同学们，近一段时间里，你们在家里自己学习，学习中遇到了什么困难？有哪些收获？学习效果怎样？你们都是自觉、聪明的孩子，老师相信你们会合理安排时间，休息好，学习好，玩儿好。下面就来闯闯关，检测一下大家的学习能力吧！

第一关：
一、 看拼音写词语(16分，每个词语1分)
yún chèn 　　shuì jiào　　 shuāi dǎo 　　féng bǔ
(　　 　) 　( 　　　　) 　( 　　　　) 　(　　　 )
yóu piào　　 gōng diàn　　　 yù dào 　　chá zì diǎn
(　　　 ) 　( 　　　　)　　 (　　　 ) 　(　　　　 )
二、选字填空（8分，每空1分）
　　蓝 篮 站 战 做 作 在 再
　　1、上课的时候，同学们（ ）起来回答问题。
　　2、哥哥（ ）上海上大学。
　　3、妈妈工（ ）真辛苦。
　　4、学校要求我们在教室里吃完加餐（ ）出去玩。
　　5、小明提着（ ）子去买菜。
　　6、（ ）斗在抗击"非典"一线的医务工作者是我们心中的英雄。
　　7、妈妈给我买了一件（ ）色的毛衣。
　　8、你在（ ）什么？
三、下列每行词语中，找出不是同一类的词语。（4分）
　　1、白菜 扁豆 萝卜 蔬菜 西红柿
　　2、狐狸 灰狼 老虎 熊猫 蚂蚁
　　3、西瓜 苹果 鸭梨 毛豆 桃子
　　4、汽车 电瓶车 游船 火车 摩托车
第二关：
四、读句子，把带"--"的词语换成意思相反的词语（5分）
　　1、今天，妈妈表扬了我。 （ ）
　　2、这件事你越说越糊涂了。 （ ）
　　3、亮亮是一个对人很热情的孩子。 （ ）
　　4、我们做什么事都应认真。 （ ）
　　5、开快车是很危险的。 （ ）
五、给下面带点字选择正确读音，在（ ）里划"√"（10分）
　　　　比较 jiǎo( ) jiào ( )
　　　　向导 xiǎng( ) xiàng ( )
　　　　告诉 shù ( ) sù( )
　　　　附近 fǔ ( ) fù ( )
　　　　惊讶 yà( ) yá ( )
六、想一想，再写一写。（12分）
　　1、 写出几种表示动作的词：
　　　　　　　表示手的动作：
　　　　　　　表示腿的动作：
　　　　　　　表示口的动作：
　　2、 写出几种乐器：
　　3、 写出几个风景区：
第三关：
七、 把下列句子补充完整，再加上标点（6分）
　　1、湖面上的小船
　　2、我怎么
　　3、 真了不起呀
八、照样子改写句子（9分）
　　例：啄木鸟治好了老树的病。
　　啄木鸟把老树的病治好了。
　　老树的病被啄木鸟治好了。
　　1、 爸爸修好了电视。

　　2、 大家清除了院子里的积雪。

　　3、我做出了这道题。


九、排列错乱句子（5分）
（ ）一天，鲁班见几个孩子在烈日下顶着荷叶玩，很受启发。
（ ）鲁班一心想为人们做个既能挡雨，又能遮太阳的东西。
（ ）传说在很久以前，世界上没有伞。
（ ）于是，他照着荷叶的样子，用竹条扎成架子，蒙上羊皮，做了起来。
（ ）鲁班的妻子瞧着伞，高兴地说："要能让它收起来就好了。"后来，鲁班终于想出了好办法，造出了现在这样的伞。

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第五关
十、阅读短文，回答问题（10分）
　陆地上最高的动物是长颈鹿，它望得远，跑得快，遗（yí）憾（hàn）的是它没有声带，发不出声音来。长颈鹿就以尾巴代替喉咙与同类进行联（lián）系（xì）。尾巴的不同动作表示不同的信息：尾巴完全竖（shù）起来，就是告诉同伴："快跑呀，有危险！"尾巴半抬着，就是说："注意啦，加强警戒（jiè）！"尾巴垂（chuí）下来，就是说："平安无事啦！"
1、这段话主要写了 。（2分）
2、照样子填空（2分）：
望得（远） 跑得（快）
跳得（ ） 吃得（ ） 想得（ ） 快乐得（ ）
3、根据短文内容连线（3分）
尾巴半抬着 加强警戒
尾巴完全竖（shù）起来 平安无事
尾巴垂（chuí）下来 有

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