六年级阅读训练（3）

阅读下面短文，回答文后问题。
我爱花生花
1 人们常常咏赞烂漫的樱花，雍容的牡丹，圣洁的白莲，我却要赞貌不惊人的花生花。我觉得花生花虽平凡，却蕴藏着另一种美。
2 花生的花，一般在七月开，青青的花生株上，露出一点一点鲜黄的嫩苞。清晨浴着露水，湿漉漉的；中午，反射着阳光亮晶晶的。就在这时，小苞绽开了！一朵两朵，娇小而醒目地点缀在万绿丛中。几天后，到了盛花期，那时，你若从花生地边走过，一眼便可见到那些小小的黄花疏密有致地洒在椭圆形的绿叶丛中。绿里透黄，犹如翠绿的大毯子镶着粒粒的金灿灿的宝石。微风吹过，送来缕缕清香，沁人心脾。
3 花生花没有婀娜的姿态，看上去的确比不上樱花、牡丹、白莲。不过记得一位名人说过：不是因为美丽才显得可爱，而是因为可爱才显得美丽。我也并非初次看到花生花就觉得它美的，我对它产生特殊的感情，是有一段经历的──
4 三年前，我和妈妈路过一块花生地，看见那星星点点的小黄花，刚想伸手去采一朵玩玩。
5 不要采 妈妈制止我 花生的花 不像桃花梨花 花生的花 没有一朵是空花 开一朵花 地下就长一颗花生 你采掉一朵 就要少长一颗花生
6 “是真的？”
7 “妈妈还骗你？孩子，桃花、梨花容易谢，即便结出果子，也挂在枝头，可是花生花却很谦虚，它把果实埋在地下，不让人知道花生结果子是自己的功劳。”
8 妈妈的话使我感到惊奇，同时也引起了我的深思：多可爱的小黄花！千千万万的小黄花默默地悄悄地谢，最后钻入土里长出千千万万颗花生。
9 从此，我对花生花产生了特殊的感情。每看到它，我就联想到那些朴实无华，不慕名利，默默无闻地为人类贡献自己的千千万万个普通劳动者。
23、文中说花生花“蕴藏着另一种美”。这“另一种美”是指_____________________(2分)
24、用“│”给第2自然分层，并回答：段中描写花，先写__________，接着写___________，然后写__________。(4分)
25、第2自然段中有一个联想，由_____________联想到_____________________(2分)
26、文中说“我对它产生特殊的感情，是有一段经历的”用简要的语言概括这段“经历”的内容。________________________(2分)
27、给文中没有标点的语段加上标点，哪一项是正确的？选出这项。(2分) [ ]
A、“！”：“，、。，‘ ’。，，，。”　　B、“！”。，，、“”。，。，。
C、“，”，“，、，，‘ ’。，；，。”　　D、“。”：“，、，，“。”，。，。”
28、用“‖”把本文分为三段，并把每段的段意写在下面。(5分)
　　第一段：_________________________________________
　　第二段：_________________________________________
　　第三段：_________________________________________