五年级语文第二、三单元质量测试卷

班级_______ 姓名___________ 座号_______ 评分__________

一、 听记。（7%）
听《人体内的“修理工”》填空：
1、 这位“修理工”的名字叫___________，住在人体的____________。
2、 血细胞家族中的成员有___________、___________、___________。
3、 这位“修理工”的任务是______________，只需______分钟就可以完成。
二、 看拼音，写词语。（12%）
mó fǎng tián jìng duàn liàn yī lài wéi gān jièxiàn
( ) ( )( )( ) ( ) ( )
三、 把下面的词语补充完整。（6%）
（　）（　）万里　　（　）（　）心长　　（　）牙（　）嘴
（　）（　）万状　　惊（　）失（　）　　（　）不（　）心
四、 写出五个形容处境危险或情况紧急的成语。（５%）
＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ＿＿＿＿
五、 根据“读读背背”填空。（10%）
1、 知不足者好学，__________________。
2、 _____________________，疑则进也。
3、 善学者，_____________________。
4、 养不教，父之过。________________。
________________。幼不学，老何为。
六、 根据课文内容填空。（10%）
1、不管遇到＿＿＿＿ 还是＿＿＿＿，不管遇到＿＿＿＿ 还是＿＿＿＿，它总是直，那么坚强，不＿＿＿＿，也不＿＿＿＿。
2、孩子＿＿＿＿，站在横木上＿＿＿＿ ，没听明白他爸爸的话。
3、如果无法在这种不确定中＿＿＿＿生长，树苗自然就＿＿＿＿了。
七、 默写。（10%）
1、《桃花心木》中“我”从中感悟到育人道理的语句是：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2、皮鞋匠听贝多芬弹奏《月光曲》时产生联想的语句：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
八、联系课文内容填空或回答问题。（20%）
1、《白杨》一文按照“＿＿＿＿—>＿＿＿＿-->______________”的思路来写,以树＿＿＿＿,歌颂了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
2、哈尔威船长的哪些地方最值得你敬佩，用一两句话赞美他。
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3、《跳水》这个故事告诉人们：________________________________________________________________________________________________________________________________________
4、《月光曲》景美情深，根据这一特点，整篇课文朗读时应该以＿＿＿＿、＿＿＿＿的基调，只有个别地方，如描写风起浪涌的大海时语调是＿＿＿的。
八、以“孩子得救以后“为题来续写《跳水》这个故事。（20%）
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