里,稻上场, 谷像黄金黄, 身上虽辛苦, ...
『
阅读全文
』...
部编本一年级语文上册《四季》教学反思
[2017-02-06] [阅读次数:228]
马登燕 《四季》是新教材中一篇有趣的课文,它以儿歌的形式,通过四季代表性事物的描述,表现了春、夏、秋、冬不同的景色。文章语言亲切生动、文字优美,并且四幅插图色彩艳丽,适合朗读且能很好地体现新课标理念。 一、实施教学时我主要从以下几方面着手设计 1、以学生有层次的读课文,代替教师的讲解:...
『
阅读全文
』...
我和四季的交往——谈我怎么写出《四季》这首诗(人教版一年级上册)
[2017-01-03] [阅读次数:45]
薛卫民 一、思想的萌芽:自然地孕育与积累 一棵树长出来了,伸枝展叶、生机勃勃、郁郁葱葱……人们注意到它了。如果要问大地, 当初是怎样让这棵树长出来的,大地会怎么回答呢?大概是不知从何说起。 问我是怎么写出《四季》这首诗的,大概也是如此。 还是向植物请教吧。几乎所有的诞...
『
阅读全文
』...
《四季童话》导读(S版四年级上册)
[2016-11-06] [阅读次数:38]
教学要求 1.了解课文内容,激发学生热爱大自然的思想感情。 2.学会本课的生字、新词, 注意积累词语和句子。 3.能正确、流利地朗读课文。 重点难点 了解课文内容,激发学生热爱大自然的思想感情。 教学课时 一课时 春 春姑娘爱笑,笑出一个暖暖的太阳。 [①怎样理解这句话?] 春姑娘爱哭,...
『
阅读全文
』...
关于描写四季的诗歌(人教版一年级上册)
[2016-10-15] [阅读次数:91]
描写四季的诗歌 四时之风 郭 熙 春风能解冻, 和煦(xù)催耕种。 裙裾(jū)微动摇, 花气时相送。 夏风草木熏, 生机自欣欣。 小立池塘侧, 荷香隔岸闻。 秋风杂秋雨, 夜凉添几许。 飕(sōu)飕不绝声, 落叶悠(yōu)悠舞。 冬风似虎...
『
阅读全文
』...
古诗名句归类(四季类、友情类、爱国类、节日类、送别类)
[2014-09-13] [阅读次数:167]
四季类: 春天: 1.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 贺知章 《咏柳》 2.等闲识得东风面,万紫千红总是春。 朱 熹 《春日》 3.迟日江山丽,春风花草香。 杜 甫 《绝句》 4.春色满园关不住,一枝红杏出墙来。 叶绍翁 ...
『
阅读全文
』...
四季 教案 (人教版一年级第一册)
[2011-11-06] [阅读次数:12754]
教材说明: 这是一首富有童趣的诗歌。通过对春天的草芽、夏天的荷叶、秋天的谷穗和冬天的雪人这几种代表性事物的描述,表现春、夏、秋、冬不同的景色。儿歌采用拟人化的手法,排比的形式,语言亲切、生动,读来琅琅上口,能唤起学生对生活的感受。所配四幅插图,形象优美,色彩明丽,便于学生...
『
阅读全文
』...
一年级语文《四季》教学反思 (人教版一年级第一册)
[2011-10-09] [阅读次数:8809]
《四季》是人教版义务教育实验教科书小学语文一年级上册中课文的第二课,它以儿歌的形式,通过四季代表性事物的描述,表现了春、夏、秋、冬不同的景色。诗采用拟人的手法排比的形式,语言亲切生动,读来琅琅上口,能唤起学生对生活的感受。同时四幅插图色彩明丽形象生动,便于学生观察和想象。在教学时,一定要“巧...
『
阅读全文
』...
描写春夏秋冬四季的片段
[2011-03-23] [阅读次数:9761]
我爱你,迷人的四季! 我喜欢,我喜欢姹紫嫣红的春天,因为春天可放飞理想风筝。春天给我们送来温暖的阳光,我们沐浴在金色的春天里。我喜欢,我喜欢绵绵细雨的春天,因为春雨是那么稀少珍贵。春天是那么生机勃勃,趣味盎然! 我喜欢,我喜欢满目苍翠的夏天,因为夏天可纵情泳池游泳。夏天给孩子们带来欢...
『
阅读全文
』...
莘莘古诗词尽显四季美
[2009-09-21] [阅读次数:862]
莘莘古诗词 尽显四季美 淮安市凌桥中心小学:周建飞 一年四季谁最美呢?春天,万物苏醒;秋天,果实累累;冬天则瑞雪纷飞,腊梅怒放;夏天,莲吐满湖、蝉声断续、红红火火。这些都是为古代文人所偏爱,直到今天仍有许多优美的诗词让我们痴迷。 春天是个温润恬淡的季节,春...
『
阅读全文
』...
追逐一个永远的梦——侯小青随笔系列之二百三十八人生四季(网友来稿)
[2007-02-14] [阅读次数:488]
侯小青 四川省宣汉县教师进修学校 一年分四季,人生也分四季,人生四季就具有了春夏秋冬。 婴儿是春天,幼儿是春天,儿童是春天,少年是春天,小朋友是春天,小弟弟是春天,小妹妹是春天。 青年是夏天,三十岁是夏天,四十岁是夏天,大哥哥是夏天,大姐姐是夏天。 中年是秋天,五十岁...
『
阅读全文
』...
追逐一个永远的梦——侯小青随笔系列之一百一十九四季人生(网友来稿)
[2006-10-10] [阅读次数:479]
侯小青 四川省宣汉县教师进修学校 一年有四季,其实人生也如四季:天真烂漫的童年是人生的春天,朝气蓬勃的青年是人生的夏天,沉着稳重的中年是人生的秋天,实现了自我价值的老年是人生的冬天。 天真烂漫的童年是人生的春天。人生的童年天真烂漫,人生的童年天真可邪,人生的童年天真可爱。人生的童年...
『
阅读全文
』...
》
点此浏览本课全部教学设计、导学案、课堂实录
本站管理员:尹瑞文 QQ:8487054
联系手机:13958889955