小语（七）复测卷（十一）
姓名 得分
一、读拼音，写词语。（10分）
qǐ shì jù liè tiào yuè mù bù zhuǎn jīng
( ) ( ) ( ) ( )
jiū chán zhào gù xìn rèn bǎo shòu jī hán
( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比组成词语 ，再读一读。（10分）
榜（ ） 诱（ ） 静（ ） 践（ ）
傍（ ） 锈（ ） 净（ ） 浅（ ）
挣（ ） 距（ ） 竟（ ） 辩（ ）
睁（ ） 拒（ ） 竞（ ） 辨（ ）
筝（ ） 矩（ ） 境（ ） 辫（ ）
三、填字，把词语补充完整，再读一读。（4分）
晚（ ）辉映 （ ）光闪闪 小心（ ）（ ）筋（ ）力尽
（ ）（ ）不舍 月光如（ ） 心（ ）气和 （ ）受饥寒
四、按要求写词语。（16分）
1、写近义词。
急切（ ） 平静（ ） 争辩（ ） 启示（ ）
乞求（ ） 难过（ ） 照顾（ ） 感激（ ）
2、写反义词。
剧烈（ ） 熟练（ ） 急切（ ） 清楚（ ）
简单（ ） 永久（ ） 信任（ ） 消失（ ）
五、古诗阅读。（20分）
1、“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川”。“生”的意思是 .
“遥‘的意思是 。它的作者是 代诗人 。这首诗按照 的顺序观察瀑布，诗中夸张的句子是“ ”。全诗表达了作者
思想感情。
2、《山行》的作者是 代的 。这首诗描写的是 （季节）的景色，能体现着个季节特征的诗句是
。有人认为“白云生处有人家”的“生”也可以用“深”，你同意吗？说说你的理由：
。请你用想象的方法回答：枫叶为什么变红了？


3、每当节日，人们思念亲人，往往喜欢引用 （作者）写的《 》（诗名）中的一句“ ”。你有这样的体会吗？说说你自己对这一句的理解
。
4、请写出你课外读到喜欢的一首古诗，并说出你喜欢的原因。



你喜欢它是因为：
。
六、修改下面的病句。（3分）
1、听了他的话，我忍不住不禁笑出声来。

2、今天的作业，我差不多都做完了。

3、“六、一”的庆祝活动，我们全校师生和班主任都参加了。
七、阅读下面一段话，然后按要求做题。（15分）
转眼34年过去了，当年那个沮丧的孩子已是纽约的一位著名的建筑设计师了。我再没有钓到过像34年前那个夜晚钓的那样大的鱼。但是，在人生的旅途中，不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑的“鱼”。当我一次次地面临着道德抉择的时候，我就会想起父亲曾告诫我的话：道德只是个简单的是与非的问题，但是实践起来却很难。要是人们从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就回获得道德实践的勇气和力量。

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1、解释文中带点的词。
沮丧： 抉择；
是与非：
2、文中画“————”线的句子是什么意思？


3、文中我的父亲曾告诫我说：“道德只是个简单的是与非的问题，但是实践起来却很难。”读了这句话，你有什么体会？


八、习作。（20分）
请选择你熟悉的一个人的一件事写，通过你写的这件事，要能表现出这个人的好品质。题目自拟。














拓展思维能力测试
根据下面提供的内容，续写这篇童话，续写后概括这篇童话的主要内容。（20分）
我是小河里的一条快乐的小鱼。
妈妈经常叮嘱我：“人是非常可怕的动物，鱼饵就是人用来抓捕我们的工具。如果看见了鱼饵，离它越远越好，不然会要了你的小命。”
我听后点了点头。很庆幸，一次，我遇到了人的鱼饵。














主要内容：

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