新用户注册 | 登录
小学语文教学资源网 手机版
类目:首页试题中心期末

阅读:1357  
标签:人教版 五年级 期末
下载试题完整文档 [下载次数:1357]
五年级语文模拟试题
五年级语文模拟试题 姓名
一、给下面加线的字选择正确的读音。
佣人(yòng yōng) 踱步(dù duó ) 惦记(diān diàn) 哆嗦(suō suǒ)
拽开(yè zhuài) 仓库(cāng cáng) 入场券(juàn quàn ) 陌生(mè mò)
一缕(lǚ lǒu) 桅杆(wéi wěi) 龇牙咧嘴(cī zī) 一艘(sōu shōu)
二、十二生肖成语填空
亡______补牢 ______到成功 守株待______ 对______弹琴
______犬不宁 _____目寸光 杀鸡儆______ 画______添足
生龙活______ ______仗人势 ______腾虎跃 人怕出名______怕壮
三、找出每组词语的错别字,并改正在后面的括号里。
(1)甲版 传播 秘蜜 风调雨顺( )
(2)海啸 甚至 归律 显而易见( )
(3)胳膊 灵巧 模仿 风平浪镜( )
(4)顶端 斯咬 连系 摇摇晃晃( )
四、修改病句。(用修改符号)
1. 我想起了过去的往事。

2. 林则徐是一个热爱祖国的爱国主义者。

3. 无论什么人违犯纪律,就会受到批评。

4. 我们班评为文明班级后,打人骂人的现象差不多根本就没有了。

五、照样子,添上部首并组词。
例:聿:肆(放肆) 律(纪律)
申:______( ) ______( ) 亥:______( ) ______( )
台:______( ) ______( ) 白:______( ) ______( )
叟:______( ) ______( ) 苗:______( ) ______( )
曾:______( ) ______( ) 宛:______( ) ______( )
六、把下面排列错乱的几句话,按照先后顺序连成条理清楚的一段话,把序号填在句前的括号里。
( )借着楼道的灯光,我将教室门锁好,走下楼去。
( )走到操场,我忽然想起楼道的灯没关。
( )我收拾好书本,熄灭教室的灯,走出教室。
( )我关上楼道内的灯,接着下了楼。
( )一夜要浪费多少电啊!于是,我转身又上了楼。
( )写完作业,灯火通明的教室里只剩下我一个人了。
七、阅读。
我爱春风和朝霞,也爱小草和鲜花,但我更爱落叶。它们像彩色的风筝,常常飘到我的梦里来。
在瑟瑟的秋风中,落叶簌簌地飘落到地上。当他们还在高高地挂在枝头的时候,秋雨最后一次为他们洗去了身上的细尘,夕阳轻轻地为它们抹上一层金黄色的色彩。于是,它们终于落下来了。从相伴了一个春、相拥了一个夏的树上悄悄地落下来了。它们没有一丝哀愁,也不感到一点悲凉。因为它们深深懂得,自己一生曾经为人们献出了一片片绿荫,把大地装扮成绿的海洋。——在瑟瑟的秋风中,落叶簌簌地飘落到地上。当我背着书包放学回家的时候,看到一个老爷爷伴着晚霞,把一堆堆黄灿灿的落叶轻轻地扫到花园里,微笑着告诉我那是一种很好的肥料。是啊,它们落在地上,或者被烧成灰烬,埋入泥土。它们仍像离开树枝时一样,没有一丝怨恨。也不感到一点悲伤。因为它们深深懂得,虽然自己化成了泥土,但会换来更多美好的春光。
哦 朋友 如果你爱嫩绿的芽儿 那么 你也一定会爱这深秋的落叶。
1. 为最后一小节加上标点。
2. 文章的第一句话也包括了一个疑问,可以提示全文的内容。读读这句话,你能提出这个疑问来吗?____________________________________________________________


浏览完整试题 3. 将课文分成三段。
第一段(第_________小节)_____________________________________________
第二段(第_________小节)_____________________________________________
第三段(第_________小节)_____________________________________________
4. 文章中各小节都有直接点明中心的句子,是哪几句呢?
(1)____________________________________________________________
(2)____________________________________________________________
(3)____________________________________________________________
5. 给文章加个合适的题目。
6. 作者为什么深爱深秋的落叶?
_____________________________________________________________________
(二)牛顿临终的心声
灯光荧荧,照着床上奄奄一息的老人。这老人便是牛顿。自从他躺倒后,亲戚、朋友、学生便络绎不绝地来探望,有人轻轻地啜泣。
“不要哭……”牛顿喘着气。
“你是我们这个时代的伟人,我不愿你离开这个世界。”
牛顿摇摇头。
的确,牛顿是一位杰出的学者。他发现了万有引力定律,建立了成为经典力学基础的牛顿运动定律;在光学方面,出版了《光学》一书;在热力学方面,确定了冷却定律;在天文学方面,创制了反射望远镜,考察了行星运动规律,解释了潮汐现象,预言了地球不是正球体;在数学方面,他是微积分的创始人……可听到朋友们称他为“伟人”时,牛顿谦逊而真诚地说,“不要那么说,我不知道世人怎么看我,不过我自己只觉得好像一个孩子在海滨玩耍时,偶然拾到几只光亮的贝壳。但对于真正的知识的海洋,我还未发现呢。”这就是牛顿临终的心声……

1. 给下面带点的字选择正确的解释。
“临”字在字典上的解释有:<1>靠近;<2>来到,到达;<3>将要,快要;<4>照着字画摹仿。
(1)牛顿临终的心声。( )
(2)我家面临大海,景色怡人。( )
(3)临近考试,我要抓紧时间复习功课。( )
(4)读了《林海》后,产生了一种身临其境的感受。( )
(5)学写毛笔字,先要临帖。( )
2. 填空回答牛顿在科学方面取得了哪些杰出成就。
力学方面___________________
光学方面___________________
天文学方面___________________
数学方面___________________
3. 给短文分成两段,用“//”标出段尾,并写出第二段段意。
_________________________________
4. 从哪儿看出人们对牛顿的尊敬和热爱?
______________________________
八、写作挑战台。
在日常生活中,一定发生过让你难忘,能够激励你进步的事,请你把这件事记下来,要求把事情的经过写具体。写完后认真修改。
标签:人教版 五年级 期末
相关:关于“五年级语文”的其他试题
下载试题完整文档 [下载次数:1357]

人教版试题按册查询
部编本一上 | 部编本一下 | 部编本二上 | 部编本二下 | 部编本三上 | 三年级下 | 四年级上 | 四年级下 | 五年级上 | 五年级下 | 六年级上 | 六年级下
苏教版试题按册查询
一年级上 | 一年级下 | 二年级上 | 二年级下 | 三年级上 | 三年级下 | 四年级上 | 四年级下 | 五年级上 | 五年级下 | 六年级上 | 六年级下
北师大版试题按册查询
一年级上 | 一年级下 | 二年级上 | 二年级下 | 三年级上 | 三年级下 | 四年级上 | 四年级下 | 五年级上 | 五年级下 | 六年级上 | 六年级下
语文S版试题按册查询
一年级上 | 一年级下 | 二年级上 | 二年级下 | 三年级上 | 三年级下 | 四年级上 | 四年级下 | 五年级上 | 五年级下 | 六年级上 | 六年级下
把本页分享到:QQ空间新浪微博腾讯微博微信

栏目导航:语文论文语文教案语文试题语文备课中心语文课件音像素材作文素材数学试题数学教案数学论文数学课件
关闭本页退出登录
本站管理员:尹瑞文  QQ:8487054
联系手机:13958889955  电脑版