奎星小学四年级上期中期测试题
（一） （一）基础知识：
１、 １、 拼音，写汉字。（8分）
huī fù pāo qì zhào yào hǎn jiàn
( ) ( ) ( ) ( )
yì lì miàn jià jiào xùn tiě qiāo
( ) ( ) ( ) ( )
2、 2、 比一比，组成词语。（8分）
供（ ） 悔（ ） 峻（ ） 浆（ ）
哄（ ） 侮（ ） 俊（ ） 奖（ ）
淘（ ） 颈（ ） 杖（ ） 添（ ）
掏（ ） 劲（ ） 仗（ ） 舔（ ）
3、 3、 用横线画出下列词语中的错别字，将正确的写在括号里。（8分）
屏息疑视（ ） 重容不迫（ ） 豪不相让（ ） 群龙无手（ ）
龙飞风舞（ ） 如虎添衣（ ） 忘费心机（ ） 座卧不安（ ）
4、 4、 从下列词语中找出三组近义词和三组。（4分）
仍旧 严厉 热闹 坚信 节省 浪费 严峻 鼓励
坚强 酷暑 严格 残酷 鼓舞 寂静 依然 脆弱
近义词：
反义词：
5、 5、 按词的范围从小到大的顺序排列。（4分）
（1）鱼 动物 鲫鱼 淡水鱼

（2）没有 全部 少数 一半 多数

（3）灯 荧光灯 照明用具 节能荧光灯

（4）大学生 人 学生 女大学生

6、 6、 按课文内容填空。（8分）
（1）浪潮越来越近，犹如（ ），浩浩荡荡地（ ）；那声音如同（ ），好像大地（ ）。
（2）爬山虎的脚（ ）着墙的时候，六七根细丝的头上就（ ）小圆片，（ ）住墙。细丝原先是（ ）的，现在（ ）了，把爬山虎的嫩茎（ ）一把，使它（ ）在墙上。
（3）它的胆子越来越大，逐渐（ ）新的游戏场所。它到院子里来了。院子里的花草可（ ）。它们在花盆里（ ），抱着花枝（ ），所到之处，（　　　）。
（４）正月（　　　　）香又香，三月（　　　　）连十里，十月正上妆。
（５）　　　　　　　　　　　　　，　　柳暗花明又一村。
　　（二）读短文回答问题：
那条白线很快向我们移来，逐渐拉长、变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一道两仗多高的白色城墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
（１）这段话作者是按　　　　到　　　　　　的顺序来写的。（4分）
（２）用“……”画出作者听到的景象。（2分）
用“　　　　”画出作者看到的景象。（2分）
（３）从短文中找出一个比喻句，说明用什么比喻什么？（4分）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
用　　　　　　　比喻　　　　　　　　　　
（４）概括出这段话的意思。（5分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

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夏天到了，荷花开了。
雷雨后的夏夜，空气清新，星星和月亮刚刚洗过似的。此时此刻，去北海公园散步，实在是一种美的享受。且不说北海桥头凉风习习而来，且不说亭台楼阁如同仙境一般，单是北海里的一大片荷花就能使人心旷神怡，流连忘返了。一片片荷花婷婷而立，一颗颗水滴烂若明珠，一朵朵荷花在朦朦胧胧的夜色中刚刚闭合。荷花虽然闭合了，却关不住一池清香。
荷花不畏风雨，也从不孤傲，要开就满池满塘，方圆一片，给人一种壮观的美。
荷花也不娇贵，只要有泥土和水，它就能生长，就能开花结果。花儿开在蓬蓬勃勃的绿色中间，荷梗立于涟漪荡漾的碧水上。有一朵荷花就献出一个莲蓬…….
　荷花毫无私心，它把自己的根、茎、叶、花、果实，毫不保留地献给了人类。
　荷花啊！荷花，你多美啊！人们怎能不赞美你、称颂你呢！
（１） （１） 、选择正确的答案。
作者看荷花的时间是（　　　）（2分）
Ａ、夏天　　　　　　　Ｂ、夏天的晚上
Ｃ、夏天的雨后　　　　Ｄ、雷雨后的夏天
（２） （２） 、人们赞美荷花的原因是：（4分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（３）、在文章中找一个比喻句写在横线上。（5分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
4、给文章加一个题目 （2分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（二） （二） 作文：
题目：日记一则
要求：用日记是形式描述一次你参加的活动，注意按一定的顺序，把活动的经过写清楚，写具体。
字数要求２００字以上。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

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