2005—2006学年第二学期二年级语文第八单元试卷

一、我会拼，还会把字写漂亮。（20分）
zhēn zhū yán hán zuān yán jù lí jiǎn 　chá


chì zé chuán rǎn kuā jiǎng shuì jiào mí yǔ


二、划掉括号里加点字的不正确的读音。（4分）
1、 请你数（shǔ shù）数有多少位客人。
2、 下节课上数（shǔ shù）学。
3、 你为（wéi wèi）什么迟到了。
4、 这令我多为（wéi wèi）难啊！
三、填上恰当的词。（9分）
聪明的（ ） 一束（ ） （ ）地走来
紧张的（ ） 一条（ ） （ ）地舞蹈
渐渐地（ ） 一场（ ） （ ）地跑
四、加偏旁组字再组词。（6分）
亏（ ）（ ） 页（ ）（ ） 丁（ ）（ ）
由（ ）（ ） 生（ ）（ ） 吾（ ）（ ）
五、给下面的句子加上标点符号。（3分）
（1）、那么多的叶子 你怎么能数得清
（2）、那么多的叶子 你是数不清的
（3）、那么多的叶子 你数不清呀
六、连线。（8分）
注意 认真 慈祥的 拱桥
供应 安全 绿色的 桂花
值日 整齐 芬芳的 草坪
队伍 充足 弯弯的 微笑
七、填空。（6分）
（植 值） 今天你去（ ）日，我去（ ）树。
（道 到） 顺着这条小（ ）一直走，就（ ）了公园了。
（园 圆）公（ ）里有一些（ ）形的玩具。
八、按课文内容填空。（12分）
1、满天的（ ）像（ ）撒在碧玉盘里。
2、那七颗星，连起来像（ ），叫（ ）。
3、北斗七星（ ）绕着（ ）慢慢地（ ）。
4、（ ）是我们飞向天空的翅膀。
5、天才是（ ）的灵感加上（ ）的汗水。
6、我国古代的四大发明是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
九、把下列的句子补充完整。（6分）
1、妈妈看见
2、秋天的景色很美丽。天 ，各种树木
3、地里的庄稼
十、将排列错乱的句子理顺，在括号填上序号。（4分）
（ ）我们沿着弯弯曲曲的小路爬上了山顶。
（ ）我们站在山上往下看，行人小得像蚂蚁，汽车只有火柴盒那么大。
（ ）秋游那天，老师带我们去爬山。
（ ）天快黑了，我们慢慢地往山下走去。
十一、快乐阅读。（12分）
狼和刺猬
一只狼饿极了，到处找食吃。找了半天只找到一只刺猬。尽管它馋得直流口水，但看着刺猬无处下口，便气急败坏地骂道：“你身上为什么要长刺？你这是霸道的行为，是爱战争的表现，你简直是个野蛮人！……”
面队狼的破口大骂，刺猬冷冷地说：“不管你给我加什么罪名，我只知道一个事实，如果我不长刺，早就成了你的口中之食！”
1、从文中找出下列词语的反义词。3％
文明（ ） 和平（ ） 谦让（ ）
2、找出写狼吃不到刺猬很生气的四个字的词语。2％
（ ） （ ）
3、按要求填空。5％
（1）短文有（ ），第一节有（ ）句话。
（２）狼馋得口水直流，是因为（　　　　　　　　　　　）。
（３）狼气急败坏的原因是（ ）。

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（4）你认为狼是（ ）的家伙。
4、选择对错，对的打“ ”。2％
“如果我不长刺，早就成了你的口中之食。”这句话的意思是：
（1）如果刺猬身上不长刺，也不会被狼吃掉的。…………（ ）
（2）如果刺猬身上不长刺，早已被狼吃掉了。………… （ ）
（3）如果刺猬身上不长刺，狼就会想办法吃掉刺猬。…… （ ）
十二、我会写话。（10分）
小朋友，六一儿童节你一定很开心吧 ！请你把这天你看到的，你听到的或是你感受到的写下来。

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