五年级语文试卷
一、基础知识（40分）
1、看拼音，写词语。（10分）
zhènɡzhònɡ mázuì miǎnqiǎng zhǎndīnɡjiétiě


sōusuǒ pīpàn jiǎnyuè xuányájuébì



2、加点的字选择正确读音，用“ ”标出。（6分）
河沿 （yán yàn） 几乎 （jī jǐ）
弯曲 (qū qǔ) 舒服 (fū fu)
捉贼 (zéi zhéi) 逮野鸡 (dǎi děi)

3、多音字组词。（6分）

调 露 便

4、找出句子中的错别字，把正确的写在后面。（4分）
(1)田鼠经常到田里糟塌庄稼。（ ）
（2）鲸是胚生，幼鲸靠吃母鲸的奶长大。（ ）
（3）日冠集中兵力，向我根据地大举进犯。（ ）
（4）运动会开幕式上，运动员迈着骄健的步伐。（ ）

5、选正确的词语填空。（4分）
(1)老班长( )地说：“小粱同志，共产党员要服从党的分配。”（严厉 严（2）雨下得很大，原先（ ）的马路安静下来。（喧哗 喧闹）
(3)展览馆里( )着许多珍贵的文物.(陈设 陈列)
(4)因为老师和父母的( )，他作文写得越来越好了。（鼓励 鼓舞

6、把词语补充完整，再按要求写出两个词语。（6分）
生命（ ）危 （ ）名而来 坚强不（ ） 推心（ ）腹
描写雪的词语：

7、选正确的关联词语填空，再用一个写一句话。（4分）
因为……所以…… 不是……而是……
即使……也…… 不但……而且……
（1）鲁班的手（ ）被斧头碰破的，（ ）被野草的叶子割破的。
（2）年轻的小仲马（ ）拒绝以父亲的盛名做自己事业的敲门砖，（ ）不露声色的给自己取了十几个其他姓氏的笔名。


二、积累运用（30分）

1、根据课文内容回答问题。（3分）
（1）《少年闰土》的作者是（ ），这篇课文选自他的小说（ ）
（2）《军神》这篇课文讲的是（ ）的故事。

2、古诗阅读。（5分）
本学期学过的一首写送别的诗是（ ），请你写出这首诗的后两句（
），这首诗表达了诗人怎样的思想感情？


3、课内阅读。（7分）
说走就走。小丽挎着个篮子蹦蹦跳跳地在前边引路，不多时就来到草塘边上。这么大这
么美的草塘，我还是第一次看到，走了进去就象置身于大海中一样，浪花翠绿翠绿的，绿得发光，绿得鲜亮，欢笑着，翻滚着，一层赶着一层涌向远方。仔细瞧那浪花，近处的呈鲜绿色，远一点儿呈翠绿色，再远的呈墨绿色，一层又一层，最后连成一片，茫茫的跟蓝天相接。
我情不自禁地说：“这草塘真美啊！”
（1）照样子写出两个词语。（2分）
蹦蹦跳跳：
（2）找出这段话中的一个成语。（1分）
（3）写出这段话的主要内容。（2分）


（4）再写出一两句自己喜欢的句子。（2分）



4、课外阅读。(15分)

风雪夜中一盏灯
我家对面有一座山,山腰上有一所小学校.童年我就在这里上学。记得有一年的冬天来
得特别早，天气格外冷。一个风雪交加的夜晚，我早早就钻进了铺得软软的被窝。一觉醒来，我又习惯地向对面山腰望去，透过纷纷扬扬的雪花，张老师的窗口像往常一样闪着灯光，在这沉沉的雪夜，这灯光显得格外明亮、耀眼。

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我猛然想起，张老师的木柴已经烧光了，这样冷的天，张老师拿什么取暖？我急忙翻身
下床，悄悄爬上小阁楼，把大哥留着大年三十炖猪头的好木柴取了一捆，向对面山腰跑去。‖
赶到老师窗下，我被眼前的情景惊呆了：寒风夹着雪花，顺着窗棱的缝隙不断往里落。年久失修的窗户，也在风中不住地颤动着。张老师手握红笔，正在批改作业，她不停地跺脚，还不时放下笔，往手上哈着热气，灯光照着她疲惫的面庞和冻得发青的嘴唇……
看着这一切，我的心里就像吞进了铅块，难受极了。我贴着窗户，轻轻叫了声“张老师”。她吃惊地抬起头，认出是我，便急忙打开了门……‖
学校门前的桃花开了又落了；一批批同学来了又去了。张老师窗上的灯光无论风霜雨雪，暑往寒来，每天都亮到深夜，她是在用青春和心血点燃着知识的明灯，照亮我们前进的道路……
（5）写出下列词语的近义词。（3分）
闪烁 （ ） 分外 （ ） 疲惫（ ）
（6）写出文中画“—————”句子的意思。（2分）


（7）用“ ”画出描写我看到张老师工作情景后心理活动的句子，并说明这表达了“我”怎样的思想感情。（4分）


（8）按分好的段落写出第一、二段的段意。（4分）


（9）本文赞扬了什么？（2分）


三、习作（30分）

社会在不断进步，我们周围的事、物、景一定也发生了可喜的变化。比如家长改变了教育的方式，爷爷、奶奶会上网了。爸爸、妈妈为了适应信息时代，变得爱学习了，同学变得乐于助人了，班级学风变得更浓厚了，老师改变了传统的教学方法，家乡变得更美丽了……请你选择一个内容写一写。可以写已经发生的变化，也可以写想象中的变化。
要求：内容具体，语句通顺，不写错别字，400字左右。

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