班级：_________ 姓名：_________时间：_______  内容简介：  故事讲述小学生王葆，是一个天真活泼、富于幻想的少年。当他在学习上碰到困难的时候，或在课余生活中遇到不顺利的时候，就幻想有一个神奇的宝贝来帮他轻松地实现目标。一天，王葆在钓鱼时偶遇传说中能实现任何愿望的宝葫芦，宝葫芦帮王葆钓到鱼、做成高...

 3月9日 星期天 晴  星期五下午的最后一节课是我们最喜欢的读书课，我们都期待着老师来给我们上。老师终于走进了教室。  “同学们，今天是我们的什么课呢？”老师说。  “读书课。”我们齐声回答，然后大家欢呼进来。  今天我们读的是《宝葫芦的秘密》第三十章，我们翻开书认认真真地读起来，老师也看着自己...

 谈读书/培根  读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。其怡情也，最见于独处幽居之时；其傅彩也，最见于高谈阔论之中；其长才也，最见于处世判事之际。练达之士虽能分别处理细事或一一判别枝节，然纵观统筹、全局策划，则舍好学深思者莫属。读书费时过多易惰，文采藻饰太盛则矫，全凭条文断事乃学究故态。读书补天然之不足，...

 　　读书足以怡情，足以博彩，足以长才。其怡情也，最见于独处幽居之时；其博彩也，最见于高谈阔论之中；其长才也，最见于处世判事之际。练达之士虽能分别处理细事或一一判别枝节，然纵观统筹、全局策划，则舍好学深思者莫属。  　　读书费时过多易惰，文采藻饰太盛则矫，全凭条文断事乃学究故态。读书补天然之不足，经...

 在教学“快乐读书吧”中，我引导学生阅读了《中国古代寓言》《伊索寓言》《克雷洛夫寓言》《拉。封丹寓言》的其中几则故事，让他们从所读的故事中总结归纳寓言的主要特点，了解寓意，在此基础上引导他们分享了阅读的乐趣，激发他们课外阅读的兴趣，进一步丰富了他们的学习体验，从而更多地了解了寓言的相关知识...

 寓言是学生喜闻乐见的一种文学形式，也是学生从小一直接触的文学形式。如何将课外阅读指导课上得使学生感兴趣，有新鲜感是我课前深深思考的问题。这节课的教学中，我将课堂主要交给了学生，整个教学过程流畅而紧促。先由谜语导入，了解阅读目标；先听读故事，唤醒学生的阅读期待；然后在问题的引导下，自主阅读；最后，通过...

 根据每日甘肃网2月28日报道： 2月27日兰州市中小学生迎来了开学的第一天，各学校纷纷推出了精彩的开学第一课。白银路小学则结合该校家校共育的特色，以“小手拉大手，文明全家行”为主题开展教育活动。    据报道，在该活动中400余名白银路小学的学生和自己的家长一起进行了宣誓。孩子...

 充分利用书中儿歌和童谣的示例作用，发挥提示语和学习伙伴的引导作用。教学时，在问题设计和讨论展示时，需有所侧重。    1. 激发阅读兴趣。可以先引导学生借助拼音读读《摇摇船》和《小刺猬理发》，可通过拍手读、男女生比赛读、带上动作读一读等方式，让学生读得轻快愉悦，读得趣味盎然。读后，建议让学生交流读这...

 班主任寄语：  今天，你们是一只只快乐的小鸟，要在这里起飞；  今天，你们是一只只幸福的小船，要在这里扬帆；  今天，你们是一匹匹奔腾的骏马，要在这里奋蹄。  班训：严于律己，做最好的你！  班训：座右铭：至上励合，天天向上  发展目标：团结一致，共求发展，相互监督，建设优秀班集体  班规：...

 蕲春县檀林镇中心小学     三（3）陈丽钰  指导教师  张兵       《朝读经典》这本宝书我读将近半年了，它如甘露滋养着饥渴贫瘠的我。我最要感激的是他教会了我做人。教会了我做一个守信的人。      这本书里告诉我，种庄稼如果不守时...

 国学经典是我们传统文化的精华，是民族精神的根基。诵读国学经典对于提升人的境界，丰富人的内涵，开阔人的胸襟，净化人的灵魂，启迪人的智慧有着极其重要的作用。国学经典简洁而不简单，寥寥数语却尽现悠长韵味、深远意境，正如孔子所说 “不学诗， 无以言” 。  自从我校开展...

 　　俗话说：“人生聪明写字始”，对孩子来说，写一笔工整规范的汉字是终生学习与发展的一项必备技能，从小培养好孩子书写规范的习惯，对孩子的成长以及未来都有着重要的作用。    　　前天晚上，欢欢带着数学测验的考试试卷回来给妈妈签字。妈妈看了一眼，整个人都要炸了，薄薄一张试卷纸，满页都是红叉叉！   ...

 讲座：李安华  尊敬的各位“领导”（家长）：  大家晚上好！（停顿，我说错了吗？）  大家听到这个称呼感到疑惑吧？我们每个人都是从小慢慢长大的，慢慢地变为哥、姐，变为家长的，家长也是一个家庭的领导。在单位里身边的同事或你本人也陆续当上了领导，现在没当上领导的也会在不久的将来当上领导，自己的生活角...

 《快乐读书吧》教学建议    充分发挥4 幅场景图及提示语的作用。它们对课外阅读的引导有不同的指向，教学时在问题设计和引导讨论时，需有所侧重。    图一：亲子阅读的场景，“我经常和爸爸妈妈一起读有趣的故事书。”交流时，要重在对“经常”“和爸爸妈妈一起读”“有趣”“故事书”等关键词语的生活化理解。...

 二（1）班韦 耀    中国是一个文明古国，拥有五千多年的悠久历史。创造了博大精深的中华文明，为人类社会的进步与发展作出了不可磨灭的贡献。可现在我们的世界里，有了平板，有了手机，有了电脑，就把书籍弃之脑后，若长此以往，将来我们如何传承中华文化，又将如何建设自己的家园呢？  曾看到过这样一篇短文...

   老师们，同学们：    早上好！  对于读书，也许，有些同学认为是是老师布置的，爸爸妈妈逼迫的，我要为完成任务而读书、做摘抄。如果是这样，读书就变成了苦差事，文章中再美好的味道也会被你忽略过去，再横溢的才情也会变成一堆废铜烂铁，读书成了一种痛苦，一种煎熬，读书也就彻底...

   老师们、同学们，早上好！  今天我国旗下讲话的题目是：让尊老爱幼成为一种习惯。  尊老爱幼，是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，都应该牢牢记住和遵行我们的祖先留下的这一文明规则。所以今天，我说的是“让尊老爱幼成为一种习惯。”在这里，我给同学们提三点要求：  　一、...

   　　老师们、同学们：  　　早上好！  　　今天我们国旗下讲话的题目是《培养良好的学习习惯》。科学归纳法的奠基人培根在谈到习惯时曾深有感触地说：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。”那应该培养哪些良好的学习习惯呢？下面就为大家...

   　　老师们，同学们：  　　人们常说，习惯决定命运。如果希望自己出类拔萃，也希望生活方式与众不同，那么，我们必须明白一点——你的习惯决定着你的未来。   　　所以，我今天讲话的题目是：成功，从培养良好的习惯开始。   　　我们都知道中国古代有两个读书的故事，一个叫头悬梁，一个叫锥剌股...

   敬爱的老师们，同学们：  　　大家早上好！今天我们演讲的主题是读书好，好读书，读好书。世纪老人冰心说过：“读书好，好读书，读好书。”这是一句至理名言。读一本好书，可以使心灵充实，使之明辨是非，使人有爱心和文明行为、礼仪规范；而读一本坏书，则使人心胸狭窄，使人不知羞耻，使人自私残暴。  &...

   尊敬的老师们、亲爱的同学们：   大家上午好，今天我演讲的题目是《从小养成良好的行为习惯》。  每个人都有自己的习惯，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。  纵观历史，大凡获得成功的人，都是一些良好行为长期坚持，养成习惯，形...

   同学们：  　　你们好！孔子曰：“三人行，必有我师焉。”意思是说，在生活学习中处处都有自己的老师，而我今天演讲的题目是《书，我的好老师》。  　　从小到大，我遇见过许多为学生传授知识的好老师，我十分尊敬他们；同时，在我的生活中，还有另一位时时刻刻在我身边的好老师——书。  　　书，把我带到了...

 刚读《弟子规》我就被它所震撼，原来中国有这样优秀的传统文化。我得承认自己才疏学浅，到现在才结识《弟子规》这本好书。通读之后，我感慨万分，《弟子规》是我们生活的一面镜子，是我们养成良好个人行为的指南，是检验我们道德品质的一个标准，是提高国民素质重要的启蒙教育，也是我们终身受益的...

 　人说：读书足以移情，足以博彩，足以长才。使人开茅塞，除鄙见，得新知，养性灵。因为书中有着广阔的世界，书中有着永世不朽的精神。虽然沧海桑田，物换星移，但书籍永远是新的。这句话说得一点也不假，书籍是人类智慧的结晶，书是人类进步的阶梯。读书，就是一次与大师的对话，与智者的交流，是一次难得的精神之旅...

 主 持 人 郑运华 时 间 2015年9月21日  参加人员 全体学生 地 点 教室  主 题 养成文明习惯，争做文明学生  活 动 过 程 1、清...

 好的习惯受益一生。在中年段的数学教学中，课堂上认真听讲的习惯的养成尤其重要。可以说，这种习惯足以影响到对这门功课的兴趣，影响到孩子的学习数学的效果。  作为一名数学教师，我觉得应该从两个方面入手，来狠抓学生的认真听讲的好习惯的的养成。一是教师。从教师这方面来说：一是应该设计...

   尊敬的各位老师,亲爱的同学们：大家早上好！  当鲜艳的五星红旗在校园冉冉升起，当庄严的国歌又一次在校园久久回荡，我们又迎来了新的一周，今天国旗下我想和大家谈的话题是：怎样做一个有修养的人。  讲究修养，这是我们中华民族的优...

     好的习惯养成了一辈子受用。在语文教学中应注意培养学生学习语文的好习惯。  一、预习课文的习惯  课本里的诗文都是风格独特、内涵丰富、文质兼美的名家名篇，绝不是读上一遍，听老师讲上一遍就能领会的。在学习新课文之前，应该指导学...

     好的习惯养成了一辈子受用。在语文教学中应注意培养学生学习语文的好习惯。  一、预习课文的习惯  课本里的诗文都是风格独特、内涵丰富、文质兼美的名家名篇，绝不是读上一遍，听老师讲上一遍就能领会的。在学习新课文之前...

 语文是一门语言课，而对于语言课的学习，最重要的就是要让学生学会阅读，让阅读成为每一个孩子的习惯。  阅读需要讲求一定的方法，而学生的阅读往往是处于无计划无序无方法的状态中，因此，教师的阅读知道相当重要。   　　一、指导制定计划 ...

   敬爱的老师，亲爱的同学们：大家早上好！  书是我们的精神家园。古今成大事者，皆以勇气和智慧之高为最甚。我们需要拥有人生的最高境界，拥有人生美丽的境界，人生最快乐的境界。只有读书能使我们拥有这一切。  你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大...

     同学们肯定知道这句话：播种思想，收获行为；播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。这32个字，告诉我们的是，思想决定行为，行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运。而性格的形成，就在生活的点点滴滴。  同学们现在正处于长身...

 　    [预习提示]　　  1、12岁那年，周恩来离家来到东北的____________。伯父不许他到外国租界地去是因为________________________。　　  2、由于好奇心的驱使，周恩来就去了租界地想看个究竟，在这里他亲眼看到____________，而围观的中国人____________，...

 主持人甲：从我们懂事那天起，爸爸妈妈就会对我们说：长大后，你要好好读书。  主持人乙：进入小学后，在老师的教导下，我们认识了a o e,学会了读书写字。  甲：从此，一位良师益友就走入了我们的生活，那就是——书。  乙：书籍是人类进步的阶梯，书籍是我们精神的粮食。  甲：是啊，,从书中我们认...

   考试分数是由多种因素相互作用决定的。除了知识、能力、技能、技巧和心态以外，良好的答题习惯也不可忽视。作为一名语文教师，我将往届的一些学生的中考试卷答题情况作了一些分析与总结，发现了一些会导致丢分的不良答题习惯，现在将它们整理、归纳出来，奉献给大家。为了帮助大家克服它们，...

 2014年12月26日 星期五 晴  今天我读了《爱的教育》之《决心用功学习》这一章。  故事中的小主人公恩利科因为没用功学习，所以从来没得过奖。现在，他看到别人得奖，感觉连母亲做的饭菜也不香了。他一整天什么也不干，只觉得很惭愧，他决定用功学习，那好的成绩来报答...

 尊敬的老师、亲爱的同学们：  大家早上好！  　　寒风料峭，冬意浓浓。圣诞老人还没来得及把他的长袜收起，我们的耳畔又传来了元旦的脚步声。今天在此，我提前向老师和同学们送上诚挚的新年祝福。  今天我要和大家聊的一个话题是：开卷有益，读书有益。我们中国自古有句谚语：“书中自有...

    咸丰县丁寨中小学朱永富  众所周知，语文教学中离不开文章的阅读。苏霍姆林斯基也曾这样说：“阅读用形象的话来说，既是思考的大船，借以航行，也是鼓帆...

 范小绵    亲爱的老师们，同学们：  早上好！   今天我国旗下讲话的主题是“让读书陪伴我们的生活”。   我们的生活离不开读书，读书太重要了，那么，同学们，你知道读书有什么好处呢？一，读书可以开阔视野  读得书多了，自然就懂得多了，“科学世界”“十万个为什么”等许多书我都爱看，所...

 主题班会设计方案  　　  　　一、班会主题：好习惯伴我成长  　　  　　二、班会对象：全体学生  　　  　　三、班会时间：周五下午班会课  　　  　　四、班会目的：  　　  　　1.通过本次班会懂得个人的习惯对自己命运有作重要的影响。  　　  　　2.认可好习惯的养成主要是...

      为了拓宽学生的知识面，提高学生思想道德素质和文化素质，激发学生读书的兴趣，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想。我们班积极响...

      活动目的：  1、通过活动，让学生明白书是知识的源泉，书也会给你们带来无限的乐趣！从而使更多的学生爱看书。  2、 读书要有选择地读，读有价值、有意义的书。  活动准备：收集名言、朗诵和讲故事等节目。  活动过程：  一 、导入  甲：敬爱的老师  乙：亲爱的同学们  ...

 小学一年级读书活动方案    一．指导思想：  “让每一个孩子畅游书海，让每一个孩子都能从浓浓的书香中汲取营养”，这是我们一年级孩子的读书目标。为了让每一位孩子都能够畅游知识的海洋，快乐读书，让每一个孩子都能感受中华文明的魅力，达到成功的彼岸！   二．活动目的...

 活动目标：  1、通过此次主题班会，激发读书的兴趣，营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围。  2、通过活动，意识到课外书可以丰富知识，开阔视野，活跃思维，陶冶情操，真正使他们体验到：我读书，我快乐！  活动过程：  同学们，11月是全国读书月，11月15日是全国度日。因此我把此次班会的主...

    一、活动宗旨：      大教育家苏霍姆林斯基曾经说过：“让学生变聪明的方法，不是补课，不是增加作业量，而是阅读，阅读，再阅读。”因为“书籍是人类进步的阶梯”，“书中蕴含着丰富的智慧和力量”。《语文课程标准》中明确指出：“阅读是搜集处理信息，认识世界，发展思维，获得...

   【摘　要】：小学是儿童形成各种习惯的最佳时期，在这一阶段重视培养良好的学习习惯，不仅直接影响学生的学习成绩，在一定程度上还影响其能力、性格的发展。教师要树立为学生终身学习服务的意识，在思想上高度重视学生学习习惯的培养。教师要采取多种策略，培养小学生养成良好的学习习惯。学习是一...

 　　　　　培养学生的倾听习惯和书写规范的习惯  　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　——九月份习惯总结   　　　九月份，我班重点从倾听习惯和书写习惯对学生进行了培养，总的来说效果还不错。  记得在与家长第一次见面的时候就提到了“听懂话”三个字，这三个字也许好多...

 教学目标：  1、选取学生日常生活中的真实事例，让学生自己教育自己，促进学生养成良好的学习习惯、自理习惯、安全习惯等，使学生认识养成教育的重要性和必要性，从小养成良好的道德意识和各种文明习惯。  2、让他们在活动中体验到自己成为生活小主人的那份快乐。  活动准备：  1、调查学生在家的表现、节目落...

   如何培养小学生良好的倾听习惯在我们的课堂上曾频繁的出现过这样一些镜头：　　  课堂上，小手如林，孩子们踊跃发言，气氛很是活跃。一个孩子的发言还没有结束，其他同学就迫不及待地举起小手，“我来，我来”的叫声此起彼伏。但是，他们都只顾着自己表达，而没有...

 在课堂教学中经常看到这样的现象，有的学生专心致志、耳听心想，有的学生东张西望、坐立不安；作业时有的学生认真细致、一丝不苟，有的粗心大意、马马虎虎。这就是学习习惯。习惯是人们在社会生活中长期形成的习以为常的行为倾向。习惯一旦形成就难以改变，正如所说的那样，“江山易改，本性难移”...