四年级语文第8单元试题
一、 拼音，写词语，认真写就能写出工整美观的字来。8%
yào shi cán kuì máo tùn làn shā wú ɡū
（ ）（ ）（ ）（ ）
zhǐ chǐ měi cān yì lì huǎnɡ rán dà wù
二、 （ ） （ ）（ ）（ ）
二、多音字组词（8%）
xìnɡ（　　　） yīnɡ（　　　） chuán（　　　） chánɡ（　　　）
兴 应　 传 场
xīnɡ（　　　） yìnɡ（　　　） zhuàn（　　　） chǎnɡ（　　　）
三、按要求写词语(8%)
1、形容人的不良品质的成语：________、_________、_________、_________
2、形容不同说话神态的成语：________、_________、_________、________
四、造句(12%)
只好……________________________________________________
竟然……________________________________________________
居然……________________________________________________
不由自主……____________________________________________
不但……还……__________________________________________
不但……而且……________________________________________
五、在括号里填上合适的词语(8%)
（ ）时间 （ ）任务 （ ）活动 （ ）消息
寻找（ ） 保护（ ） 观赏（ ） 贮藏（ ）
1、填上合适的字组成词语。6%
无稽（ ）（ ） 金碧（ ）煌 （ ）喜（ ）狂
怒发（ ）（ ） （ ）（ ）起舞 （ ）乱（ ）正
一、看拼音写词语 (10%)
ké sòu xìn lài jū shù zhǐ chǐ cán kuì

shèn zhèng zhēn zhuó páng tuó zhǐ xiè lǐ mào

二、查字典 ，把正确的序号填在括号中 (8%)
1、“鲜”有两种读音①xiān ② xiǎn 下面的词语该怎样读？
鲜艳（ ） 鲜明（ ） 鲜为人知（ ） 新鲜（ ）
2、“新鲜”在字典里的意思有： ①没有变质 ， ②没有枯萎， ③不含杂类气体， ④少见的。给加点的词选择正确的解释：
⑴计算机已经走进千家万户，已经不算什么新鲜东西啦。（ ）
⑵ 这花枝叶繁茂，花朵新鲜。 （ ）
⑶妈妈今天买了两条新鲜的鱼。 （ ）
⑷雨后的空气真新鲜。 （ ）
2、这学期，我们积累了许多成语
有描写江南美丽胜景的： 、 、 、 。
有表示团结互助的： 、 、 、 。
还有结构相似的，如：承前启后 、 、 、 。
5、按要求写句子：
请你设计一条标语，提醒人们要善待动物。标语注意简洁有新意。

合（二）我爱小草 (16%)
宽阔的马路边，寂静的山道旁，茂密的林海中，人们随处可以看到不起眼的小草。正是这些小草，使大自然充满无限生机。
一声惊雷，把枯萎的小草从石缝中、树根旁、土地里……唤了出来。一阵微微的春风吹来，小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。它们( )跳舞，( )随着春风生长。夏天，太阳高挂在天空中，把大地烤得火热，人们来到草地上，向小草身上一坐。这时，小草像一位慈爱的母亲，把人们搂在杯里，让劳累的人们安然休憩，消除酷热带来的疲劳。她从不计较人们给(jǐ，gěi)予什么，宁(níng，nìng)愿为人们作出牺牲。秋天，一阵凉风吹来，它那瘦弱的身体经不起折磨，像得了重病的老人，一下子变得面黄肌瘦。凛冽的寒风把可怕的冬天请来了。小草的身躯( )被寒风吹得萎缩了，( )它的却根部像一条条蚯蚓似的，深深地钻进泥土里。等第二年春天来了，她又从土壤里钻出来，真是“ ， ”。

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我爱小草，爱她旺盛的生命力和博大的胸怀。
1、 在文中括号里填上合适的关联词语。2’
2、 给文中加点的字选择正确的读音。2’
3、从短文中摘录一句打比方的句子，并写出是用什么来比喻什么的，这样比喻有什么好处。
句子 用 来比喻 ，这样写的好处是 3’
4、从短文中摘录一句把小草当作人来写的句子：
句子 。这样写的好处是 。 2’
5、写出下列词语的反义词。3’
寂静（ ） 宽阔（ ） 瘦弱（ ）
6、短文是按照 的顺序来写小草的，表达了 的情感。2’
7、在文中横线上填上一句合适的诗句。2’
六、作文 (30%)
张力同学准备给妈妈写封信，下面就是他想要说的内容。
那次我去奶奶家，奶奶给我100元钱，我没要，妈妈说我太傻，我很不高兴。
请你帮张力同学写封信，写时可结自己的生活经历，注意书信的格式。

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