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2004-2005年度小学四年级下学期期末试卷
四年级试卷:小学语文第八册期末试卷
    班级: 姓名: 得分:   一.字的练习(10分)  1.看拼音填字词  Jun Qiao shu zhan Xiong Huai Ning shen  ( ) ( ) ( ) ( )  新Xian( ) Xian( )红 Xian( )为人知  勉Qiang( ) Qiang( )大 Qiang( )壮  神泉Bu( ) Bao( )垒 城Bao( )  2.填表  查带横的字 大写字母 音节 意 思  俊 俏   嫩 蓝   警 着   二.词的练习(10分)  1.选词填空(的、地、得)  ⑴甜甜( )井水 快乐( )节日 快乐( )歌唱  ⑵绵绵( )细雨 调皮( )小狗 累( )喘气  ⑶嫩嫩( )竹笋 流( )欢快 飞快( )奔跑  2.写反义词  黑暗( ) 危险( ) 消失( )  熄灭( ) 嘈杂( ) 坚强( )  3.解释带横的字  ⑴这样细细品尝,乐趣无穷。( )。  茶具成了值得观赏的艺术品。( )。  ⑵在杯子里放少许茶叶,再用泉水冲泡。( )。  在深海里,有许多光点在闪烁。( )。  三.句的练习(10分)  1.照样子改写句子。  例:茶很好喝,因为它是用名贵的龙井茶叶沏的。  改:因为它是用名贵的龙井茶叶沏成的,所以茶很好喝。  ⑴老人知道村子的历史,因为他在这儿生活了八十年。  改: 。  ⑵奶奶的心情很好,因为医生认为她已经全愈了。  改: 。  ⑶这使我很感动,因为你在无人知晓的情况下主动给我留了条。  改: 。  2.缩句。  ⑴西门豹认真仔细地调查了邺地人烟稀少、田地荒芜的原因。  。  ⑵门前柳树上的小鸟叽叽喳喳地叫着。 。  ⑶张小玲的妈妈是第一医院著名的儿科医生。 。  3.修改病句。  ⑴傍晚,突然下起了雷电和暴雨。 。 ⑵光秃秃的树杆上,只剩几根枝条在飘动。 。 ⑶妹妹最爱听音乐舞蹈。 。  四.按课文内容填空(10分)  1.一位诗人这样赞美国旗卫士:“战士的形象像( )高大,战士的心灵像( )一样纯洁,战士的胸怀像( )一样开阔。  2.两个黄丽( )翠柳,一行白鹭上青天。窗( )西岭千(  )雪,门( )东吴万里船。(并逐一解释字义)  ⑴ ⑵ ⑶ ⑷   3.这学期,我们学习了抓住重点段分段的方法。分段时,先读( ),想想全文主要写什么,哪些自然段是( )。确定了重点段以后,再看看重点段的前后几个自然段( ),这样,就可以较快地给课文分段了。  五.读读想想。  1、读说明书,回答问题(6分)  盐酸哌仑西平片  [适应症] 本品为选择性抗胆碱药,能抑制胃酸的分泌,减轻胃酸对胃肠壁病灶的刺激,促进消化性溃疡的愈合,适用于胃溃疡、十二指肠溃疡,亦可用于应激性溃疡。  [剂量] 口服一次50mg(2粒),一日2次,或遵医嘱,饭前半小时服用,4~6周为一疗程。  [注意] 青光眼和前列腺肥大患者禁用,肝肾功能不全者慎用。  [贮藏]密封遮光、干燥处保存。  〈1〉、哪些疾病可服用“盐酸哌仑西平片”?  〈2〉、这药怎么服用?   〈3〉、吃剩的药能否放在阳台上?   2读《蚂蚁》完成文后题目  蚂蚁  黑蚂蚁的洞穴很像一座城堡。最底层的房间距离有四米深,那里最安宁,住着蚁后和雄蚁。洞穴里育儿室、幼儿室层屋叠叠,道路畅通无阻,还有很宽敞的仓库,储存着全家过冬的食物。一个蚂蚁家庭可以有上百万个成员,它们过着集体生活。每只蚂蚁都有固定的工作,必须忠实地履行自已的职责。  众多的工蚁天天外出寻找食物。如果发现了一粒种子或蜘蛛的尸体,就赶回去报告给自已的兄弟。虽然蚂蚁差不多又聋又瞎,但是它的触角却很灵敏。它们把自已的气味留在走过的路上,找到食物后,就扬起触角相互碰碰,用气味彼此交换了解到的情况,然后就聚扰来,成群结队地去搬运食物,又循着气味儿返回家。  工蚁还担负着哺育幼虫的任务。它们把食物咬碎,再去喂小宝宝。幼虫从卵虫蜉化出来后,在工蚁的精心照料下,很快变成了蛹。这些蛹又很快变化成勤劳的工蚁。  红蚂蚁自已不劳动,靠抢来的工蚁养活自已,所以黑蚂蚁和红蚂蚁之间经常爆发争夺蛹的残酷战争。  为了抵抗红蚂蚁群的袭击,工蚁们毫不畏惧,奋不顾身地投入战斗。在混乱中,许多工蚁壮烈牺牲了。红蚂蚁把俘获的蛹运回自已的家。新出生的工蚂只能一辈子作敌人的奴隶。  1.联系上下文说词语的意思。(8分)  畅通无阻 储存  职责 豪不畏惧  奋不顾身  2.工蚁是怎样交换信息的?用﹏划出(4分)  3.用简笔画表示工蚁的生长过程。(4分)  4.读2、3、4、5小节,用“工蚁”开头写一句话。(18分)  工蚁   工蚁   工蚁   工蚁   六、作文。  给香港小朋友写一封信,信中介绍一下自已的学校。(30分)


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