六年级语文练习题
一、按字母表的顺序排列下面的人名
①解小东　　②查燕　　③正俊峰　　④那英　　⑤仇晓　　⑥单鸣　　　⑦覃芳

二、将下列汉字按声母分类
拿 闰 缩 蜷、栓 耐 勤 弄 您 尊 惹 生 刷 森 松 专 摘 擦 租 暖 桑
平舌音：
翘舌音：
鼻音：
边音；
三、 写出下列笔画的名称
乚 ┐ ∟ ㄥ

ㄋ
四、 将下列形声字分类
花 固 徒 江 想 飘 梨 店 颖 旗 衷 雾 帽 功 辨 栽
左形右声 右形左声
上形下声 下形上声
外形内声 内形外声
声占一角 形占一角
五、 在句子中，用“——”标出褒义词，用○标出贬义词
① 友情是慷慨和荣誉最贤惠的母亲，感激和仁慈的姐妹，憎恨和贪婪的死敌。

② 我们对成绩差的同学不能歧视，而要真诚地给予帮助。

③ 黑暗即将过去，光明就要来到。

④ 我那时真是聪明过分了，总觉得爸妈说话不太漂亮。

六、 照样子，写出正确答案。
例如：高大对楼房正如矮小对（平房）
凉爽对秋天正如温暖对（ ）
低陷对峡谷正如高耸对（ ）
坚硬对岩石正如松软对（ ）
喧闹对城市正如寂静对（ ）
七、 照样子，用上合适的关联词语，把两句话合并成一句话（关联词不能重复）
例：他学习很努力。
他受到老师的表扬。 因为他学习努力，所以受到了老师的表扬。
1、 我说了。
我不怕发表。
2、 电脑对我来说新奇。
电脑对我来说很陌生。
3、 谁向我们提出意见。
我们要虚心接受。
4、 这件事责任不在你。
你不能骂同学。
5、 我们现在努力学习。
将来能为振兴中华作出贡献。
6、 荣迁同学各门功课都很好。
荣迁同学很谦虚，从不夸耀自己。
7、 语文学不好。
你没有掌握好的学习方法。
8、 李时珍编《本草纲目》。
李时珍行医。
李时珍研究药物。
八、朗读下面的诗句时，停顿节拍不正确的一项是（ ）
A、 好雨/知时/节，当春/乃发/生。
B、 不知/细叶/谁/裁出，二月/春风/似/剪刀。
C、 无边/落木/萧萧/下，不尽/长江/滚滚/来。
D、 床前/明月/光，疑是/地上/霜。
九、下面四句诗的朗读节奏从意义上划分正确的一项是（ ）

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A、 一道残阳/铺水/中， B、半江/瑟瑟/半江/红
C、可怜/九月初三/夜， D、露似真珠/月似弓
十、按要求答题。
1、你在课外阅读名著吗？你最熟悉的一部名著是《 》，作者是
2、飞曰：“吾庄后有一桃园，花开正盛。明日当于园中祭告天地，我三人结为兄弟，协力同心，然后可图大事。”
A、 这段文字出自哪本书？
B、 请用一个词语概括这段文字述说的事情。
C、 请写出与关羽有关的故事
3、请写出《水浒传》中的相关的人名或绰号。
花和尚 智多星 豹子头
宋江 卢俊义 晁盖
4、“一天浓雾满长江，远近难分水渺茫。骤雨飞蝗来战舰，孔明今日优周郎。”
这首诗称赞的是《 》一书中的 （人名），与本诗相关的故事是《 》
十一、按要求修改文章
拉开抽屉，取出了一盒钢琴王子理查德的钢琴曲，轻轻插进录音机，按下机键，乐声流出。1、我的全部周身都沉醉在钢琴曲那悠长、深沉、似有若无的漂渺的空间里。
2、闭上眼睛、柔和的月光从窗外照进来，失明的贝多芬正艰难跋涉于黑白相间的琴键上，勇敢地向命运挑战。那刚劲有力的节奏，将贝多芬对艺术的追求对美好生活的热切向往容入其中。独自静坐，仰望星空，窗外星斗满天，我惊讶于星星那不朽的光亮。大自然赋予音乐家创作的激情，音乐家赋予音乐永恒的生命。3音乐家与音乐，大自然与音乐家，都是相依相托的……
曲终了，心仍然沉醉在那美妙的意境中，久久地回味着。
音乐需要用心感受。
A、 第一、二段中分别有一个错别字，找出来并改正。

B、 第2句中有一个动词用得不恰当，请改正。

C、 第1句是病句，请改正。

D、 第二段中对贝多芬的介绍有一个常识性的错误，找出来并改正。

E、 第3句与前文连贯有问题，该如何改正才好？

十二、阅读下面两则材料，回答。
A 项羽带领两万兵将，三天的粮草，渡漳河去与强大的秦兵作战。待兵将渡河后砸碎饭釜，凿沉船只，表示这一仗如不打胜，决不生还。战士们自知已无退路，拼命杀敌，经几次血战，终于打败秦军，生擒秦军主将王离。
B、 韩信带领两千人马，去和号称二十万众的赵军作战。韩信在黄河边上，背靠河水，摆开阵势，因为“背水战”，退路已断。军士奋勇杀敌，一举打败赵军，生擒赵王歇。
1、A是 故事，B是 故事。这两则故事都是发生在
时代，“霸王别姬”中的“霸王”是 。
2、请写出与项羽或韩信有关的典故或歇后语等。

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