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16.草原 备课 备课参考资料
友谊让生活更美好(六年级学生习作)
[2019-10-22] [阅读次数:15]
邵嘉荑 杭州市滨文小学603班 友谊,是炎炎烈日下的一杯茶水;友谊,是倾盆大雨中的一把雨伞;友谊,更是困难时伸出的一只援手。 古今中外有许多关于友谊的美谈和佳话:高山流水、管鲍之交、鲁迅与瞿秋白的革命情谊、马克思与恩格斯的伟大友谊……不仅如此,还有许多歌颂、赞美友谊的艺术作品、文学作品,它们...
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小学生励志经典美文阅读八篇收藏阳光、珍惜拥有、用笑容面对生活、用笑容面对生活、感恩父亲、生命体验、我最喜欢的一本书、感悟生命的价值...(六年级)
[2019-09-24] [阅读次数:36]
篇一:收藏阳光 阳光可以给我们温暖,照亮我们的心房,对于同学之间,我们应该收藏阳光,这样我们就能时刻拥有灿烂的笑容,但是今天我跟同桌吵架了,我们吵得很凶,最后谁也不理谁了。 晚上躺在床上久久难以入眠,冰凉的雨点重重的砸在玻璃上,马路上,屋顶上…想着今天我和他吵的面红耳赤,不欢而散。...
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成就自己帮助别人最美好——安徒生《一个豆荚里的五粒豆》赏析(部编本四年级上册)
[2019-08-04] [阅读次数:41]
《安徒生童话》一个豆荚里的五粒豆:成就自己帮助别人最美好 有一个豆荚成熟了,豆荚里的五粒豌豆被一个调皮的小孩用豆枪发射到不同的地方。 其中有一颗豌豆落在一个孩子的窗口,这个孩子病得很重连起床的力气都没有。孩子的母亲也已经绝望了。但是这颗豌豆可不知道这些,它只知道该干什么就干什么。小豆...
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习作“美丽/最美的什么什么....”(400-500字)
[2019-06-05] [阅读次数:16]
最美的微笑(400字作文) 导游们的微笑很美,他们把微笑洒遍大江南北,微笑中蕴含着热情。售票员的微笑也很美,他们把微笑充满车厢,用微笑温暖旅客。可我认为志愿者的微笑最美,他们总是面带微笑,微笑充满活力。 现在,志愿者的身影随处可见。上次,我在紫竹院看见五位志愿者,他们身穿红色上衣,头戴一...
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清少纳言《四季之美》原文阅读及作品赏析(部编本四年级上册)
[2019-06-02] [阅读次数:1140]
四季之美/(日)清少纳言 春天最美是黎明。东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空,染上微微的红晕,飘着红紫红紫的彩云。 夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有无数的萤火虫儿翩翩飞舞。即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫儿,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人。 秋天最美是黄昏...
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爱国征文之《美丽的祖国》(五年级习作)
[2019-04-10] [阅读次数:36]
我们的祖国是美丽的,有了祖国的保护,可以使我们健康成长,我们就是祖国的希望。 我们的祖国中有许多伟大的人物:孙中山、邓小平、毛泽东等等。我爱我们的祖国。我们的祖国有56个民族,犹如56位兄弟姐妹团结一心;我们的祖国地源辽阔,物产丰富;有着许多悠久的历史。 我们的祖国有许多名胜古迹:在北京...
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授之以渔,自主探究——《美丽的小兴安岭》教学反思(三年级)
[2018-12-15] [阅读次数:16]
“简简单单教语文,本本分分为学生,扎扎实实求发展”这是对小学语文阅读教学的基本要求,也是语文教学改革的方向。以此为本,在上课前我认真研究了教材、学生,反复揣摩后决定采用变序式的教学方式,从整体出发,结尾段切入,抓住统领全文的中心问题“为什么小兴安岭既是一座美丽的大花园,又是一座巨大的宝库?”展开教学...
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《做一片美的叶子》教学反思(苏教版三年级上册)
[2018-11-28] [阅读次数:25]
《做一片美的叶子》是一篇文质兼美的课文,作者是著名的儿童作家金波,在这一课的教学中,教师努力做到把学生看作心上的朋友,学生就将教师视为眼中的亲人,教学过程就能成为师生间以心连心的心潮相逐,以情生情的激情奔涌。“教育就是爱,爱就是教育。”新课程理念下的新课堂,追求的就是用生命点燃生命,用心灵感动心灵,...
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习作《这儿真美》300字范文5则(三年级)
[2018-09-28] [阅读次数:64]
1.这儿真美 春姑娘挥舞着魔法棒,把大地唤醒了。 湛蓝如水的天空,犹如一片大海洋,一朵朵白云漂浮在这一望无际的海洋里快活的玩着游戏。茂盛的树木像一位位士兵挺立在这迷人的风景中。波光粼粼的湖面好似一面银镜静静地躺在大地的怀抱里。 草丛里突然发出了”窸窸唰唰“的声音,哦,原来是一只...
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三年级习作《这儿真美》范文八篇
[2018-09-28] [阅读次数:174]
范文(一) 这儿真美呀! 这儿的天空真美,蓝晶晶的天空上有几朵白云,有时像绵羊,有时像小白兔,可爱极了。 这儿的树木真美,高大挺拔的树冠伸入云霄好像一把大伞。 这儿的河流真美,弯弯曲曲的河水湛蓝湛蓝的,小鱼游来游去的在水中玩耍,它们开心极了。 这儿的野花真美,小河旁的野花有紫色,粉色...
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校园的桂花树——“美丽的校园”(四年级习作)
[2018-09-18] [阅读次数:73]
我的校园——城西实验小学坐落于瓯江之畔,景色诱人。校园里有很多值得我们观赏、赞美的景物。有人爱典雅清丽的秋菊,有人爱傲霜斗雪的腊梅,还有人爱被称为“凌波仙子”的水仙花,但我却爱校园里操场边那棵不起眼的桂花树! 它一年四季的姿态都不同,但都很美。 春天,百花盛开,桂花树吐出嫩芽,翠...
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《大自然的声音世界》学生习作七篇
[2018-09-08] [阅读次数:45]
声音,是一种我们每天都能听到的声波,他能让我们用语言来表达自己的意思。让人能更好的交流。接下来,让我带你看看大自然,听听大自然的声音吧。来到大自然的春天,鸟儿唱着悦耳的歌生,小甲虫们也唱出了春的特别之处。春风刮的柳条沙沙地响,响尾蛇也从冬眠中宿醒了发出咝咝的声音;好像说;春天来了,春天来了。小马,小...
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大自然的精灵(学生习作)
[2018-09-08] [阅读次数:36]
大自然是奇异美妙的,而风又是大自然的信使--它将大自然的风采传播到每一个角落。不信,就请你亲自来感受一下吧! 鸟在低鸣,兽在微嘶,风云在潜移,树林在生长。万物欣欣向荣,像沁人心脾的韵律,随大地的伸展而舒展开来。那种近乎无声的天籁,虽雄浑却又淡漠,这种韵律只有懂得欣赏它的人,才能够听到,这就是万...
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描写秋天的雨的优美句子集锦(部编本三年级上册)
[2018-08-20] [阅读次数:19]
1、秋雨来临,仿佛云在落泪,风在哭泣,大地万物处于悲怆之中。那种萧瑟的味是不言而喻的。景色依旧,风雨敲窗,而往事历历,故人已去,该是多么地令人惆怅。 2、秋雨沙沙地下着,这是她在演奏。奏黄了一片片稻田,又奏黄了一串串香蕉,奏黄了遍地金黄。丰收的秋色。啊!秋雨,愿你奏出更婉转的节奏,奏出...
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习作《这儿真美》范文十篇
[2018-07-27] [阅读次数:2158]
篇一:这儿真美 这是一个美丽的地方,这里的蓝天一碧如洗,白云千姿百态,有的像可爱的兔子,有的像凶猛的老虎,还有的像调皮的小狗……这里的太阳火红火红得像只气球。 这里的花朵发出浓浓的芳香,引来了许多蝴蝶和蜜蜂来传播花粉。这里的花五颜六色,有红的似火,粉的似霞,白的似雪。往远处看,有一位...
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《大自然的声音》课文原文阅读(部编本三年级上册)
[2018-06-15] [阅读次数:703]
大自然有许多美妙的声音。 风,是大自然的音乐家,他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶,有不一样的声音;不一样的季节,有不一样的音乐。当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢(ní)喃(nán)细语,让人感受到大自然的温柔;当狂风吹起,整座森林都激动起...
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《美丽的小兴安岭》课文原文阅读(部编本三年级上册)
[2018-06-15] [阅读次数:19]
我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片,就像绿色的海洋。 春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。 夏天,树木长得葱葱茏茏...
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《传统节日》《“贝”的故事》《中国美食》教学反思(二年级)
[2018-04-23] [阅读次数:1105]
《传统节日》教学反思 《传统节日》是要求背诵的课文。之前就发现班上有部分同学在背书方面很有困难,背完一句就是想不起下一句是什么,以前我总是对孩子们说:背书不要加字、掉字,不要着急,每背会一句就和前面的已会背的句子连起来背诵。程度好的同学能够完成背诵任务,但仍有部分同学背诵时总是会出现加...
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人教版四年级下册语文第三单元作文范文4篇(大自然/动物的秘密)
[2018-04-20] [阅读次数:55]
第三单元 1动物带给我敬重卑微 如果你问别人:朋友,你是否敬佩过蚂蚁?大概有百分之七十的人都会说没有。是啊,谁会敬佩这卑微的蚂蚁呢?但如果听听它们的故事,这种想法应该就不会再有了。 知道蚂蚁窝失火时蚂蚁们会怎么做吗?仓皇逃窜?就地等死?都不是,而是众多蚂蚁抱成一...
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习作《最美的同学》(五年级下册语文第八单元作文)
[2018-04-17] [阅读次数:16]
在世上,不仅景色是美丽的,人也是美丽的。在我们的身边最多的就是美丽同学。他们会在你最失落的时候,给予你帮助。这时你就会发现他们内心的美。 我的身边有很多的朋友,如吉雪莲、纪雯昕,她们都帮助过我,在我失落时鼓励我。但我依旧还是很怀念:孙秋。怀念她对我的帮助。那是二年前的一次考试后。 报分时,我胆...
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美丽的九寨沟(六年级学生习作)
[2017-05-23] [阅读次数:53]
今年暑假,我和妈妈来到了美丽的九寨沟。 进入景区,坐上旅游观光车,远远望去,周围的大山像一幅连绵的水墨画展现在我们的眼前,苍青色的起伏青山,一座叠着一座连绵不断,渐渐消失在云雾之中。山上飘着几缕乳白色的云雾,就像仙女随风起舞的白裙子,我仿佛来到了神仙的住所。近处,路旁的花儿朝我微笑,山...
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大自然的交响乐(六年级学生习作)
[2017-05-23] [阅读次数:52]
周末,我和爸爸妈妈来到乡下,倾听大自然的声音。 早晨,公鸡的叫声把我唤醒了,“喔喔喔——”好像在对人们说:“快起床、快起床!”画眉鸟在枝头上唱着清脆悦耳、动听的歌,就像一位演唱家在舞台上尽情的放声歌唱。曲调时而惆怅,时而婉转,时而欢快,仿佛它把自己完全融入到音乐之中。小狗也尽职尽责的看家护院...
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加强教师自身修炼,构筑教师美丽人生——武陵山区“种子”教师培养工程结业论文暨心得体会
[2016-11-26] [阅读次数:234]
恩施咸丰学员 覃柏洲 七月,是个充满火红的季节! 七月,是个充满希望的季节! 七月,是个充满丰收的季节! 在这烈日炎炎,骄阳似火的七月,湖北省150名武陵山区种子教师汇集武汉南湖之滨,相约中南民大,在这充满无限生机与活力的民族教育创新地,在这绽放激情与魅力的教...
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小学生经典美文摘抄
[2016-09-14] [阅读次数:37]
篇一:收藏阳光 阳光可以给我们温暖,照亮我们的心房,对于同学之间,我们应该收藏阳光,这样我们就能时刻拥有灿烂的笑容,但是今天我跟同桌吵架了,我们吵得很凶,最后谁也不理谁了。 晚上躺在床上久久难以入眠,冰凉的雨点重重的砸在玻璃上,马路上,屋顶上…想着今天我和他吵的面红耳赤,不欢而...
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《美丽的冬天》 (学生作文范文)
[2016-05-11] [阅读次数:76]
《美丽的冬天》 在生机勃勃的春季、百花齐放的夏季、硕果累累的秋季、白雪皑皑的冬季,这四季之中我最喜欢冬季。冬季虽然很冷,但是,却给我们带来了无穷乐趣,尤其是下雪以后。 在冬季,打雪球、堆雪人,这些充满快乐的游戏是大家非常喜爱的。你打一下,我打一下,雪球打在身上凉滋滋的...
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《美丽的夏天》 (学生习作)
[2016-05-04] [阅读次数:55]
走进花园,那里的花争奇斗艳、五彩缤纷,有紫的、有红的、还有黄的。不过最美的还是池中的荷花,它的花是粉红色的,散发着淡淡的香味,吸引了许多蜻蜓,那一片片翠绿的荷叶,象一把把伞立在水中。菜园里,紫色的茄子油光发亮,细长的黄瓜披着翠绿的外衣,胖胖的冬瓜象一个个小娃娃。 ...
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校长国旗下讲话稿(13)——净化语言,美化校园 (四年级师生演讲稿)
[2016-04-20] [阅读次数:83]
老师、同学们: 我们的校园内干干净净无纸屑,周围绿树草皮话烂漫,楼房整齐一排排,同学们穿红着绿好漂亮,外面还有绿水青山来拥抱。这样的校园环境多美呀!我们大家仔细看看有没有和这美景不相称、不和谐的声音呢? 古人说:“言为心声”,就是...
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国旗下讲话稿—《努力的你是最美的》 (五年级师生演讲稿)
[2016-03-10] [阅读次数:244]
同学们,你喜欢自己吗?你对自己满意吗?你很羡慕某些人,甚至愿意自己也成为他吗?如果你对自己有疑惑,那么我来告诉你:就像每一片叶子都有它独特的形状,每一朵花儿都有它独特的香味,我们每一个人都是世上独一无二的个体,在这个世界上,没有两个人是完全一样的。我们每一个人的存在,都有...
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国旗下讲话稿——《语言美,春风化雨润心田》 (五年级师生演讲稿)
[2016-03-02] [阅读次数:35]
老师们、同学们:早上好! 今天我讲话的题目是《语言美,春风化雨润心田》。 说话文明,举止文雅,是中华民族的传统美德。一个人,如果能够出口成章,滔滔不绝,语重心长又能催人奋发,就不仅展示了他深厚的文化功底,更体现了他高尚的品德素养。一句温暖的话语,一个体贴的眼神,看似微不足道,实则...
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传递中华正能量,做最美小学生 学生作文范文
[2016-01-05] [阅读次数:247]
作为新世纪的小学生,我们是祖国的未来和希望,“践行核心价值观凝聚中华正能量”是我们义不容辞的责任和义务。我们每个人都要从自己做起,从身边小事做起,传递中华正能量 做最美小学生。 在金秋九月,我们全校师生欢欢喜喜搬到了我们的新校区。新的学校美丽壮观,宽阔的走廊...
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因《美丽的小兴安岭》而美丽——由一节普通课想到的(教师随笔)
[2015-12-31] [阅读次数:143]
光明学校 刘恒文 我印象最深的一节课是《美丽的小兴安岭》。此课并不是公开课,在设计上用心一些,起到了不同凡响的效果,对于我一生受用无穷。 我当时设计第二课时的时候,在初步理解课文的基础上,插上一个环节,背诵《富饶的西沙群岛》,然后两篇课文比较...
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让心灵之花美妙绽放 教师随笔
[2015-11-13] [阅读次数:311]
草长莺飞之时,我最醉心于清风。柔柔的那一缕春风,宛如母亲的手,仿佛掸去心灵的浮尘。恰在此时,坐在窗前,执一本书,品一碗茗,穿梭于文字之间,与名师大家对话,唇齿留香,荡涤心灵------ 恍惚间,坚守在三尺讲台已有十一年,四千多个日子里,听得最多的是人们对...
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我心目中的好老师(小学生征文) 学生作文范文
[2015-11-08] [阅读次数:220]
众兴中心小学 六(1)班 张峤屹 在如银的月光下,在幽静的小巷里,此时没有了白天的喧嚣,取而代之的是万籁的俱静。看,就连星星也困得直眨眼睛。但细心一看,薄明半暗中你不难发现,有一束昏暗的光线在静幽幽的、静幽幽的流淌着。她依然静静地坐在窗前,埋...
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《夏夜多美》教学反思 (一年级下册)
[2015-10-21] [阅读次数:60]
《夏夜多美》是一年级下册的一个童话故事,孩子们喜欢读童话故事,富有好奇心,想象力和求知欲。在本课的教学过程中,我力求以自主、合作、探究的学习方式,鼓励学生创造性地学,以学生自学、合作学习为主,强调学生自主学习的过程。 满意之处: 一、把课堂还给学生,他们成为语言学习的主...
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《美丽的小路》教学反思 (一年级下册)
[2015-10-21] [阅读次数:639]
课改后,语文教师该怎样教,学生该怎样学,参加课程实验后,我一直在思索、在探究。在实践中我领悟到:当学生有兴趣时,当学生身心处于最佳状态时,当教学内容能用多种形式来呈现时,他们学得最好。基于这样的认识,我在教学《美丽的小路》一课时,力求让学生快快乐乐学语文,使学生在“自主...
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怎样成为一名好老师 德育论文
[2015-10-07] [阅读次数:233]
《长大后我就成了你》这首歌伴我成长,因为这首歌唱出了我心中的梦。小时候总幻想自己站在讲台上讲课,下课时还不时偷偷站上讲台拿拿粉笔,摸摸板擦……如今当上了老师,就苦苦思索怎样成为一名好老师? 一、老师应当有一双会说话的眼睛。 好老师必须十分尊...
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尊老爱幼是美德 (二年级主题班会设计)
[2015-06-06] [阅读次数:1414]
一题班会的召开,使学生知道在平时生活中,自己的行为存在着问题,从“自我”中走出来,懂得尊老爱幼是一种美德,并从身边的小事做起,做一个尊老爱幼的好少年。 二、设计理念 充分考虑学生的心理特点和生理特点调动学生的兴趣,通过多种形式:看视频、小品 、快板表演、朗诵等,调动学生对德育活动过程...
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我眼中的最美教师
[2015-05-26] [阅读次数:586]
我眼中的最美教师 何为最美教师呢?从自己还是学生的时候就思考过这个问题,那个时候觉得长得漂亮的老师是最美的,后来上了大学觉得最有才的老师是最美的。直到自己当了老师才开始真正意义的思考这个问题。 长得漂亮的老师就是最美老师吗?能跟学生做朋友的老师就是最美老师吗?最有文采的老师就是最美老师吗...
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国旗下的讲话--为了生命的美丽 (二年级下册师生演讲稿)
[2015-04-23] [阅读次数:169]
亲爱的老师、同学: 大家早上好! 今天国旗下讲话的主题是:为了生命的美丽。 今天是4月20日,是春季的最后的一个节气“谷雨”,这就意味着春天即将过去,夏天就要到来。这是万物生机勃发茁壮成长的美丽时节,也是病菌繁...
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美丽的白河 学生作文范文
[2015-03-28] [阅读次数:289]
我的家乡南阳有一条白河,像一条玉带一样环绕着城市,这里风景如画,许多游客都到这里欣赏这绚丽的彩虹. 白河岸边的景色更是美丽,弯弯曲曲的小路,别致漂亮的亭子,造型…… 早晨,晶莹的露水闪闪发亮,风儿吹着,仿佛有些凉意。两岸的草地似一块巨大的绿色地毯,又似一张...
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保护环境从不乱贴做起——《美丽中国 美好家园》读后感(三年级)
[2014-12-10] [阅读次数:105]
年吉柳 最近,我认真阅读了《美丽中国 美好家园》这本书,令我深受感触。其中,最让我感动的是“让环境更美”的第四个故事——把小广告清除掉。 当今,有些人,为了方便自己,贪小便宜,置市容市貌于不顾,在城市街道每个墙角,甚至郁郁葱葱的大树上,到处贴有小广告,成为影响市容的顽疾,造成严重的视...
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播种习惯收获美好——我和57份美好的故事 (三年级下册班主任工作心得)
[2014-08-04] [阅读次数:191]
播种习惯 收获美好 --------我和57份美好的故事 山东省日照市文登路小学 厉雪梅 一&nb...
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美丽校园我爱她 (沪教版一年级新生入学综合学习教案)
[2014-07-24] [阅读次数:106]
美丽校园我爱她 一、学情分析 1、一年级的学生入学前,已经适应了幼儿园的生活环境,但对他们爱说,从幼儿园到小学,要进入一个全新的环境中学习,一切对于他们来说都是从未接触过的,充满了好奇,他们想到处看看并了解校园。 2、面对小学生活,他们会有一些不适应,可能会表现出在幼儿园形成的一些习惯...
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做一个真正的好老师 (三年级班主任工作论文)
[2014-06-10] [阅读次数:391]
今年,我们班来了个特别的男语文教师,他叫黄健,我们亲切地叫他黄教师。 一个调皮的大孩子,让我们感觉学得轻松。 老师每学习一篇课文,都会让我们有感情地读出来。有时抓住一位南郭先生——即上课不认真听讲者,或者是做小动作的,让他来读。若此人读...
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最美乡村教师观后感
[2014-06-10] [阅读次数:3027]
──《寻找最美乡村教师》观后感 徐德光、邓丽、宋玉刚、肖山、于贵勤、刘效忠、马复兴、陈万霞、吴金成、阿力甫夏•依那亚提汗。这原本只是十个再普通不过了的名字,却在2...
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绿美南和(教师随笔)
[2014-05-22] [阅读次数:115]
南和县城青山绿水,风光秀美,给人小巧玲珑的美感,就像一个绝美的秀丽的盆景。是的,我不知道环境部门是否检测过这里的空气,含氧量一定极高,是一个天然氧吧;这里的雨水充沛,植被较好,环境优美。 县城的周围是一片片的田地,经过一夏一冬的播种收割,干硬的土地在春雨的洗涤和暖阳的晾晒...
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美丽的南和,我的家乡 教师随笔
[2014-05-17] [阅读次数:169]
——南和县闫里学区段村学校 白芬芳 美哉,...
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美丽中国我的中国梦 (二年级下册师生演讲稿)
[2014-04-20] [阅读次数:1292]
中国,一个神圣的名字 中国,一个伟大的民族 中国,我为您骄傲 中国,我为您欢呼 当我国的第一颗人造卫星 在太空中 播放着激动人心的东方红乐曲时 当我国的第一颗原子弹 在地球上激起壮观的蘑菇云时 我们中国人 个个热血沸腾 我们中国人 个个神采...
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重视生命教育,拥抱美好人生(德育论文)
[2014-03-30] [阅读次数:532]
咸丰县丁寨乡湾田民族小学 向 柳 学生是涌动着无限活力的生命体,是教育的起点和归宿。《新课程》明确要求以儿童的生活为基础,以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标,把对学生的品德教育与学生的个人生活、社会生活和学生发展结合起来。同时,《语文课...
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浅谈古诗和美育
[2013-12-05] [阅读次数:395]
古诗的语言凝炼,具有抒情性和音乐性。诗人常用饱蘸情感之笔,运用修辞手法,为我们描绘出一幅幅深邃悠远的浩大场面,含蓄表达由衷之情。古诗可谓文章之精品。现行的小语教材从低年级到高年级都穿插了一定分量的古诗。如何凭借...
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