金山镇小学2005—2006学年春季学期期中考试
一年级语文
学校： 年级： 班级： 姓名：
积累（40分）
一、我会看拼音写词语。（8分）
f” m“ p†ng yu rˆn zh…n mƒ y‹


sh„ng wƒng zh“ yŒ y‹ hu gn jŒng


二、我会在正确的读音下面画“ ”（3分）
1、小花猫长（zhƒng ch‚ng）着长长（zhƒng ch‚ng）的尾巴。
2、游乐（lˆ yuˆ）场里响起了欢快的乐（lˆ yuˆ）曲。
3、望着（zhe zh‚o）窗外的大雨，妈妈心里很着（zhe zh‚o）急。
三、我会一字开花呢“（6分）









四、我能写出带有下面偏旁的字。（9分）
亻： 女：
讠： 口：
艹： 辶：
五、我能写出下列词语的反义词。（6分）
少—（ ） 晚—（ ） （ ）—后
哭—（ ） 开—（ ） 近—（ ）
六、我会填（8分）
（ ）紫（ ）红 绿绿的（ ）
鸟（ ）花（ ） （ ）的鲜花
一把（ ） 轻轻地（ ）
三朵（ ） （ ）地跑
理解（30分）
一、我会填。（4分）
例：小鱼（游）来（游）去
燕子 （ ）来（ ）去 壁虎（ ）来（ ）去
小狗（ ）来（ ）去 我（ ）来（ ）去
二、我会读，也会连。（4分）
满意的 比赛 看 笑话
精彩的 问题 做 星星
温暖的 笑容 数 电视
有趣的 阳光 说 作业
三、我会给句子加标点。（3分）
1、美丽的小路不见了（ ）
2、美丽的小路怎么不见了（ ）
3、我一定要把美丽的小路找回来（ ）
四、我会按课文内容填空。（9分）
1、（ ）（ ）散学归（ ）（ ），忙趁（ ）（ ）放纸鸢（yun）。
2、我（ ）（ ） 地捧着鸟蛋，（ ）（ ）走到树边，轻轻地把鸟蛋送还。

浏览完整试题

3、荷叶圆圆的，（ ）（ ）的，它是（ ）（ ）珠的摇篮；是小蜻蜓的停（ ）坪；是小青蛙的歌台；是（ ）（ ）（ ）的凉伞。
五、我能读短文完成练习。（10分）
丁丁写字
丁丁写字，写来写去写不好。“对了，是我的纸不好！”他拿来冬冬的纸。
冬冬拿起丁丁丢掉的纸、丁丁丢掉的笔，坐在丁丁的位子上，身子一动不动，认真地一笔一笔写字。
丁丁明白了：“不是我的纸、我的笔、我的位子不好，是我自己做得不好。”
他像冬冬一样，身子一动不动 ，认真地写字。他的字也慢慢写好了！
1、丁丁的字写得不好，觉得是自己的 、 、 、不好。（3分）
2、冬冬用丁丁丢掉的纸、笔，坐在丁丁的位子上，写的字怎么样？（2分）

3、丁丁明白了什么道理？用“ ”画出来。（2分）
4、丁丁要想写好字，应该怎样做？（3分）

表达（30分）
一、我会先组词，再用词语写句子。（6分）
例：果（水果） 小明最喜欢吃水果。
1、同（ ） 。
2、妈（ ） 。
3、空（ ） 。
二、我能把下列句子补充完整。（8分）
1、 正在 呢？
2、 和 都是可爱的小动物。
3、我一边 ，一边 。
4、 ，因为 。
三、我能把词语连成句子并加上标点。（4分）
1、可爱 在 飞来 小鸟 蓝天上 飞去 的

2、美丽 我们 非常 的 校园

四、我会说。（2分）
吃过晚饭，只见妈妈又像往常那样忙着收拾碗筷，看到妈妈忙碌的身影，我站起来帮着妈妈端碗，妈妈看见了，忙走过来对我说：“别动，别动，你不会做的！”我听了，急忙对妈妈说：“
”
五、我会看图写话。（10分）









金山镇小学2005—2006学年春季学期期中考试
二年级语文
学校： 年级： 班级： 姓名：
积累（67分）
一、我会拼，也会写。（10分）
h‘ hu„n d” jun f…n fng hu‚n r„o fˆng hu‚ng
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
y‰ng gi xiŽng w‡i hu‰ hu‚ng †r qi‡ m„o shˆng
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、我能给带点的字选择正确的读音打上“√”。（6分）
住宿（s” s’） 世界（jiˆ jŒ） 泉水（qu‚n qi‚n）
盛满（ch†ng shˆng） 泥泞（nŒng nŠng） 仍然（r…ng r†ng）
三、我能分清下列双胞胎，并组词。（7分）
摘（ ） 蜜（ ） 泼（ ） 塔（ ）
滴（ ） 密（ ） 拨（ ） 搭（ ）
gn( ) lˆ( ) d‰ng( )
杆 乐 钉
gƒn( ) yuˆ( ) dŒng( )
四、我会把下面的词语补充完整。（9分）
名（ ）古（ ） （ ）（ ）约约 银光（ ）（ ）
绚（ ）多（ ） （ ）（ ）满面 灯光（ ）（ ）
焕（ ）一（ ） （ ）（ ）夺目 夜幕（ ）（ ）
五、我会在括号里填上合适的词。（6分）
（ ）的春光 热闹的（ ） 一（ ）大雨
（ ）的老乡 斜斜的（ ） 一（ ）花炮
六、我会玩词语碰碰车（词语搭配）（8分）
解冻的 孔雀 伤心地 问
美丽的 眼睛 轻轻地 蹭
明亮的 小路 惊奇地 摸
泥泞地 小溪 亲热地 说
七、我能把下列词语的反义词写出来。（6分）
窄——（ ） 败——（ ） 强——（ ）
内——（ ） 穷——（ ） 减——（ ）
八、我会按课文内容填空。（11分）

展开余下试题

1、早开的野花一朵两朵，那是春天的 吧？解冻的小溪丁丁冬冬，那是春天的 吧？
2、日月潭是我国 最大的一个湖。那里 ，吸引了 的中外游客。
3、到了 ，葡萄 地挂在底下，有 、 、紫的、暗红的、淡绿的，美极了。
九、我会选择恰当的词填空，使意思通顺。（4分）
优美 美丽
1、小丽的舞姿（ ）极了。
2、我们的学校是一个（ ）的大花园。
发明 发现
1、小明（ ）哥哥的字越来越好了。
2、小红（ ）的万能胶水受到小朋友们的喜欢。
理解（18分）
林卡上学（10分）
清早，妈妈把林卡叫醒。林卡开始起床穿衣服。可衣服的两只袖子一反一正，穿上右边，左边怎么也穿进去。翻过来，掉过去，急死人了！衣服穿上了，袜子却只找到了一只，另一只呢？看看床上，没有； 再看床下，也没有。噢，原来在椅子上！小鸟在窗外“唧唧”地叫：“快起！快起！”
吃完早饭，林卡抓起书包往外走，忽然想起今天有图画课，忘了带彩笔。他转回身找彩笔，红色的在桌面上，绿色的在抽屉里，黄色的呢？噢，塞在小布熊的手里！
挂钟在墙上“滴答、滴答”地响：“晚啦！晚啦！”林卡慌慌张张地进了校门，同学们都已经在教室坐好。他急忙坐下，打开书包，拿出文具盒。哎呀，铅笔没削，橡皮也不见了。这可怎么写字、做数学题？林卡脸通红，心儿“扑通、扑通”地跳：“不成，不成，这样不成！”
1、用线把下面三列词语连起来。（3分）
小鸟扑通 响
心儿唧唧 跳
挂钟滴答 叫
2、试着给下面的句子加上标点吧。（2分）
（1）袜子却只找到了一只 另一只呢 看看床上 没有 再看床下 也 没有
（2）这可怎么写字 做数学题
3、读读文章，选出正确的答案。（1分）
（1）林卡的另一只袜子在哪里呢？（ ）
①床上 ②床下 ③椅子上
（2）林卡的黄色彩笔在哪里呢？（ ）
①抽屉里 ②小布熊手里 ③桌面上
4、你认为林卡上学前应该做好哪些准备呢？（3分）


二、我会照样子写句子。（4分）
例：花骨朵儿渐渐地长大了。

例：小鹿静静地躺在床上养病。

三、我会把下面的句子整理成通顺的话，把序号写在括号里。（4分）
（ ）他们先洒水、扫地，再抹桌椅、倒脏水。
（ ）放学了，小芳和同学们一财打扫卫生。
（ ）大家高高兴兴地回家去。
（ ）最后把桌椅排整齐，关上门窗。
表达（15分）
一、我能完成下列口语交际。（3分）
你知道北京有哪些美丽的景观吗？
我说：

二、你最喜欢什么动物？为什么？把你自己熟悉喜爱的一种动物写一写，要写出你和它之间的感情，好吗？（12分）


金山镇小学2005—2006学年春季学期期中考试
三年级语文

学校： 年级： 班级： 姓名：
畅游知识园（60分）
一、能给带点字选择正确的读音吗？用你喜欢的符号表示。（6分）
吹拂（fŽ f’） 湛蓝（zh„n shˆn） 半晌（shƒng xiƒng）
嫉妒（jŒ jŠ） 骤然（zhu zu） 裸露（gu lu）
二、词语小擂台。（10分）
fƒng f’ z…ng tin sh‘ shŒ h† y‚n yuˆ sˆ
（ ） （ ） （ ） （ ）
b…i cƒn sh’ x‰ lng zh„o shu yŒ w’ qiŽng
（ ） （ ） （ ） （ ）
三、用你的火眼金睛，辨别双胞胎，并组词。（7分）
偶（ ） 栽（ ） 剪（ ） 壮（ ）
遇（ ） 裁（ ） 箭（ ） 妆（ ）
qun（ ） jŒn （ ） jing（ ）
圈 禁 将
ju„n（ ） j‰n （ ） ji„ng（ ）
四、汉字小魔术（加偏旁组新字，再组词。）（6分）
朱 （ ） 包 （ ） 欠 （ ）
方 （ ） 每 （ ） 丁 （ ）
五、词语巧搭配（6分）
专心地（ ） 悄悄地（ ） 辛勤地（ ）
锐利的（ ） 鲜艳的（ ） 悲惨地（ ）
六、把下面的词语补充完整，再写出三个四字词语。（9分）
（ ）辕（ ）辙 （ ）弓（ ）鸟 受（ ）无（ ）
（ ）雀无（ ） （ ）有（ ）有 人（ ）人（ ）
七、查字典，完成下列表格。（6分）

八、我帮句子看看病。（4分）
1、前天中午下了一天的暴雨。

2、我们都有心爱的一条红领巾。

九、根据课文内容填空。（6分）
1、 ，万条垂下绿丝绦。
2、等闲识得东风面， 。
3、翠鸟小巧玲珑，一双（ ）的眼睛下面，长着一张（ ）的嘴。
4、日日行， ；常常做，
5、黑发不知勤学早， 。
6、假若你一直和（ ）赛跑，你就可以（ ）。

展开余下试题

阅读大比拼（20分）
（一）（10分）（2+6+2=10分）
爱迪生未成名前是个穷工人。一次，他的老朋友在街上遇见他，关心地说：“看你身上这件大衣破得不像样了，你应该换一件新的。”“用得着吗？在纽约没人认识我。”爱迪生毫不在乎地回答。
几年过去了，爱迪生成了大发明家。有一天，爱迪生又在纽约街头碰上了那个朋友。
“哎呀呀，爱迪生先生，”那位朋友惊叫起来，“您怎么还穿这件破大衣呀？这回，您无论如何要换一件新的了！”
“用得着吗？这儿已经人人都认识我了。”爱迪生仍然毫不在乎地回答。
1、把短文分成两段，在每段前面用数字表示出来。（2分）
2、写出每段的段意。（6分）
（1）
（2）
3、选择合适的答案，把序号写在括号里。（2分）
这个故事的主要意思是说明爱迪生（ ）
A、家里穷，没钱买新衣服。
B、忙于研究科学，不把穿着放在心上。
C、生活朴素，不爱打扮。
我喜欢上网（10分）（4+1.5+1.5+3=10分）
我喜欢上网，我喜欢的这个网不是蜘蛛网 不是捕鱼网 也不是足球网 而是国际互联网络 国际互联网络就是把世界各地的电脑都连在一起 大家都叫它网
网是1970年发明的。当时美国非常害怕原子弹战争，就设立了一个研究中心，这个中心研制出一个不会断的通讯网络，网络就这样诞生了。先是在军队开始用网，然后是科研机关和政府部门使用，最后，家里有电脑的人也都利用到网的功能了，上网变成了越来越简单的事。
我很喜欢上网，因为它帮助人们解决了很多困难。比如说，我想给在中国的舅舅发一封信，用电子邮件发出去只要10秒钟他就收到了。网上还有各种各样的网页，有的网页上可以买东西，有的网页上能学到很多有趣的知识，还有的网页上能帮你找到别的网页。我们也可以自己做一个网页。上网就像进入了一个很大的国际图书馆，你需要什么，一定能找到。
这几年电脑显得越来越重要，而且越来越先进。我希望自己也要像电脑一样不停地发展。
1、给第1自然段加标点。(4分)
2、网是怎样诞生的？用“ ”画出有关的句子。(1.5分)
3、第3自然段是围绕哪句话写的？抄在下面。(1.5分)
<

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