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2005—2006学年度第一学期三年级语文（课改）期末试卷 （时间：90分钟） 成绩__________
一、语言的积累（64分）
（一）看拼音写词语（12分）
shén mì zūn shǒu rónɡ máo


rú yùan yǐ chánɡ wū rǎn



（二）给下面的字加部首成为新字，再用新字组词（8分）

（ ） （ ）
吾 尚
（ ） （ ）
（三）用多音字组成词语（4分）
chónɡ( ) kān( )
重 看
zhònɡ( ) kàn( )

（四）用下面的字分别组成3个词（6分）
弱（ ）（ ）（ ）
恰（ ）（ ）（ ）
（五）照样子写出词语（9分）
慢慢地
笑眯眯
彬彬有礼
（六）在（ ）里填上适当的词语（8分）
（ ） （ ）
的眼睛 地排队
（ ） （ ）
传递（ ） 湖水（ ）
造型（ ） 研究（ ）

（七）默写《鹿柴》或《逢雪宿芙蓉山主人》（8分）
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（八） 用修改符号修改病句（9分）
1. 小弟弟能抓紧和我们一起学习了。
2. 许许多多的群星在夜空里眨着眼睛。
3. 这个周末，爸爸也许一定回来。
二、语言的理解 （16分）
（一）阅读短文，回答问题（5分）
水仙花多美呀！它那长长的、碧绿的叶子微微卷曲着。丛叶中，抽出一根根深绿色的花茎，茎的顶端拖着一个像扁豆角一样的花骨朵，有的仅仅的合拢着，有的鼓鼓的好像要裂开似的。最好看的是它的花朵，一层层白色的花瓣儿向外伸展，中间是嫩黄的花心，在绿叶的衬托下亭亭玉立，真像水中的仙子。
（1） 这段话是围绕那一句写的，把它抄写在横线上。
（2分）

（2）这段话写了水仙花的哪几个部分？写下来。（3分）



（二）阅读短文，回答问题（11分）
大象的鼻子可算是“鼻中之王”。它近两米长，像一根粗大的皮管子，既灵活又凶猛，可以拣起一颗纽扣，也可以把一只羊卷起来摔死。它的鼻子（ ）是猎食的工具和防敌的武器，（ ）嗅觉特别灵敏。大象的视力差，要用嗅（xiù）觉来弥（mí）补视力的不足，所以常常摇动它的长鼻子。
（1） 写出下面词语的反义词（2分）
粗大—— 凶猛——
（2）从下面两组关联词语中选择合适的一组填在文中括号处。（2分）
虽然……但是…… 不但……而且……
（3）用“ ”画出具体写大象鼻子“既灵活又凶猛”的语句。（3分）
（4）你能用一句话概括这段话的主要内容吗？（4分）




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2005—2006学年度第一学期三年级语文（课改）期末试卷 （时间：90分钟） 成绩__________

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三、语言的运用（20分）
选择你会做的一样劳动，按照一定的顺序写清楚。















学校___________________班级___________________姓名__________________

2005—2006学年度第一学期三年级语文（课改）期末试卷 （时间：90分钟） 成绩__________
三、语言的运用（20分）
选择你会做的一样劳动，按照一定的顺序写清楚。

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