三年级 （下）语文第八单元
姓名 班级 三（ ）班
巧练基础:
一、我读我写（要求正确、端正、匀称）
guàn gài yún xiāo rán shāo yě liàn tí xīn diào dǎn


二、我会组词。
乞（ ） 申（ ）危（ ） 补（ ） 盆（ ） 炼（ ）
气（ ） 伸（ ） 跪（ ）朴（ ） 盘（ ） 练（ ）
三、我会选择。
1.后传（zhuàn chuán） 扎辫子（zā zhā） 挣钱（zhènɡ zhēnɡ ）
传说（zhuàn chuán） 扎手（zā zhā） 挣扎（zhēnɡ zhènɡ）
2.闹：①不安静 ②发生 ③发泄、发作 ④搞、弄 ⑤造成
(1)都是河伯娶媳妇给闹的. ( )
(2)他们每闹一次都要收几百万钱. ( )
(3)我们这儿倒是夏天雨水少,年年闹旱灾. ( )
四、我会补充。
名不（ ）（ ） 五官（ ）（ ） （ ）口（ ）声
惟（ ）惟（ ） （ ）心（ ）意 南（ ）北（ ）
（ ）千（ ）万 大（ ）小（ ） 喜（ ）望（ ）
五、我会写（根据意思写成语，再选一个造句）。
1. 脸色和土一样,没有颜色,形容极度害怕. ( )
2.形容地方十分荒凉,住的人很少. ( )
六、我会修改（在原句上改）。
1. 放假了，学校里非常寂静，我的心情也很安静。
2. 今天，妈妈带我去游览了城市广场和碰碰车。

3. 上课前，我们要做好准备工作，放好文具、钢笔、尺子和书本。

七、我背我写。
1.于是夸父（ ）着手杖，（ ）起长腿，（ ）大步，像（ ）似的奔跑，向着（ ）的太阳（ ），（ ）就跑了两千里。
2.补充歇后语。
滴水穿石—— 砌墙的砖头——
姜太公钓鱼—— 韩信点兵——
周瑜打黄盖—— 开封府的包公——
3.七夕今宵看碧宵，（ ）。（ ），（ ）。
拓展阅读
八、我读我做。
㈠
1.“云母屏风烛影深”一句所写的时间是（ ），它的下一句是（ ），这首诗选自（ ）写的《 》。这首古诗写出了嫦娥（ ）的心情。
2.回忆《女娲补天》中“五彩石找齐了……大窟窿立刻补好了”这一段，想想女娲是怎样补天的，画出工作流程图：
（跑）→到山上（找）→石头（ ）→ （ ）→ （ ）→ （ ）→ （ ）→ （ ）→
㈡冬天和春天
冬天讥笑春天，专挑他的毛病，并责备他说，只要春天一到，人们就不再安静了，有的走进原野山林观赏风景，高兴地把采集来的鲜花插在头上；有的扬帆远航，漂洋过海到别的国家游玩，毫不担心什么狂风暴雨。他又说道 我却如同一个威严的帝王 我对天发令 使人们害怕狂风暴雨和大雪 我对地发令 使人们害怕天寒地冻 我强迫人们老老实实地只呆在家里度日 春天说道：“正因如此，人们希望尽早地告别冬天。人们认为我的名字就是美丽。宙斯也说，春天是所有名字中最美的。因此，人们总是盼望春天来到。”
1.写出近义词。

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讥笑（ ） 责备（ ） 观赏（ ） 盼望（ ）
2.给画“ ”的句子加上适当的标点符号。
3.用“﹏﹏”画出这则寓言告诉我们的道理的句子。
4. “强迫”的意思是:
我用它造句:
4. 你喜欢春天还是冬天？为什么？


九、真情习作
展开想象的翅膀，篇写一个神话或传说故事。在神话故事里，你可以变成任何人、任何物，想你想做的事。

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