语文发展评价五年级(下册)第一单元测试AB卷

观景园：春天优美的景色，就像一幅幅精美的画卷。欢迎你到多彩的世界中来，用你的笔描绘这个美好的季节!
A 卷
勇闯基础关
一、拼读世界（10分）
1．根据拼音写词语，相信自己一定行。(6分)
ǒu ěr dàng yàng jù lǒng zhàn shǎng yīn fú jùn qiào
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2．请为加点的生字选择正确的读音吧！（4分）
蓑衣（suō shuāi） 粗犷（kuàng guǎng） 诡秘（guǐ wēi） 匿名（nì mì）
二、词语天地(21分)
1．比一比，组词，你可要仔细区分呀!（6分）
沾( ) 添( ) 倦( ) 塞( ) 漂( ) 笼( )
站( ) 填( ) 卷( ) 寒( ) 飘( ) 茏( )
2．你能把下面的词语补充完整吗？（4分）
冰（ ）雪（ ） 风（ ）日（ ） 惊（ ）骇（ ） 山（ ）水（ ）
光（ ）夺（ ） 鸟（ ）花（ ） 世（ ）桃（ ） 安（ ）落（ ）
3．动动脑筋，让合适的词语朋友拉起手来！(5分)
精妙的 春天 默默地 畅游
蓝色的 空气 欢快地 移动
多彩的 山水画 轻轻地 呼吸
朦胧的 云雾 深深地 掠过
甜润的 湖水 缓慢地 伫立
4．照样子，写词语，比比看谁写得多。（6分）
金灿灿 蓝晶晶（ ） （ ） （ ）
自由自在 时远时近（ ） （ ） （ ）
朦朦胧胧 影影绰绰（ ） （ ） （ ）
三、句子沙龙（18分）
按要求试着把句子改一改。
1．微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。（2分）
缩句：
2．春天很美丽。（2分）
改成感叹句：
3．小燕子落在电线上。（2分）
改成比喻句：
4．青海湖的美景吸引着我。（2分）
改成“把”字句：
改成“被”字句：
5．你能为下面的句子加上合适的标点吗？（6分）
（1）这一单元 我们学习了 忆江南 渔歌子 这两首词
（2）山风劲吹的时候 只见云雾在山间翻滚 奔涌 升腾 追逐
（3）青海湖还是鸟的世界 是个绝妙的世外桃源 不然 为什么会一年又一年地吸引着数十万不同种类的水鸟呢
6．请你把排列错乱的几句话，整理成通顺的一段话。（4分）
（ ）不信你瞧，这会儿冰雪刚刚融化，大地还未脱尽冬装。
（ ）它最早把春天到来的讯息报告给人们。
（ ）小草是报春的使者。
（ ）它已从在地母亲的怀抱里探出绿色的小脑袋。

加油站：同学们，基础知识相信你一定完成的不错吧，下面我们就要面对阅读和习作的挑战了，相信自己一定能行，加油吧！

勇闯积累关
四、精彩回放:（10分）
1．按原文填空（4分）
一身（ ）的羽毛,一对( )的翅膀,加上( )的尾巴,凑成了( )的小燕子。
3.完成默写，并回答问题。（6分）
忆 江 南

这首词的作者是（ ）代词人（ ）。
词中被人们广为传诵的名句是（ ）。
勇闯理解关：
五、课内赏析（9分）

浏览完整试题

尔后，山里慢慢起风了。山风劲吹的时候，只见云雾在山间翻滚、奔涌、升腾、追逐。原来温文沉静的云雾，这里竟成了诡秘的魔术师了。它令原来图画似的景致变化万千，万山苍翠时隐时现、时深时浅、时远时近；忽而滚滚而来，从匿藏的山谷汹涌忽而来，淹没了眼前的一切；忽而它又指袖而去了，只见袖带飘忽，瞬间似乎一切都没有发生过，但一切又确乎已经发生，给人留下了莫名的惊愕与喜悦。
1．写反义词：沉静（ ） 变化万千（ ）（2分）
2．写近义词：似乎（ ） 时隐时现（ ）（2分）
3．这段话主要写什么？你知道吗？（3分）

4．在文中找到自己最喜欢的句子，抄写下来，并说说自己喜欢它们的理由。（2分）

六、课外挑战
春 天
春天到了 ，美丽的春天令我们陶醉。
有人说春天是用眼看见的.我便使劲地看;小燕子从南方飞回来了,一个个落在电线上,恰似五线谱,给春天谱写了一曲赞歌;暖风吹皱了温柔的河水,在阳光的照射下波光粼粼,给人一种美的享受;河边的柳树抽出嫩绿的新芽,给大地带来了无限生机;鲜嫩的小草拱出了硬硬的土地,大口大口地吮吸着春天的气息;百花盛开,蜂飞碟舞;冬眠的小动物也爬出了热被窝……
有人说，春天是用耳听到的。我便用心的听，小鸟的啁啾、潺潺的流水伴随着孩子们可爱、顽皮的嬉笑……
有人说，春天是用鼻嗅到的。我便努力的嗅，解冻的土地散发出浓郁的泥土清香，尤其令人久闻不愿归去的是百花竞妍，吐放出迷人的芳香，清静、淡雅……
有人说，春天是用脑想象的。我便大胆地想，我面前出现了一副美好的画卷：在万里无云的碧空下，一片无垠的草地上，一群群牛羊在尽情享受草地的芳香；青悠悠的岭，绿油油的山，苍翠欲滴；一群小朋友在小桥流水旁嬉戏、玩耍；工人们正在建设美好的家园；一所学校正在国旗下宣誓……呵！
春天是美丽的、芳香的、动听的、神往的……
1．结合上下文解释带点词的意思。（2分）
陶醉： 享受：
2．短文从哪几个方面写出了春天的特点？表达了作者怎样的感情？（4分）

3．你还知道哪些赞美春天的诗句吗？请在下面的横线上写一两句吧！（6分）

勇闯表达关
七．习作芳园（20分）
一年四季都有着不同的美丽景色，你喜欢哪个季节呢？请你选择自己喜欢的季节，写写你眼中的美丽季节吧！（题目自拟，字数在三百字以上）相信你一定能把这次习作写好的！
小学语文发展评价五年级(下册)第一单元测试AB卷
观景园：聪明的你，春天的景色一定让你异常兴奋吧，请继续做好准备，到观景园中寻找更加美丽的世界吧！
B 卷
勇闯基础关
一、拼读世界（11分）
1．在拼音的下面填上合适的词语，可要认真呀！（5分）
qǔ pǔ guāng cǎi duó mù yǎn zòu xīn shǎng mèng huàn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2.一字多音，你能区别开吗？（6分）
sì ( ) chéng( ) sāi( )
似 盛 塞
shì( ) shèng ( ) sái( )
二、词语天地（12分）
1．请你把这些词语补充完整，并试着记住它们。（6分）
柳（ ）花（ ） 心（ ）神（ ） （ ）长（ ）飞 （ ）花（ ）草
（ ）蒸（ ）蔚 风（ ）雨（ ） 花（ ）月（ ） 千（ ）万（ ）
悠然（ ）（ ） 繁衍（ ）（ ） 扑朔（ ）（ ） 酣（ ）（ ）漓
2．为词句中的加点字选择正确的含义。（4分）
（1）名胜古迹（ ） A优美的 B能承担 C超过 D赢
（2）春来江水绿如蓝（ ）A颜色的一种 B蓝草，一种草名 C蓼蓝
（3）滔滔不绝（ ）A断 B走不能 C一定 D独特、特别出色
（4）舒展（ ）A扩大 B发挥 C陈列 D张开、放开
3.选择恰当的词语，填在句中的括号里。（2分）
宁静 安静
（1）在这（ ）的清晨，群山间弥漫着浓浓的雾气，如仙境一般。
（2）在这绚丽的春光里，孩子们再也无法（ ），田野，操场，到处是他们的身影。
三、句子沙龙（20分）
1．扩写句子，让它变得更具体。（4分）
雾散了。

燕子横掠过湖面。

2．补充句子，让它就拟人句。（2分）
太阳（ ）云霞，（ ）海面。
3．用关联词语把两句话连接起来。（2分）
这种美景使人惊叹。 这种美景使人留恋。

4．把下面词语调整顺序，变成一个完整的句子，并点上标点。（6分）
天空上 云彩 蓝色的 一朵朵 白羊似的 飘动着

在碧玉盘里 星星 满天的 无数 珍珠 撒 像

5．照样子写句子。（2分）
天冷极了，寒风吹到脸上像刀割似的。
像……似的……：
5.把句子补充完整。（4分）
（1）春节快到了，大家忙得可欢了，有的（ ），有的（ ），有的（ ）。
（2）春天来了，田野里一派生机勃勃地景象。小草（ ），桃花（ ）小鸟（ ）。

加油站：基础知识的完成还算满意吧，阅读理解和习作方面的练习还在等着你呀，继续努力吧！
勇闯积累关
四、精彩回放（8分）
完成填空，并解释诗句的意思，要特别注意加点字词的含义呀！
日出江花红胜火，春来江水（ ）。

青箬笠，绿（ ），斜风细雨不须归。

勇闯理解关
五、课内赏析（5分）
联系《青海湖，梦幻般的湖》一课，说说“谁能相信这是大自然的现实，而不是大胆的梦幻呢”这句话的意思。



六、课外挑战
露 珠 赞
我喜欢露珠，我赞美它。
每年夏秋之际，我喜欢早起在野外散步。此时残月如钩，晨星闪烁，绿柳和庄稼低语，晨风吹来，格外清爽。
星光慢慢退去，火红的太阳撩开它的面纱。在万道霞光中呈现了一个美妙的、崭新的世界。看！那无边的绿叶上　 闪动着无数晶莹的珍珠　 一颗　 两颗　 千颗　 啊　 像夜空璀璨的繁星　 像碧波上撒满了的宝石　 又像千百万闪光的眼睛　 啊　 露珠　 这就是极普通而又为人们所喜爱的露珠
露珠的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候，它像慈母的乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗；每当黎明到来的时候，它又最早睁开那不知疲倦的眼睛；它白天隐身于空气中，夜晚无声地在黑暗中工作。它不像暴风那样挟风雷闪电以炫耀它的威力，更不像冰雹那样对一切残酷无情。它默默地工作，又默默地逝去。它把短暂的一生，献给人类，而对禾苗却从来无所苛求。它多么像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵；多么像我们敬爱的老师，伏案在灯下夜以继日地工作，把毕生的心血滴滴洒在孩子们的心田上。

展开余下试题

我爱露珠，它比珍珠更珍贵，比宝石更晶莹，比群星更璀璨。我赞美它，露珠精神将永远在我心头闪动。
1．请把下面错误的音节划掉。（2分）
清爽（shuǎng suǎng） 滋（zī zhī）
短暂（zàn zhàn ） 呈（chéng chěng）
2.按要求填写词语，相信你能行。（4分）
反义词：崭新（ ） 短暂（ ）
近义词：普通（ ） 炫耀（ ）
3．在第3自然段的空白处加上标点。（3分）
4．按要求在原文中找句子。（3分）
（1）排比句；
（2）拟人句：
（3）比喻句：
5、把下面这句话分别改写成带有“把”字和“被”字的句子。（4分）
火红的太阳撩开了它的面纱。
改成“把”字句：
改成“被”字句：
6、选择合适的关联词语填空。（4分）
不但……而且…… 虽然……但是…… 只有……才…… 只要……就……
(1) 露珠身形很小，生命也很短暂， 它却是不平凡的。
(2) 露珠的生命还没有逝去， 会无声地在黑暗中工作。
7、作者借“露珠精神”赞美了什么？（4分）

勇闯表达关
七、习作芳园（20分）
同学们，寒假肯定是最受你们欢迎的，因为寒假一到，春节也就到了。可惜一眨眼，春节已过，也许现在你还沉浸在春节喜气洋洋的节日气氛中。今年的春节你是怎么过的，一定很有意义，又有了新的发现，新的体会吧。回忆一下写下来，
要表达真情实感，注意把句子写通顺，不写错别字。


小学语文发展评价五年级（下册）第二单元AB卷

人物园：当春风轻拂大地的时候，满眼是灿烂的春色。让我们一起走近一个个行动的人物，获取知识，感悟生命。

A 卷

勇闯基础关
一、拼音世界（13分）
1．给拼音找个朋友，比比谁写得最正确，最工整。（10分）
gē bì jiè xiàn xīn jiāng xiàn mù biǎo bái
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
mó fǎng kū wěi yī lài duàn liàn yōu yǎ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2．请为加点的字选择正确的读音。（3分）
空地（kòng kōng ） 膝盖（ qī xī ） 旅客（ lǚ lǘ ）
扎根（zhā zā ） 收拾（ shí shi ） 享受（xiǎng xiáng ）
二、词语天地（22分）
1．比一比，组词，千万别弄混呀！（5分）
凝（ ） 番（ ） 炼（ ） 旦（ ） 吸（ ）
疑（ ） 翻（ ） 练（ ） 早（ ） 汲（ ）
2．写出下列词语的近义词或反义词。（10分）
近义词：沉思（ ） 清晰（ ） 争论（ ） 软弱（ ）
反义词：危险（ ） 动摇（ ） 仰望（ ） 镇静（ ）
3．在括号中填上合适的词语（4分）
一（ ）火车 一（ ）树苗 一（ ）风沙 一（ ）工作
宝贵的（ ） 珍贵的（ ） 无私的（ ） 忘我的（ ）
4．结合着句子，为带点的字选择正确的解释。（3分）
老 A年岁大 B老年人 C长久 D经常 E陈旧
门前的路面湿漉漉的，老是像刚下过一场春雨。 （ ）
爷爷老了，走起路来很吃力。（ ）
近来你很忙吧，老长时间没见了。（ ）
三、句子沙龙
1．请你诊断（3分）
这个深深美好的想法印在我的脑海里。

爸爸触景生情，想起许多过去的陈年往事。

他怀着甜蜜的盼望进入了梦乡。

3．按要求改写句子。（3分）
这是一次难忘的经历，我不会忘记。（改成反问句）

这幅画很美。（改成感叹句）

小小的争论打断了爸爸的思路。（缩写句子）

3．给句子加标点（2分）
（1）乌塔趁暑假游历欧洲 已经去了法国 瑞士 奥地利 在意大利去了威尼斯 米兰 佛罗伦萨 最后还要去希腊
（2）爸爸 大孩子摇着他的腿 你看那树多高
4．把句子写具体（3分）
（ ）的天上飘着（ ）的云。
（ ）小树在（ ）（ ）成长。
5． 在括号中填上合适的关联词语。（4分）
（ ）在戈壁自然环境恶劣，（ ）白杨树仍能生根发芽。
（ ）孩子们不了解白杨树，（ ）他们不懂得爸爸的心。
（ ）种树的人不再来了，桃花心木（ ）不会枯萎了。
（ ）乌塔很小，（ ）她却游历了许多个国家。


加油站：回顾一下自己在基础知识上的表现，还满意吗？更大的挑战在等着你哟，跟我来，让我们一起走进新的知识世界吧！

勇闯积累关
四、精彩回放（8分）
（1）白杨树从来都这么（ ）。哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。（ ）遇到风沙还是雨雪，（ ）遇到干旱还是洪水，它（ ）那么（ ）那么（ ），（ ）不软弱，也不（ ）。
（2）不只是树，人也是一样，在（ ）的人，能比较经得起（ ），会（ ）一颗（ ）的心。
（3）《白杨》一文的作者是（ ），课文采用了（ ）的写法，以白杨树来比喻（ ）。全文按照（ ）的思路，歌颂了（ ）。
（4）黑发不知（ ），白发方悔（ ）。谈谈你对这句名言警句的理解（ ）。
勇闯理解关
五、课内赏析（6分）
不知过了多久，一阵阵“丁零丁零”的闹钟声惊醒了我，睡眼朦胧地看看表，下午两点半了。小姑娘已经起身，一边收拾东西，一边用结结巴巴的英语问我：“我要出去玩了，你呢？”我翻身起来：“我也要出去。”“你去哪里？”“梵蒂冈，你呢？”“我已经去过了，今天去市中心。”说话间，她已经穿好了黑T恤和牛仔裤、白球鞋，从柜子里取出一大瓶矿泉水装进背包。她告诉我：“罗马很热，街上小摊卖的冰淇淋和水都很贵，你要到超级市场去买。”
1．给带点字选择正确的读音 。 （2分）
矿泉水（quán chuán） 黑T恤（xiè xuè）
2．从小姑娘的语言和动作中，你发现了什么？（2分）

3．读了《乌塔》这篇课文以后，你有什么样的感受？（2 分）

六、课外挑战（12分）
我生活在温馨快乐的家庭里，爸爸妈妈很关心我，尤其是妈妈。但是当我12岁的生日过后，我觉得妈妈变得不再关心我了。
市里举行朗读比赛，我想去报名，就征求妈妈的意见，可妈妈却说：“你自己决定吧！”我十分（失望 绝望），虽然妈妈说过自己的事自己决定，不要老问妈妈，可我总想听听妈妈的意见。
晚上，妈妈问我：“报名了吗？”
“嗯！”
什么时候比赛
过一个星期
好 你自己准备吧 我相信你会成功的 妈妈眼里露出（奖励 鼓励）的目光 我却始终受不了妈妈这句简练的话语来拒绝对我的辅导，委屈的泪水在我的眼里打转。

展开余下试题

一个星期后，我冒着细雨来到考场，人好多啊！其中大部分是陪考人——那些一心企望自己的孩子都能上电视屏幕的家长。我在走廊尽头倚墙站了下来。我的旁边是一位和我同龄的女孩子，她的身边围了一大群人。
“12号、13号，准备！”叫我了。我赶紧伸手去口袋拿准考证。蓦地，我摸到一张纸条，妈妈写的！“媛媛：当你踏进考场时，你就会明白妈妈不辅导的用心。珍惜这次锻炼的机会吧！祝你成功!”
我回头看了看“同龄人”。她父亲正在给她做示范，她母亲正在为她整衣裳，她爷爷正在为她拿矿泉水。
此时，我心里才感慨万千，雏鹰最终需展翅高飞的。妈妈，我理解您了，您是世界上最关心我的人。
1、划去括号里不恰当的词
2、给没标点的地方加上标点符号。
3、给短文取个题目。《 》
4、选择最确切的中心思想。
赞扬了母亲对子女最真挚的爱。（ ）
表现小作者从不理解母亲到热爱母亲的思想感情。（ ）
5、简答：读了这篇短文，联系自己的生活实际，你想到了什么？

勇闯表达关
七、习作芳园（24分）
题目：那件事真让我（ ）
要求：首先要把题目补充完整，然后确定好中心，选择合适的材料，写一篇400字左右的记叙文。文章的内容要具体，语句通顺，有条理，表达真情实感。



小学语文发展评价五年级（下册）第二单元AB卷
人物园：学习本单元的课文，你一定会文章中的人物所感动着，是作者生花的妙笔向我们展示了一个个鲜活的心灵。现在也用你的笔来完成本单元的测试吧！
B 卷
勇闯基础关
一、拼音世界（20分）
1．给下面的拼音找个词语朋友吧！（8分）
hún huáng yì tǐ gāo dà tǐng xiù qīng xī yǔ zhòng xīn cháng
( ) ( ) ( ) ( )
jīn pí lì jìn bó bó shēng jī jí qǔ mò míng qí miào
( ) ( ) ( ) ( )
2.多音字组词，我能行。（6分）
zháo（ ） jiè（ ） hún（ ）
着 结 混
zhuó（ ） jié（ ） hùn（ ）
3.一字多音，要认真哟！（6分）
jiāng ( )河 （ ）来 （ ）军
jiè ( )绍 （ ）限 （ ）阅
二、词语天地（14分）
1．根据提示，写出几个“看”的近义词。（2分）
（ ）
2．填写词语我能行。（6分）
茫茫的（ ） 高大的（ ） 优美的（ ）
（ ）的回答 （ ）的旅行 （ ）的话语
3．火眼金晴（3分）
创设 设计 设想
（1）乌塔在家里就（ ）好了旅行的路线和日程。
（2）在今年的全市服装（ ）比赛中，我姐姐得了第一名。
（3）在集体中，我们应该多替别人（ ），不能只想自己。
4．为句中的加点词选择正确的解释（3分）
精神： A表现出来的活力 B主要的意义 C人的思想
（1）代表们认真领会文件的精神。（ ）
（2）雷锋精神永远鼓舞我们前进。（ ）
（3）路边的白杨树在雨水的冲刷下显得格外精神。（ ）
三、句子沙龙
1．根据提示，给句子变个样吧。（6分）
（1）金鱼悲伤地摇着尾巴游过来。（拟人句）

（2）那棵茂盛的大榕树真像一把撑开的绿绒大伞。（比喻句）

（3）茫茫大戈壁，没有山，没有水，也没有人烟。（排比句）

2．你能给下面的句子减肥吗？（4分）
天真活泼的小朋友兴高采烈地来到了美丽的西郊公园。

英雄的五壮士英勇地击退了敌人的一次次的疯狂进攻。

3．想办法把两个句子合成一句话。（4分）
时间是宝贵的。 我们要加倍珍惜时间努力学习。

小华的字写得好。 小华的字写得快。

加油站：前面的任务完成得怎么样呢？认真检查检查！略微放松一下，让我们继续验证自己的学习成果吧！

勇闯积累关
四、精彩回放（3分）
学如（ ），不进则退。
（ ）好学，（ ）自满。
为学患无疑，（ ）。
勇闯理解关
五、课内赏析：（10分）
种树人语重心长地说：“如果我每天都来浇水，每天定时浇一定的量，树苗就会养成依赖的心，根不会浮在地表上，无法深入地下，一旦我停止浇水，树苗会枯萎得更多。幸而活的树苗，遇到狂风暴雨，也会一吹就倒。
他的一番话，使我非常感动。不只是树，人也是一样，在不确定的生活中，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中，深化了对环境的感受与情感的感知，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。
1．结合上下文理解词意。（2分）
语重心长

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