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标签:人教版 六年级 期末复习
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小学六年级语文试卷
积累与应用
1、给下面的词语中的加点字填上声母或声调。
u i n u qiang ui
乳 白 杂 质 安 慰 别 墅 强 迫 隧 道
2、在写错的字下面画横线,并在后面的括号里改正过来。
回旋( ) 峻工( ) 敬幕( ) 奥密( )
蜡月( ) 拔涉( ) 漂渺( ) 推则( )
3、多音字组词。
chu( ) sai( ) zhan( )
畜 塞 粘
xu( ) sai( ) nian( )
4、补充词语
( )( )乐业 自( )自( ) 丢( )( )甲
( )山( )岭 飞( )( )石 惊涛( )( )
口( )( )河 ( )( )其谈 高( )远( )
( )( )无声 风( )雨( ) 天( )地( )
5、在括号时填上合适关联词语。
①( )“非典”疫情再大,我们( )战胜困难。
②( )大家都同心协力,这场无声的战斗,我们( )会取得胜利。
③花( )多,( )没有奇花异草。
④( )对犯错误的同学,我们( )不应该轻视他们。
6、修改病句。
①主席台上插着鲜红的彩旗。
②不管你信不信,事实才是事实。
③战斗在抗击“非典”一线的医护人员无悔奉献的精神。
7、不改变原意,把句子换个说法。
原句:这个故事使我感动得流泪。
①改成双重否定句:
②改成反问句:

阅读与思考:
当万紫千红的春天到来的时候,柳绿桃红,春光明媚。然而,每当这时,却很少有人想到那山坡上、大路旁的小草。
小草虽然微小,但是有着坚强的性格和蓬勃向上的精神!寒冬刚过,小草便发出了嫩芽。无论是高山,还是草原,到处都可以看到小草的身影。她不怕狂风暴雨,不怕电闪雷击,不怕野火烧身,哪里有春风,哪里就有小草。我爱那漫山遍野的绿茵茵的小草。
小草一生,绿化大地,默默无闻装点着人的生活,给人类带来了生命,带来了幸福。它将一生献给了大地,但是它从来没有什么要求,怎么能不叫人敬念呢?我要赞美小草顽强的生命力,我更要歌颂具有像小草一样无私奉献的品格的人。
思考:
(1)写出下面词语的近义词。
坚强( ) 装点( )
(2)写出下列词语的反义词。
微小( ) 寒冬( )
(3)本文的叙述顺序是( )
A、 按事情发展顺序 B、按方位变化顺序
C、 按时间顺序 D、按事件内容
(4)找出文中描写景色的四字词语,照样子写几个(至少5个)
(5)文中哪句话给你印象最深,抄写下来。并说说自己的理由。
(6)给文章选择一个恰当的中心思想。( )
A、本文赞扬了小草无私奉献的生命力。
B、文中赞扬了小草奉献的精神。
C、表达了作者敬爱具有小草精神的人。
(7)以前你学习或背诵过描写小草的诗句或文章吗?请在下面的横线中写出来。并结合内容谈自己的感受。

综合性实践
春天刚刚过去,在这些日子里你一定会留下了许多回忆。这些回忆是你自己独有的,今天请你说出来让大家分享你的喜怒哀乐好吗?
请你以《特殊的春天》为题,写一篇文章,要求内容真实,注意写出真情实感,字数不限,体裁不限。四百字左右。
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