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北京版五年级二学期期中语文试卷
学校 班级 姓名

2004-2005学年度第二学期五年级语文(普通)期中综合练习 成绩


一、语言的积累
1.看拼音写词。(10)
chéng fá fán zhí shèn zhì
( ) ( ) ( )
ké sou dū du bēn fù
( ) ( ) ( )
dào qiàn shén jīmiào suàn gū jì
( ) ( ) ( )
2、比一比,再组成词语。(8)
拨( ) 棉( )忘( )湍( )
拔( ) 绵 ( ) 妄( )端( )
3、在错别字的下面画上横线,再写出正确的字来。(4)
坚难( ) 高山俊岭( )
蜜切( ) 千均一发( )
4、写出下列词语的反义词。(4)
吸收—— 隐蔽——
写出下列词语的近义词。
镇静—— 贫穷——

5、把成语补充完整。(4)
惊( )( )浪 千( )百( )
喜( )厌( ) 奇( )( )列

6、在括号里填上恰当的词语。(4)
接到( ) 辛勤地( )
面容( ) ( )的大海
7、默写古诗《横溪堂春晓》(4)
_________________,__________________。
_________________,__________________。
8、用修改符号修改句子。(4)
(1)妈妈经常讲过去的往事。

(2)初春的江南是一年中最忙的季节。
9、按课文原文填空。(5)
我攀登过( )的泰山,游览过( )的香山,去从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真( )啊,一座座( ),各不相连,像( ),像( ),像骆驼,( ),形态万千;桂林的山真秀啊,像( ),像新生的竹笋,( ),倒影水中;桂林的山真险啊,危峰兀立,( ),好像一不小心就会栽倒下来。
二、语言的理解。
阅读下面的短文,然后按要求做。
(一)
伯父住的房子,水泥地板,比较潮湿。工作人员多次提出要把房子修理一下,但他一直不同意,总是说:“这房子比延安时好多了。”我多次到伯父那里,常见他吃玉米面饼、小米饭,有时和大米混在一起煮,叫金银饭。伯父穿得也很朴素。他的内衣、袜子,总是补了又补。伯父去世以后,别人给我寄来伯父生前的一些衣物,其中一双袜子是1954年开始穿到临终的。我拿着这些衣物,半天说不出话来。
填空:
这篇短文写了伯父 、 和 三方面的事,表现了伯父 的优秀品质。(5)
(二)
( )的蜘蛛
小蚂蚁看着蜘蛛伸开八支脚,舒舒坦坦地趴在蜘蛛网上,根本不用东奔西跑,食物就自动送上门来,真是羡慕极了。他央求蜘蛛说:“蜘蛛姐姐,把你吐丝和织网的本领都教给我吧!如果我能像你一样,织一张网,往上一躺,一辈子不饿肚子,一劳永逸该多好呀!”
“一劳永逸?“蜘蛛感到奇怪,“在我们蜘蛛的生活里,不存在一劳永逸呀!”蜘蛛想了想又接着说:“小蚂蚁,你最好在这儿过一夜,看看我们是怎么生活的,行吗?”小蚂蚁同意了。
夜幕降临了,小蚂蚁又饿又累,打起瞌睡来了。然而蜘蛛却忙碌起来:她在网上爬来爬去,把蛛网上的丝一根根吃进肚里,好好的一张蛛网给蜘蛛拆了,只剩下几根搭架的蛛丝。
蚂蚁睁开朦胧的睡眼,疑惑不解的看着眼前的变化。蜘蛛把丝吃掉以后,一刻也不停歇,重新把丝从腹部的喷丝口喷出来,又开始织网。他从天黑忙到天亮,才织好新网。


浏览完整试题小蚂蚁问蜘蛛:“你为什么把网拆了重织?”
蜘蛛答道:“如果不把干了的蛛丝吃进肚子,从新织网,网就没有粘性,第二天就粘不住飞虫,我就得饿死了。”
蚂蚁又问:“你每天夜里都这样干活吗?”
蜘蛛说:“是的。我为了生存,每天不得不通宵达旦地干活,一天也不敢间断。我的网总是拆了织,织了拆。不过我总是在夜里工作,许多人都不知道,以为我织成一张网就一劳永逸了。”

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2004-2005学年度第二学期五年级语文(普通)期中综合练习 成绩

蚂蚁再也没问什么,下爬去。他一边爬一边想。他明白……
1、联系上下文解释词语

一劳永逸: (2)

2、小蚂蚁“一边爬一边想。他明白了……”
蚂蚁明白什么了?(4)


三、语言的运用 (40)
题目:一件令我 的事
要求:
1、把题目补充完整。
2、内容具体,能正确使用标点符号,有真情实感。
3、字数在300字以上。



3、在文章前的括号里填上恰当的词,把题目
补充完整。(2)
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