2005—2006学年度上学期第二次月考
六年级语文试题
北集坡一中 赵冬梅
题号 一 二 三 总分
1 2 3 4 5 6 7 8 9 （一） （二）
得分
一、基础知识（35分）
1、看拼音，写汉字。（5分）（字迹端正、不潦草不扣分，否则扣1—2分）
wú xiá tuǒ tiē kāng kǎi zī xún léi zhuì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
yàn yǔ jǐn shèn téng xiě wèi jiè zhān yǎng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、按查字典要求填表。（3分）
查带点的字 音序 部首 用“√”选出合适义项
居高临下 （ ）靠近、对着。 （ ）来到、到过。
（ ）将要、快要。 （ ）照字画模仿。
目之所及 （ ）达到。 （ ）比得上。
（ ）赶上。 （ ）推及。
丰富多彩 （ ）颜色。 （ ）彩色的丝绸。
（ ）称赞夸奖的欢呼声。 （ ）花样、精彩的成分。
3、在括号里填上一对近义词或反义词组成成语。（3分）
天（ ）地（ ） （ ）饥（ ）渴 扬（ ）避（ ）
深（ ）浅（ ） 由（ ）及（ ） 优（ ）劣（ ）
4、用横线标出下面一段话中用错的字，并把正确的字写在方格里。（3分）
拨河比赛马上要开始了。参赛的同学摩拳察掌，场上的同学们也都兴高彩列。这正先恐后的场面，令人欢心鼓舞。

5、把下列成语补充完整，并按要求分类，填在横线上。（5分）
目（ ）口呆 喜出（ ）外 粉（ ）玉砌
盛气（ ）人 崇山（ ）岭 千山一（ ）
表示自然景色：
表示人物神态：
6、改写句子。（4分）
（1）照样子，写句子。例：闰土对我说：“我们那里有各色各样的贝壳。”
闰土对我说，他们那里有各色各关的贝壳。
小弟弟神秘地对我说：“我们村里的大玉米棒子快熟了，回去以后，一定给你们捎几个来。”


（2）按要求，写句子：
这个真实的故事使我深受感动。（改成反问句）

我们的老师真好。（改成比喻句）

我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。（缩写）

7、用修改符号修改病句。（2分）
（1）读了《小抄写员》这篇课文，受到了很大的教育。

（2）他学习不但很刻苦，所以成绩优良。

8、重新排列下面句子的顺序，并将正确的序号填在括号里。（2分）
（ ）都要听别人说话，看别人写东西
（ ）学语文就是学习听、说、读、写的本领
（ ）都要把自己要告诉别人的事情和意思说出来，写下来
（ ）这四项本领是非有不可的，大家一定要学好
（ ）不论什么人，在生活中，在学习中，在工作中
（ ）学语文不是为应付考试
9、回顾课文内容填空。（8分）
（1）虚心竹有低头叶， 。
（2）每一食，便念稼穑之艰难； 。
（3）孔夫子搬家 。

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（4） ，明月何时照我还。
（5） ，万水千山只等闲。 ，乌蒙磅礴走泥丸“只等闲”、“走泥丸”的意思分别是 。全诗表现了红军战士 的精神。
（6）《学弈》一文中“学弈”意思就是 ，课文告诉了我们
_____________________________（道理）。
（7）“孰为汝多知乎”出自课文《 》。这句话的意思是 。我们从这篇课文中受到的启发是 。
（8）“榕树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛， 。这美丽的南国的树。”（把这段话补充完整）这段话突出地表达了大榕树 的特点。
二、阅读（共35分）
（一）世界水日（13分）
3月22日是“世界水日”。这是第47届联合国大会根据联合国环境与发展会在《21世纪行动议程》中所提出的建议而确定的，旨在使全世界都关心解决淡水资源短缺日益严重的问题。
我们人类居住的地球表面，约百分之七十被海洋（fù gài）[ ],淡水只有百分之二左右。而在所有淡水中，约87%又存储于两极冰川与永久性“雪盖”中，人类难以利用。因此，全世界可利用的淡水资源非常有限。而这少得可怜的淡水资源中有一些是已遭到污染的“脏水”。随着世界人口的迅猛增加，人类过度开采和严重浪费，工业污染等，使得淡水资源越来越缺。由于缺水，一些国家江河干涸，农作物（kū wěi）[ ],牲畜断水，甚至在一些国家和地区间爆发“水战”。
“世界水日”呼唤地球的儿女，要珍惜每一滴水。
我国已被列入贫水国家名单。尽管我们在水的兴利除弊方面取得了 （jǔ shì zhǔ mù）[ ]的成就，但与现代化建设的需要仍不相称。开发利用保护水利资源和节约用水，必须引起社会各方面的关注和支持。
1、根据文中括号里的拼音，在[ ]中写出正确的词语。（3分）
2、联系上下文，理解文中带点字的意思。（2分）
（1）旨： （2）贫：
3、多音字组词。（1分）
（ ）
称 （ ）
（ ）
4、在“兴利除弊”中，（ ）和（ ）互为反义词，类似这种结构的成语还有
、 。（2分）
5、用“||”给文章分段，并写出每一段的段意。（3分）


6、作为地球的儿女，你怎样才能做到珍惜每一滴水呢？想些切实可行的做法，选择两点写下来。（2分）
做法1：
做法2：
（二）两个电话（22分）
看完电视以后，老王一整夜没睡好。第二天一上班就匆匆给武汉打电话，直到9点，那端才响起儿子的声音：“爸，什么事？”他连忙问：“昨晚的天气预报看了没有？寒流快到武汉了，厚衣服准备好了吗？要不然，叫你妈给你寄……”①
儿子漫不经心：“不要紧的，还很暖和呢，到真冷了再说。”他喋喋不休，儿子不耐烦了：“知道了，知道了。”撂了电话。
他刚准备再拨过去，铃声突响，是他住在哈尔滨的老母亲，声音颤巍巍的：“天气预报说，北京今天要变天，你加衣服了没有？”疾风阵阵，从他忘了关好的窗缝里乘虚而入，他还来不及答话，已经结结实实打了个大喷嚏。
老母亲急了：“已经感冒了不是？”怎么这么不听话？从小就不爱加衣服……“② 絮絮叨叨，从他7岁时的 “劣迹”一直说起，他赶忙截住：“妈，你那边天气怎么样？”老人答：“雪还在下呢。”
他不由自主地愣住了。
在寒潮乍起的清晨，他深深牵挂的，是北风尚未抵达的武汉，却忘了匀一些给北风起处的故乡和自己已经年过七旬的母亲。
人间最温暖的亲情，为什么竟是这样的？老王自己有点发懵。
1、给下列加点字选择正确读音，用“√”标出。（3分）
暖（luǎn nuǎn）和 疾（jí jì）风 乘（chéng chèng）虚而入
劣（lié liè）迹 七旬（xín xún） 结（jiē jié）结实实
2、根据文章内容填空，注意[ ]里填地点，（ ）里填人物。（4分）
北 [ ] （ ）
北京 “他”
南 [ ] （ ）
3、为什么看完电视以后，老王整晚都睡不好？（2分）

4、仔细阅读文中画“——”的部分①处内容，这里的省略号表示： ；仔细阅读文中画“——”部分（2）处内容，这里的省略号表示： （4分）
5、他细阅读文中画“^^^^”的句子，他“愣住”的原因是什么？（2分）


6、说说你对文章最后一自然段的理解。（2分）


7、这个故事让你想到了一句什么谚语或诗句？请写下来。并结合文段或自己的生活简单地谈谈感受。（5分）



三、作文（50分）
题目：假如我会七十二变
提示：这个题目是从孙悟空那里借来的。孙悟空会七十二变，他的每一变都能为西天取经的道路扫清一道障碍。现代社会中，人们恨什么，爱什么，可是目前的力量又达不到，办不成？根据现代社会、现代科技的发展去展开想象。
要求：
1、写清楚“我”要变成什么，去干什么，怎么去干，干得结果怎样。解决了人们什么疾苦，为人们带来哪些幸福，为社会创造成了什么财富。
2、书写认真，字数在600字左右。

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