四、排列次序混乱的句子，并在括号里加上序号。
（ ）她为了看望自己的儿女，从东海里出来，走了整整一天。
（ ）看，她正在举起红头巾，向儿女们告别。
（ ）太阳是世界上万物的母亲。
（ ）这红头巾，映红了村边的树林。
（ ）现在，她又要到西山后面去休息了。
五、照样子或按要求改写句子：
例：小树苗被风吹到了。
风把小树苗吹到了。
1、妈妈把衣服洗干净了。 　　　　　　 。
2、窗户被大家关好了。　 　　　　　　 。
3、小鱼在水里游来游去。（怎样的小鱼在怎样的水里怎样地游来游去）

六、阅读短文，回答问题
秋 天，香山的红叶非常美丽。这些红叶的外形都不一样，
有的长圆，有的扁圆，还有的是星形。颜色有的嫩青，有的深黄，
有的深黄，有的鲜红，还有的呈金色。绚丽 多彩，就像千万只五彩斑斓的蝴蝶。
在深沉、高远的蓝天映衬下，显得更加惹人喜爱。凉爽的秋风阵阵吹过，
树枝摇晃，发出柔和的“沙沙”声，仿佛一首动人的乐 曲，令人陶醉。
游客们观赏着，不禁连连赞叹：“多美呀，香山的红叶！”
1、短文共 句话，是围绕着“ ”这句话写的。
2、红叶的外形都不一样，有的 ，有的 ，还有的 。这使我们想起一个词语： 。
3、用“