2005—2006学年度第二学期期中考试
小学三年级语文试题
（90分钟）
题 号 一 二 三 四 总 分
得 分
一、知识乐园。（40分）
1、看拼音写词语。（8分）
jú shì shǎnɡ huī ɡé chèn shān nì
( ) 半 ( ) 国 ( ) ( ) 壁 ( ) 细( )
2、比一比，组词。（8分）
幅（ ） 抵（ ） 诲（ ） 绣（ ）
副（ ） 低（ ） 悔（ ） 锈（ ）
3、给下列多音字注音并组词。（6分）
( ) ( ) ( )
骨 处 供
( ) ( ) ( )
4、照样子写词语，然后用上其中一个写一句话。（8分）
挨挨挤挤 、 、
津津有味 、 、
碧绿碧绿 、 、
( ) ________________________________________________

5、修改下列病句。（6分）
（1）造纸是我国古代的四大发明。
（2）小姑娘唱着动听的歌声。
（3）绿油油的绿草地上开着淡紫色的紫花。
（4）我目不转睛地听老师讲课。
6、默写古诗《小儿垂钓》，注意写工整啊。（4分）





二、课内阅读。（20分）
1、按原文填空。（12分）
（1）赵州桥表现了劳动人民的 ，是我国宝贵的 。
（2）翠鸟的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像________的头巾，绣满了________的花纹；背上的羽毛像________的外衣；腹部的羽毛像________的衬衫；一双
的眼睛下面，长着一张_____ ___的嘴。
（3）细雨如丝，一棵棵杨梅树 着春天的甘露。它们
的枝条，一片片 欢笑着。

2、阅读《小足球赛》片断，回答问题。（8分）
看那个留平头的小守门员，他警惕地注视着前方，膝盖磕破了也毫不在意。他戴着皮手套，分腿弯腰，上身前倾，真正的守门员都是这样的。
（1）写出描写小守门员神态、动作的词语。（5分）

（2）通过小守门员的动作、神态可以看出，这是个怎样的小守门员？（3分）

三、课外阅读。（15分）

一天，小老鼠出外寻找食物，不小心中(zhōnɡ zhònɡ)了机关，被关进了捕（pǔ bǔ）鼠器，一头路过的狮子救了它。小老鼠感激地表示：“本人将（jiānɡ jiǎnɡ）来一定报答您的大恩。”
狮子感到好笑 说 老弟 你长得这么小 能帮我什么忙
一个星期后，狮子掉进了猎人埋设的捕兽网。它又蹦又跳大吼大叫也无济于事。小老鼠听到狮子的吼叫声赶来安慰他说：“请您稍等一会儿，现在该我搭救您了。”狮子懊丧地说：“你连把刀子都没有……”小老鼠没再说什么，用牙把网子啃开了一个大窟窿。狮子很快钻（zuān zhuān）出了捕兽网，他高兴地喊了一声：“自由啦！”
1、根据短文内容，从下面的题目中选个恰当的题目写在横线上。（2分）

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A 《狮子救老鼠》
B 《老鼠救狮子》
C 《狮子和老鼠》
D 《老鼠和狮子》
2、从（ ）中找出正确读音，画上对号。（4分）
3、给第二自然段加上标点。(2分)
4、写出意思相近的词。(2分)
感激 （ ） 赶紧 （ ）
5、“无济于事”的意思是（ ）(2分)
A 对事情没有什么帮助。
B 对别人没有什么好处。
C 对自己没有什么好处。
6、这则寓言告诉我们什么道理？(3分)


四、快乐习作。（25分）
同学们都喜欢做游戏。想一想你做过哪些游戏，选择让你最高兴的一次游戏写下来。重点写游戏怎么有趣、好玩，还可以写一写自己的感受。把句子写通顺，不写错别字。





















































同学们，考试即将结束，大家肯定不愿意带着因粗心而造成的遗憾离开考场吧！那就请你再认真地复查一遍试卷！

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