四年级语文第八册期末综合复习(一)
一、 看拼音，写词语。
Jùn qiào zhì huì è hào zhèng zhòng jīng yíng xuàn ràn
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
fàng sì táo zuì yí huò yī lài wéi gān qīng miè
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、 多音字组词。
挑 tiāo( ) 曲 qū ( ) 供 gōng ( )
tiǎo( ) qǔ ( ) gòng ( )
三、 把下列词语补充完整。
（ ）（ ）充数 （ ）兵（ ）将 丢（ ）弃（ ）
画蛇（ ）足 表里如（ ） 兴高（ ）烈
四、 连线题。
忆江南 杨万里 风一更、雪一更，聒碎乡心梦不成
游园不值 纳兰性德 山色空蒙雨亦奇
饮湖上初晴后雨 张志和 春色满园关不住
晓出净慈寺送林子方 白居易 江南好，风景旧曾谙
渔歌子 苏轼 风光不与四时同
长相思 叶绍翁 桃花流水鳜鱼肥
五、 照样子，改写句子。
例：玉澜庭院里的海棠花开得很旺。
改：1. 玉澜庭院里的海棠花开得很旺啊！
2. 玉澜庭院里的海棠花开得还不旺吗？
3、没有一个人不说玉澜庭院里的海棠花开得很旺。
大兴安岭的景色很美。
改：1.
2.
3.
六、 在原句上修改下列病句。
1.《上下五千年》这套书，看过后增长了不少知识。
2.这学期我们班李军同学提高了学习态度。
3.这些新鲜蔬菜估计肯定是妈妈买来的。
七、 写几句意思连贯的话，用上，。？！：“”这几种标点符号。


八、 积累运用。
1、 按要求写词语。
（1）写同一类的四个词： ， ， ，
（2）写带反义词的成语： ， ， ，
（3）描写四季景色的成语： ， ，
（4）珍惜时间方面的成语： ， ，
（5）认真学习方面的成语： ， ，
（6）描写人物品质的成语： ， ，
九、 用不同的关联词语，将“大家积极开动脑筋”和“难题算出来了”连成两句不同的句子。


十、 把你最近在广播里听到的或在电视、报刊上看到的一则新闻（消息）用一两句话写下来。


十一、用下列的词语排成几句话。
风景 的 白云山 多么 啊 优美


十二、把你认为最优美的一段话默写下来。（课外的更好）

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四年级语文第八册期末综合复习(一)
一、 看拼音，写词语。
Jùn qiào zhì huì è hào zhèng zhòng jīng yíng xuàn ràn
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
fàng sì táo zuì yí huò yī lài wéi gān qīng miè
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、 多音字组词。
挑 tiāo( ) 曲 qū ( ) 供 gōng ( )
tiǎo( ) qǔ ( ) gòng ( )
三、 把下列词语补充完整。
（ ）（ ）充数 （ ）兵（ ）将 丢（ ）弃（ ）
画蛇（ ）足 表里如（ ） 兴高（ ）烈
四、 连线题。
忆江南 杨万里 风一更、雪一更，聒碎乡心梦不成
游园不值 纳兰性德 山色空蒙雨亦奇
饮湖上初晴后雨 张志和 春色满园关不住
晓出净慈寺送林子方 白居易 江南好，风景旧曾谙
渔歌子 苏轼 风光不与四时同
长相思 叶绍翁 桃花流水鳜鱼肥
五、 照样子，改写句子。
例：玉澜庭院里的海棠花开得很旺。
改：1. 玉澜庭院里的海棠花开得很旺啊！
2. 玉澜庭院里的海棠花开得还不旺吗？
3、没有一个人不说玉澜庭院里的海棠花开得很旺。
大兴安岭的景色很美。
改：1.
2.
3.
六、 在原句上修改下列病句。
1.《上下五千年》这套书，看过后增长了不少知识。
2.这学期我们班李军同学提高了学习态度。
3.这些新鲜蔬菜估计肯定是妈妈买来的。
七、 写几句意思连贯的话，用上，。？！：“”这几种标点符号。


八、 积累运用。
1、 按要求写词语。
（1）写同一类的四个词： ， ， ，
（2）写带反义词的成语： ， ， ，
（3）描写四季景色的成语： ， ，
（4）珍惜时间方面的成语： ， ，
（5）认真学习方面的成语： ， ，
（6）描写人物品质的成语： ， ，
九、 用不同的关联词语，将“大家积极开动脑筋”和“难题算出来了”连成两句不同的句子。


十、 把你最近在广播里听到的或在电视、报刊上看到的一则新闻（消息）用一两句话写下来。


十一、用下列的词语排成几句话。
风景 的 白云山 多么 啊 优美


十二、把你认为最优美的一段话默写下来。（课外的更好）

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