最美的微笑（400字作文）  　　导游们的微笑很美，他们把微笑洒遍大江南北，微笑中蕴含着热情。售票员的微笑也很美，他们把微笑充满车厢，用微笑温暖旅客。可我认为志愿者的微笑最美，他们总是面带微笑，微笑充满活力。  　　现在，志愿者的身影随处可见。上次，我在紫竹院看见五位志愿者，他们身穿红色上衣，头戴一...

 我们的祖国是美丽的，有了祖国的保护，可以使我们健康成长，我们就是祖国的希望。    我们的祖国中有许多伟大的人物：孙中山、邓小平、毛泽东等等。我爱我们的祖国。我们的祖国有56个民族，犹如56位兄弟姐妹团结一心；我们的祖国地源辽阔，物产丰富；有着许多悠久的历史。    我们的祖国有许多名胜古迹：在北京...

 “简简单单教语文，本本分分为学生，扎扎实实求发展”这是对小学语文阅读教学的基本要求，也是语文教学改革的方向。以此为本，在上课前我认真研究了教材、学生，反复揣摩后决定采用变序式的教学方式，从整体出发，结尾段切入，抓住统领全文的中心问题“为什么小兴安岭既是一座美丽的大花园，又是一座巨大的宝库？”展开教学...

 我的校园——城西实验小学坐落于瓯江之畔，景色诱人。校园里有很多值得我们观赏、赞美的景物。有人爱典雅清丽的秋菊，有人爱傲霜斗雪的腊梅，还有人爱被称为“凌波仙子”的水仙花，但我却爱校园里操场边那棵不起眼的桂花树！    它一年四季的姿态都不同，但都很美。    　　春天，百花盛开，桂花树吐出嫩芽，翠...

  我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片，就像绿色的海洋。  　　春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。  　　夏天，树木长得葱葱茏茏...

 今年暑假，我和妈妈来到了美丽的九寨沟。    进入景区，坐上旅游观光车，远远望去，周围的大山像一幅连绵的水墨画展现在我们的眼前，苍青色的起伏青山，一座叠着一座连绵不断，渐渐消失在云雾之中。山上飘着几缕乳白色的云雾，就像仙女随风起舞的白裙子，我仿佛来到了神仙的住所。近处，路旁的花儿朝我微笑，山...

 恩施咸丰学员 覃柏洲    七月，是个充满火红的季节！    七月，是个充满希望的季节！    七月，是个充满丰收的季节！    在这烈日炎炎，骄阳似火的七月，湖北省150名武陵山区种子教师汇集武汉南湖之滨，相约中南民大，在这充满无限生机与活力的民族教育创新地，在这绽放激情与魅力的教...

 《美丽的冬天》    在生机勃勃的春季、百花齐放的夏季、硕果累累的秋季、白雪皑皑的冬季，这四季之中我最喜欢冬季。冬季虽然很冷，但是，却给我们带来了无穷乐趣，尤其是下雪以后。  　在冬季，打雪球、堆雪人，这些充满快乐的游戏是大家非常喜爱的。你打一下，我打一下，雪球打在身上凉滋滋的...

 走进花园，那里的花争奇斗艳、五彩缤纷，有紫的、有红的、还有黄的。不过最美的还是池中的荷花，它的花是粉红色的，散发着淡淡的香味，吸引了许多蜻蜓，那一片片翠绿的荷叶，象一把把伞立在水中。菜园里，紫色的茄子油光发亮，细长的黄瓜披着翠绿的外衣，胖胖的冬瓜象一个个小娃娃。   ...

 光明学校 刘恒文    我印象最深的一节课是《美丽的小兴安岭》。此课并不是公开课，在设计上用心一些，起到了不同凡响的效果，对于我一生受用无穷。  我当时设计第二课时的时候，在初步理解课文的基础上，插上一个环节，背诵《富饶的西沙群岛》，然后两篇课文比较...

   课改后，语文教师该怎样教，学生该怎样学，参加课程实验后，我一直在思索、在探究。在实践中我领悟到：当学生有兴趣时，当学生身心处于最佳状态时，当教学内容能用多种形式来呈现时，他们学得最好。基于这样的认识，我在教学《美丽的小路》一课时，力求让学生快快乐乐学语文，使学生在“自主...

 亲爱的老师、同学：  大家早上好！   今天国旗下讲话的主题是：为了生命的美丽。   今天是4月20日，是春季的最后的一个节气“谷雨”，这就意味着春天即将过去，夏天就要到来。这是万物生机勃发茁壮成长的美丽时节，也是病菌繁...

   我的家乡南阳有一条白河,像一条玉带一样环绕着城市,这里风景如画,许多游客都到这里欣赏这绚丽的彩虹. 白河岸边的景色更是美丽,弯弯曲曲的小路,别致漂亮的亭子,造型……  　 早晨，晶莹的露水闪闪发亮，风儿吹着，仿佛有些凉意。两岸的草地似一块巨大的绿色地毯，又似一张...

 年吉柳     最近，我认真阅读了《美丽中国 美好家园》这本书，令我深受感触。其中，最让我感动的是“让环境更美”的第四个故事——把小广告清除掉。  当今，有些人，为了方便自己，贪小便宜，置市容市貌于不顾，在城市街道每个墙角，甚至郁郁葱葱的大树上，到处贴有小广告，成为影响市容的顽疾，造成严重的视...

 美丽校园我爱她  一、学情分析  1、一年级的学生入学前，已经适应了幼儿园的生活环境，但对他们爱说，从幼儿园到小学，要进入一个全新的环境中学习，一切对于他们来说都是从未接触过的，充满了好奇，他们想到处看看并了解校园。  2、面对小学生活，他们会有一些不适应，可能会表现出在幼儿园形成的一些习惯...

     ——南和县闫里学区段村学校 白芬芳  美哉，...

     中国，一个神圣的名字  中国，一个伟大的民族  中国，我为您骄傲　  中国，我为您欢呼    当我国的第一颗人造卫星  在太空中  播放着激动人心的东方红乐曲时  当我国的第一颗原子弹  在地球上激起壮观的蘑菇云时  我们中国人  个个热血沸腾  我们中国人  个个神采...

 张增雪    《语文课程标准》指出：“培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书。”学生们增加阅读量的前提是读好许多的好书，在茫茫书海里，如何才能让我们的孩子“慧眼识英雄”，能够选择好的书来读呢？黄老师的《草房子》不仅带领我们走进了纯美围绕的课堂...

 瓯海区实验小学 黄建跃    《草房子》是曹文轩作品，语言优雅，场景生动感人，人物鲜活可爱，是很值得高年级孩子阅读。黄美丽老师的《草房子》的导读课上，以“激发兴趣”为首要目标，以“猜读”为主要策略，引导学生在封面、目录、人物的初次认识中，使学生形成了强烈的阅读期待。    一、初识作品，产生阅读...

  瓯海区实验小学 黄建跃    《草房子》是曹文轩作品，语言优雅，场景生动感人，人物鲜活可爱，是很值得高年级孩子阅读。黄美丽老师的《草房子》的导读课上，以“激发兴趣”为首要目标，以“猜读”为主要策略，引导学生在封面、目录、人物的初次认识中，使学生形成了强烈的阅读期待。    一、初识作品，产生阅读...

 张萍    2011年11月15日，我有幸听了语文骨干教师詹芬老师的《美丽的小兴安岭》一课，感触很深。可以说，詹老师对文本的把握和个人的教学素质都很高。可以肯定本堂课很好地体现了新课程的理念，在师生的共同探究的过程中，抓住文本特色，欣赏美、感悟美、体验美。下面，我来谈谈本课的教学让我感受最深的地方：  ...

 今天的习作课上，是观察树叶，然后以《秋天的树叶》为题写一篇作文。  因为提前布置了让学生收集树叶，所以一上课，学生们便把树叶摆在了桌上，组成各种图案观察，并彼此交流着。有几个学生还把枫叶、银杏叶放在了我的教桌上，一时间，我们的教室似乎拥有了整个秋天。  我和学生们一起观察起来，红红的枫叶热情...

     我在这个校园里度过了一个美好的童年，现在我给你讲讲我的...

 在我校本次教研月活动中,我选择的坐井观天是新教材西师版第三册教中    的一篇课文。本文是一篇有趣的寓言故事存在着大量的对话，很适合于让学生朗读。根据教材特点及学生实际在本堂课的设计、教学中，我努力体现学生的主体意识，以读为本，让学生在自主、探究的过程中体会、感受。但是,在真正走进课堂上完课...

 曹化清    那是一个美丽动人的故事。    几个青年人兴高彩列地坐车去旅行，他们意外地发现身旁一个中年人静静地坐在座位上，沉默不语，心事重重。他们猜测：这个人也许是个水手，也许是个逃婚者，也许是个老兵回家。终于有一个女孩子忍不住好奇提起了话题。这个中年人告诉他们，他是一个囚犯，判刑四年，已度过...

 侯小青 四川省宣汉县教师进修学校    不要为春花的残败落泪，把握住每一个今天，因为今天最美丽。    不要为夏天的火热将退而掉泪，把握住每一个今天，因为今天最美丽。    不要为秋天树叶的枯黄而惋惜，把握住每一个今天，因为今天最美丽。    不要为冬天的严寒将至而胆怯，把握住每一个今天，因...

 侯小青   四川省宣汉县教师进修学校    为了激发学生学习的积极性，我与全班同学定下了“一个美丽的约定”——每天看一篇文章、写一则日记、背一首古诗。    为了这“一个美丽的约定”，我与同学们人人在“约定”上端端正正地签上了自己的名字，并且约定人人必须严格遵守约定，任何人不得违反。   ...

 侯小青    我教学生学习人教版第五册第9课《美丽的小兴安岭》时,我与学生人人都陶醉在小兴安岭的美丽景致中。    学生发现：小兴安岭春天美丽，“树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。……小鹿在溪边散步。”    学生惊呼：“老师，小兴安岭的春天真美啊！美得让我心动。小鹿现在还好吗？”    学...

 稻庄镇中心小学 宋良辰    丑小鸭之所以变成了白天鹅是因为她本来就是天鹅，不是鸭子。不过，如果从一生下来，鸭群就接受这只看起来很丑的另类的话，白天鹅跟着鸭走路一摇一摆，翅膀除了拍拍身上的水以外，根本不会产生飞翔的奢望，白天鹅洁白如玉的羽毛恐怕也会变得和鸭子一样花花绿绿，美丽的童话恐怕就要扼杀在鸭...

 美丽的遗憾  －－教学《美丽的小兴安岭》有感  这是一篇文质兼美的课文，我想学生一定很喜欢，第2教时我安排学完4个季节的美丽景色。因为没有多媒体课件，也没有图片，所以我根据以往的上法，叫学生读读自己喜欢的句子，以赏析优美句子为主。打算从“如果你有机会去小兴安岭，你会选择哪个季节去？”这个问题来引出...

 改出一片艳阳天  ―――浅探作文教学中如何指导学生修改     论文摘要：走进新课程后，在作文教学中，要想提高学生的作文水平，必须培养学生修改作文的能力。教师应剖析影响学生修改的因素，通过示范，自改，互改，齐改等修改方法，提高学生的习作能力和分析能力，开发学生的潜能。   关键词： 修改...

 今年的六月份，我有幸参加了在湖州举行的“浙江新课改”（浙东北片）小学语文课堂教学改革交流会，听到了许多优秀教师的精彩课例，更有幸的是听到了著名特级教师、全国优秀教师、杭州市优秀教研员王燕骅老师的报告《课堂教学中的预设和生成》。王老师的报告深入浅出，不时穿插一些实例，让我受益非浅。  由此，我联想到...

 宁波市鄞州教师进修学校 吴文波    一．理念的阐释    所谓预设是教师面对教材、面对学生应考虑的两问题：学什么与怎样学最有效的基本定位和假设路径，预设包含了教学理念及在理念引领下的具体教学的操作层面（策略），它具有有效引导学生自主学习、能动学习并有机整合学习目标的“理想意图”和操作思想。它是...

 作者：山东省腾州市东沙河教委教研室 张厚地     新学期开始，学校安排我任五年级一个班的班主任。这个班几乎不到一个学期就要更换一次班主任，有少数学生的逆反心理特别强，他们专门和老师对着干，甚至有个别学生曾经制造过事端，让学校因担负连带责任而被告上法庭。学校老师、学...