三年级下册第二单元测试 姓名：
一、读拼音，写词语。
Chèn shān bá shè jiù hù qǐ chéng
( ) ( ) ( ) ( )
yù yù cōng cōng zhàn lán sì yǎng
( ) ( ) ( )
二、填空.
1、( )对浊 廉对( ) ( )对偏 ( )对劣 善对( ) 功对( )
2、万树参天，( )。 ( )，竹溪村路板桥斜。穿花蝴蝶深深见，( )，
3、翠鸟叫声清脆，爱___________________________疾飞。
4、听到消息后，居民们__________走出家门，__________料峭的春寒， 满天飞舞的大雪， 冻得坚硬的山路， 寻找冻僵的燕子。
5、什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括
斧头。
6、它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像 ，
绣满了 。背上的羽毛像 。
腹部的羽毛像 。
三、照样子写词语。
又尖又长
家家户户
绿油油
四、照样子改写句子。
例：老爷爷放走了那只鸟。 那只鸟是老爷爷放走的。
贝蒂救护了十几只燕子。
洪水卷走了小村庄。
工人们修建了一条公路。
五、阅读短文，回答问题。
大象笔插
这堂手工课上，我精心制作了一个纸板“大象笔插”。“大象笔插”放在我前面，它多像一头真的大象啊！长长的鼻子，大大的眼睛，耳朵像两把大蒲扇。粗壮的身躯呈现长方体，里面有六个格。可以放文具。它的四条腿短而粗，圆圆的肚皮快要垂到地上了那小尾巴更有意思，打着卷儿向上翘。我仿佛觉得眼前的大象忽闪了两下眼睛，甩甩鼻子，慢悠悠地朝我踱步而来，并瓮声瓮气地对我说：“小主人，我来为你服务了，请把钢笔、铅笔、小刀和尺子等文具用品放在我背上的小格子里，那样用起来会更方便的……
写出下面词语的反义词。
粗壮——（ ） 方便——（ ）
短——（ ） 粗—— （ ）
2、在括号里填上合适的词语。
（ ）的身躯 （ ）的肚皮
大大的（ ） 长长的（ ）
3、用“ ”画出短文中的比喻句。
把描写“大象笔插”外形的句子抄在下面的横线上。