实小2004—2005学年度四年级实验班语文(苏教版第八册)
期 末 水 平 测 试 卷
笔试部分(100分)(90分钟完成)
题号
一 二 三 四 五 六 七 八 总分
得分
语言积累(42分)
一、看拼音填字成词。(7分)
zhèng shèn xī qiào jiàn liáo
重 重 清 俊 推 天
pāng tuó dà yǔ jīng tāo hài làng

二、把下列成语补充完整。(8分)
料事如( ) 世外桃( ) 熟能生( ) 勤能补( )
欢呼雀( ) 与时( )进 突发( )想 妙语( )珠
( )然大悟 ( )然若失 ( )然大怒 ( )然起敬
( )然大物 ( )然而生 ( )然有序 ( )然无恙
三、在括号里填上表示“看”的词语，但不能出现“看”字。(5分)
( )黑板 ( )美景 ( )遗容 ( )天空 ( )过去
( )远方 ( )故居 ( )困难 ( )大地 ( )未来
四、意思用成语来形容不同的“说”。(6分)
例：很少的几句话叫(三言两语)
(1)自己跟自己说话叫(　　　 　)　　 (2)话说得不符合实际叫( 　 )
(3)很少说话叫(　　　 　)　　　 (4)像蜜糖一样好听地说话叫( 　 )
(5)滔滔不绝地说叫(　　　 　)　　　　 (6)笑声相伴地说叫(　　　 　)
五、句子，造词填空。(６分)
1、战场 战争 战士 战友
在抗击“非典”这场没有硝烟的( )中，年轻的护士长叶欣身先士卒，像一台永不疲倦的机器，全速运转。她日夜操劳，最后不幸被病魔所困，倒在了与“非典”昼夜搏斗的( )上，永远地离开了她所热爱的岗位、( )和亲人，成了一名活在人们心中的白衣( )。
2、心甘情愿 诚心诚意 三顾茅庐 茅塞顿开
为了实现统一大业，刘备( )，靠着自己的( )，终于使诸葛亮( )出山辅助自己。诸葛亮对形势的一番分析与谋略，使刘备( )。
3、虽然……但是 因为……所以 如果……就 不仅……而且
　　公仪休说，( )他收了人家的鱼，那( )要照人家意思办事，这样就难免要违犯国家的法纪……所以，他( )喜欢吃鱼，( )不能收人家的鱼。
六、根据课文内容填空。(10分)
1、自然界的许多生物，都是我们人类的好朋友。一棵树好比是一座
工厂，片片绿叶能给我们送来 。森林可以蓄水，可以调节空气温度，所以说，一片森林就相当于一座 ，一个 。“泉眼无声惜 ，树阴照水爱 ， 才露 ，早有蜻蜓 。”这种万物共生的生存环境，多么和谐美丽啊!
2、我们从飞行整齐的大雁那里，懂得了 的重要;从奋勇破冰的天鹅身上，感受到了 的力量;看到四季常青的樟树，我们也会为它
的高贵品质生出敬仰之心。
3、母爱是无私的，伟大的，我们无论怎样也难以报答母亲的恩情。读了《第一次抱母亲》这篇课文，我们会自然地联想起孟郊的《游子吟》中的名句:
， 。
4、祁黄羊出以公心推荐能人，做到了： ， 。
阅读理解(28分)
七、仔细阅读短文，完成作业。
短文1、(２＋３＋２＋３＝１０分)
沙漠中的绿州
我们来到迪拜访问。这里绿树成阴，鲜花遍地。地上没有一片落叶，更不见有攀树枝，摘鲜花，或是在草地上行走的人。

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阿拉伯朋友告诉我们，这里的每一株小树，每一棵小草，都是国家花很大的代价培植的。可以毫不夸张地说，在这里，培育一棵树的费用抵得上培养一个孩子。原先这里是沙漠，地面全是白花花的盐碱，好像罩着一层硬硬的壳。这里，土地咸的，水也是咸的，简直是块不毛之地！但恶劣的自然环境并没有难倒阿联酋人民。他们从国外买来泥土，买来淡水，买来树苗和花草。他们又把咸而板结的沙石挖去，填上适宜种植树木的泥土，并在土中埋下自来水管。由总水塔输出的淡水，通过纵横交错的自来水管，源源不断地送到树木花草的根部。“人类有了绿树、鲜花和小草，生活才更加美丽。”阿拉伯朋友这样说。
1、文中与“培养”的意思相近的词还有 、 。
2、迪拜原来简直是块不毛之地，短文是这样具体描述的：
。
3、在这里,培植花草国家花了“很大的代价”，请用“ ”画出具体描述的有关语句。
4、阿联酋人最使我感动的是 。
短文2：(2+3+3+6+4=18分)
最后一份晚报
(1)晚上九点多钟，我顺着公园边上的环形路往家走。走到一棵树下，一个影子( )然从树根下站起来，吓了我一跳。
(2)借着路边的灯光，我看了看，是个女孩，十来岁的样子。我镇定一下情绪，正准备走，那孩子在我身后喊道：“叔叔，叔叔，你等一等！”我停下脚步，回过头来。
(3)“叔叔，你能不能帮我在那个报亭买份报纸？”顺着她指的方向望去，前方50米的地方( )然有个报亭。“买报纸？”我有些惊讶。“嗯，买张《XX晚报》。”孩子边说边将一枚硬币放在我的掌心。我很诧异，心想：你怎么自己不去呢？但我没说出口。天这么黑，我一个大人，对孩子的这一点小要求不能不满足吧。拿着钱，我就过去了，将1元钱递给那个妇女，取了报纸，转身往回走。
(4)那孩子还站在树底下。“你怎么站在树底下呢？”我问。“我怕被妈妈看到。”“你妈妈？你妈妈在哪儿？” “就是那个卖报纸的。”“你怎么从你妈妈那儿买报纸呢？”我怔怔地看着小女孩问。
(5)小女孩低头摩挲(mā sā)着手上的报纸，说：“我晚上给她送饭时，她还剩下一份报纸，她说如果卖不掉，明天就没人买了。我在这里等了她一个小时，她肯定卖不掉了。”
(6)看着小女孩，我说不出话来。她的妈妈已在收摊儿了。小女孩把报纸往我手里一塞：“叔叔，给你看吧。我回家了。”说完，她从树影底下跑开了。
1、联系上下文，在文中的( )里各填进一个合适的字。
2、“我”感到“惊讶”“诧异”，是因为
3、“天这么黑，我一个大人，对孩子的一点小要求不能不满足吧。“这句话的意思是
4、小女孩想从她妈妈那里买报纸，她考虑的是 ；请“我”去买报纸，考虑的是 。
5、读了这篇短文，我想对小女孩说
。
语言表达abc八、作文。(30分)
提示：短文《最后一份晚报》中，那份报纸卖掉了，小女孩跑回家里。夜晚，她美美地睡着了，还做了一个甜甜的梦——请联系短文内容展开想象，把她的梦境写出来。题目自定。

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