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小学五年级第十册周末作业
(1)把下列句子改写成反问句。
象桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。
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为了把祖国建设得更强盛,我们应该努力学习。
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少先队员应该讲文明,有礼貌。
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(2)把下列句子改成陈述句。
人的聪明与愚笨,难道是天生的吗?
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毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口。
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实现四个现代化,难道不上全国人民的伟大历史任务吗?
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  (3)把下面句子改成用把字的句子。
同学们交给我一项任务。
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姐姐送给我一件最有意义的礼物。
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陈医生看好了孩子的病。
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(4)下面句子改成用被字的句子。
森林爷爷战胜了妖魔。
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蚂蚁吃了一条大虫。
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濛濛细雨淋湿了人们的衣服。
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(5)把下面句子改变人称换个说法。
美丽的姑娘说:“我是智慧的女儿。”
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一位台湾同胞说,他是中国人,他爱中国。
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小明高兴地告诉妈妈,他在新华书店买了一本《雷

锋日记》。
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(6)修改病句。
1、 贯彻《小学生守则》以后,发生了显著的变化。
2、 我们沿着这条公路,不要一小时,就可到达县城了。
3、 我们伟大的祖国在社会主义康庄大道上。
4、 这个班级的同学是全校开展学雷锋活动最好的班级。
5、 老师的教育下,他明确了学习态度。
6、 同学们积极投入爱国卫生运动,把教室打扫得整整齐齐、干干净净、清清爽爽。
7、 过去,我做作业马虎潦草,很不认真,不经常拖拉,不按时完成。
8、 六一节那天,我踏着轻松的步伐,兴奋的心情来到学校。
一、汉字笔顺
  一个字先写哪一笔,后写哪一笔,叫做笔顺。汉字的笔顺有一定规律,一般是:
先横后竖, 先后捺, 从上到下,从左到右,
先外后里再封口, 先中间后两边, 从外到里向
二、汉字结构,照样子写五个。
独体字:天、木 、
左右结构:说、你、
上下结构:忠、秀、 
左中右结构:谢、做、
上中下结构:意、喜、
全包围结构:国、园、
半包围结构:同、凶、
品安结构:森、晶、
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