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2004——2005学年度第二学期二年级语文（普通）期中练习试卷 成绩

一、 语言的积累
1、看音节写词语，注意把字写匀称。（每字1分，共16分）
cì xù gǎn jǐn féng bǔ wēi wǔ



jù lí dàn shēng chóng fù xí guàn



2、按要求填空。（46分）
（1）把带有下面部首的字写在括号里。（2空1分，共6分）
扌（ ）（ ）（ ） 页（ ）（ ）（ ）
皿（ ）（ ）（ ） 辶（ ）（ ）（ ）

（2）比一比，再组成词语。（每空2分，共24分）
型（ ） 刻（ ） 密（ ） 站（ ）
形（ ） 该（ ） 蜜（ ） 钻（ ）
以下每个字组成两个词语。
查（ ）（ ）
察（ ）（ ）

（3）多音字组词语。（每空1分，共8分）
lòu （ ） zhuǎn （ ）
lù （ ） zhuàn （ ）
huá （ ） zhǎo （ ）
huà （ ） zhuǎ （ ）

（4）把下面带点的词换成意思相近的词。（每题1分，共4分）
①古观象台是世界有名的天文古迹之一。（ ）
②列宁常常请养蜂人来谈天。 （ ）
③小壁虎借不到尾巴很难过。 （ ）
④秋天来了，树上的叶子慢慢变黄了。 （ ）


（5）下面每组的四个词，有三个是同类的，划去不是一类的那个词。
（每题1分，共4分）
（1） 菜刀 盘子 足球 勺子
（2） 钢琴、地雷、口琴、鼓
（3） 啄木鸟、喜鹊、大雁、鸟类
（4） 西瓜、黄瓜、冬瓜、南瓜

4、按课文内容填空。（7分）
（ ），满天的星星像（ ）撒在（ ）里。
一个孩子（ ）在院子里（ ）着奶奶，（ ）着头，（ ）着
天空数星星。
二、语言的了解
1、把下面的句子整理成连贯的一段话，把序号写在（ ）里。（6分）
（ ）他去问小鸟。小鸟说：“太阳光是绿色的。”
（ ）最后，他又去问小青蛙。小青蛙说：“太阳光是黄色的。”
（ ）爱动脑筋的小白兔很想知道太阳光是什么颜色的。
（ ）听了大家的话，小白兔还是没弄明白太阳光究竟是什么颜色的。
（ ）彩虹姐姐的出现终于让他明白了，太阳光是七彩的。
（ ）他再去问小蝴蝶。小蝴蝶说：“太阳光是红色的。”

2、读短文，回答问题。（共10分）
不落叶的树
寒风一阵阵吹着，枯黄的树叶驾着寒风轻悠悠地飘落下来。但松树、冬青一年四季都穿着绿衣服，非常漂亮，这是为什么呢？
松树身上的叶子是针叶，像针一样，水不会从叶子上溜走，不怕缺水，用不着落叶。冬青身上的叶子阔阔的，叶子上面包着一层像蜡一样的东西，水就不会溜走，冬天它们也是不落叶的。
其实，它们也在不断地落叶，只是粗心的小朋友才说它们不掉叶子。它们掉了叶子以后，会不断有新的树叶长出来。
（1）短文共有 个自然段。（1分）
（2）短文中介绍了 和 在冬天不落叶子。（2分）

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（3）松树为什么不落叶子？请在短文中用“ ”画出答案。（2分）
（4）冬青为什么不落叶子？请在短文中用“ ”画出答案。（2分）
（5）松树、冬青真的不落叶子吗？为什么？（3分）


三、语言的运用
1、从两个词语中，选择一个造句。（5分）
一边……一边 、清楚


2、照下面的样子写句子。（10分）
我的邮票真多，有著名的人物，有闻名中外的名胜古迹，有美丽的山水花鸟，还有可爱的小动物。

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