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标签:人教版 三年级 期中
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小学语文第六册期中测试
三年级(第六册)语文期中试卷

一、看拼音写词语,14%
nu li wan yan an jiao zhan ding jie tie
ai shang xian jin long zhao xiao ying ying
geng di hu tu zang min rui xue chu jiang
二、在括号里将不正确的音节划去:3%
使劲(jing jin) 长城(cheng chen) 万众一心(xin xing)
赢钱(yin ying) 姿态(zi zhi) 酿出 (liang niang)
三、辨字组词:6%
原( ) 蓝( ) 垦(   )度(   )亏(   )暮(   )
愿(   ) 篮( ) 恳( ) 渡( ) 朽( ) 幕( )
四、补充下列词语:6%
星罗( )布 精( )团结 促( )谈心 若( )若现
错( )复杂 运( )气力 热火( )天 千( )百态
流连忘( ) ( )天盖地 水天相( ) 连( )起伏
五、在括号里填上合适的词:9%
( )的长城 积极地( ) 激动得( )
( )的波浪 刻苦地( ) 伤心得( )
发出( ) 冒着( ) 参加( )
六、写出下列词语的近、反义词:6%
希望( )( ) 清晰( )( ) 增添( )( )
犹豫( )( ) 简单( )( ) 顽强( )( )
七、按要求写词语:5%
1、含“有”的成语__________、____________、___________、___________
2、含“不”的成语__________、____________、___________、___________
3、笑盈盈 _______________、______________、_____________
八、按要求写句子:13%
1、用“仿佛”写一个比喻句:
__________________________________________
2、顾洁认真写了“好好学习”四个大字。(句意不变换成另一种说法)
__________________________________________
3、用上“好像”一词写一描写春天美景的句子:
__________________________________________
4、写一句话,用上表示声音的词:
__________________________________________
5、用“千姿百态”、“秀丽”、“流连忘返”三词,写几句连贯的话:2%
___________________________________________
6、修改病句:3%
①三(1)班学习成绩是李红。
②我虚心听取了同学们的意见,克服了错误。
③六一儿童节,我们班表演了许多一个个精致的节目。
九、课文填空:10%
1、南沙是祖国( ),她拥有( )的海洋生物,蕴藏着极为( ),贮存了( )。
2、“起来!起来!起来!我们( )冒着( )!”这句话是《 》的歌词。
3、写出庐山云雾千姿百态的句子:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
十、阅读短文,完成后面的练习:8%
                中国第一桥
在共和国诞生50周年前夕,举世瞩目的江阴大桥---”中国第一桥“胜利建成了。
走上大桥,迎面是巍然屹立的70层楼高的桥塔。桥塔上镶嵌(qian)的江总书记题写的“江阴大桥”四个遒劲有力的大字,在阳光下熠( yi)熠生辉。


浏览完整试题桥上,6车道的桥面宽阔平整,白色的行道线清晰地印在黑色的沥青上,不断地向远方候补延伸。两根海蓝色的主缆似蛟龙腾空而起,排列整齐的一根根垂直吊杆仿佛一排竖琴,正在弹奏豪迈激越的乐意。
长江,江水滚滚,西来东去,江面千舟竞发,百舸争流。登上由此而南的汽渡,迎着朝阳远眺,主跨1385米的江阴大桥矫键优美,飞越长江,宛如水上彩虹一般。
江阴大桥,气势宏伟的中国第一桥。江总书记视察时无限感慨地赞扬道,“这是一个伟大的工程!”
1、“举”用音序查字法查________,用部首查字法,先查___部,再查____画。“举”在字典中解释:1)向上抬;)提出;3)全;4)推选。
“举世瞩目”选(       )。2%
2、填上合适的词:2%
(   )的桥塔  (   )的大字 (   )的工程  (   )的乐章
3、用“~”划出文中打比方的句子:1%
4、请从文中摘录两句你最喜欢的句子:1%
______________________________________________________________
______________________________________________________________
5、初读短文的题目,你有哪些疑问?读完全文,问题解决了吗?请自提一个问题并在读后写出答案。2%
问题_____________________________________________________________
答案_____________________________________________________________
十一、作文:20%
开学以来,你一定参加过许多活动,请你将自己最感兴趣的一次活动写下来。







一、本学期学了很多新词,试一下,能写出来吗?(12分)

nú lì   mín zú   wān yán   zhǎn dīng jié tiě

( )( )( )( )

xún wèn  zhì liáo   xī bó  ruì xuě chū jiàng

( )( )( )( )

dǎo yǔ   zì háo   biàn huàn  qiān zī bǎi tài

( ) ( ) ( )( )
二、看看你的积累有多少。(18分)

1、写出含“心”字的成语四个:(  )(  )(  )(  )

2、照样子写成语:不折不扣(  )(  )(  )(  )

3、把下面的句子完整。

(1)拳不离手,(    )。

(2)(     ),事非经过不知难。

(3)书山有路勤为径,(      )。

4、课外的古诗你会吗?

(1)天街小雨润如酥,(         )。

(2)但使龙城飞将在,(         )。

三、我们已学了十多篇文质兼美的文章,从中你得到了什么?填填看。(11分)

1、我驾驶着飞机航行在(    ),一个(   )出现在我的眼前:像(    ) ,连绵起伏,(    )。东起(   ) ,西到(    ) ,万里长城(     ) 。
2、庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾,刚刚还是 (       ),
转眼间就变成了(    ) ;明明是一匹(     ),还没等你完全看清楚,它又变成了(         )……

四、在原句上修改下面病句,相信你的医术能妙手回春。(6分)

1、同学们非常爱护时间。

2、上课的时候,发言很积极。

3、妈妈在超市付了钱,选好了东西,带着我回家了。

五、看看你是否留心生活,在括号内填上恰当的象声词。(4分)

1、一阵狂风吹来,破旧的木门()一声打开了。
2、小老鼠( )地叫着,好像在问我讨东西吃。
3、我进门一看,爸爸正( )睡得香呢!
4、树上的小鸟( )地叫着,好像也在赞美春天呢。

六、阅读短文,完成练习。(19分)

我爱小草

宽阔的马路边,寂静的山道旁,茂密的林海中,人们随处可以看到不起眼的小草。正是这些小草,使大自然充满无限生机。
  一声惊雷,把枯萎的小草从石缝中、树根旁、土地里……唤了出来。一阵微微的春风吹来,小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。它们一边跳舞,一边随着春风生长。
  夏天,太阳高挂在天空中,把大地烤得火热,人们来到草地上,向小草身上一坐。这时,小草像一位慈爱的母亲,把人们搂在杯里,让劳累的人们安然休憩,消除酷热带来的疲劳。她从不计较人们给予什么,宁愿为人们作出牺牲。
  秋天,一阵凉风吹来,它那瘦弱的身体经不起折磨,像得了重病的老人,一下子变得面黄肌瘦。
  凛冽的寒风把可怕的冬天请来了。小草的身躯虽然被寒风吹得萎缩了,但是它的却根部像一条条蚯蚓似的,深深地钻进泥土里。等第二年春天来了,她又从土壤里钻出来,真是“野火烧不尽,春风吹又生”。
  我爱小草,爱她旺盛的生命力和博大的胸怀。

l、从短文中摘录一句打比方的句子。(                     )。这句话中,把(    )比作(     )。
2、从短文中摘录一句把小草当作人来写的句子。

(                                )

3、写出下列词语的反义词。
寂静(  ) 宽阔(  ) 瘦弱(   )
4、用自己的话说说“ 野火烧不尽,春风吹又生”这句话的意思。

(                                )

5、你知道哪些可以用来描写“小草”的词语?请至少写出五个。

(   )(   )(   )(   )(   )

6、短文是按照(   )的顺序来写小草的,我读出了作者(     )。
七、课外阅读与表达(30分)
1、这学期你读了哪些书?请写出三本书的书名《        》、《       》、《     》。
2、在我本学期读过的书或文章里,我最喜欢《       》,这本书(这篇文章)讲了(                               ),通过读这本书,我认识了主人公(       ),他(她、它)是一个(    )的人。
3、通过读课外书,我的收获可大了,因为书(       
     ),所以我渐渐爱上了读书。我最喜欢的一句关于读书的格言(诗句)就是(              )。
4、想不想把自己读书的内容和大家一起分享?选择其中的一个话题写一写。(20分)
(1) 用自己的话,清楚、生动地为大家介绍你最喜爱的童话故事。
(2) 写一写你最喜欢的一个人物或动物,以及发生在他(她、它)身上的故事。
(3)把你读某一本书或某一篇文章的感想和大家交流一下。 
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