山寨学区六年级语文竞赛试卷（二）
一、语文基础
1.　看拼音写字词（5分）
　 yan　　　fa　　　xie　　　tu　ti…　　　miƒo　　d„n
屋( ) 　竹( ) 　　( ) 商　　( 　　 ) 　　( ) 小　　( ) 生
mŠn　　　　l‚n　　　ch‚n　　　　zhŒ　　　z‰　x’n　　　t†ng
( ) 山　波( ) 　　( ) 猫　　　投( ) 　　( 　) 　　　( ) 写
　i　　　　xiˆ　　　ch‚o　　　　bŽ 　　　cŒ
( ) 及　　玉( ) 　鸟( ) 　　　磅( )　　恩（　　）
2.　请在下面的空格处填上一个成语，使每行中各包含三个成语。（4分）
　　风云　　　　　　　　　　　　无尽　　　　　一枕　　　　　　　　　成真
　　 神魂　　　　 　　　　　　　分明　　　　　横扫　　　　　　　　　奔腾
3.　文学常识（3分）
　　⑴《示儿》是我国　　　代诗人　　　临终时的作品。“元知”的意思是　　　　　　　　　　　，“九州”意思是　　　　　　　　　　　。
　　⑵《草船借箭》选自我国古代文学名著　　　　　　　　。
　　⑶《为人民服务》的作者是　　　　　　　　。
4.　把下列词语补充完整，并按要求分类。（只填序号）（4分）
　　①盛气( )人　　②粉( )玉砌　　③一丝不( )　　④滥( )充数
　　⑤翠色( )流　　⑥专心( )志　　⑦叶公( )龙　　⑧前( )后继
　　A、形容人物神态的　　　　　　　　　　B、表现人物品质的　　　　　　　
　　C、描写自然景物的　　　　　　　　　　D、说明某种道理的　　　　　　　
5.　先把诗句补充完整，然后填空。（5分）
　　①　　　　　　　　　　　　，大渡桥横铁索寒。“寒”字既写出了　　　　　　　　　　　　　　　的样子，又写出了夺桥之战　　　　　　　　　　　　，表达了　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
　　②不要人夸好颜色，　　　　　　　　。这两句诗赞美了　　　　　　　 　　　。
　　③试默写出你在小学阶段学过的赞美荷叶的诗句　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
6.　选择正确的答案写在横线上。（5分）
　　①选词填空。（不重复）
　　绝望　　愿望　　渴望　　失望　　眺望　　指望　　盼望　　
　　凡卡希望得到幸福，但他受尽了老板的折磨，生活没有了　　　，他给乡下爷爷写信，　　　爷爷能来接他回去，这是他美好的　　　。信寄出后，他整天　　　着。两个月过去了，爷爷没有去，他很　　　。半年后，乡下捎来口信，爷爷死了，凡卡　　　了。
　　②下面的四句话中有一句是正确的，正确的是（　　）
　　　A、他经常回忆过去有趣的事。　　
　　　B、我首先第一个表态发言。
　　　C、公园里的春天是个美丽的地方。
　　　D、我忽然听到了巨大的雷声和耀眼的闪电。
　　③下面四句中是歇后语的是（　　）
　　A、　一年被蛇咬，十年怕井绳。　　　B、　不见棺材不落泪。
　　C、　猪八戒照镜子，里外不是人。　　D、　远水救不了近渴。
7.　句子。（14分）
　⑴按要求写句子。
　　夸张句：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

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　　祈使句：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　连动句：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　设问句：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　⑵改写句子
　　每一个到西安旅游的中国人，都要去看一看秦兵马俑这一壮丽奇观。
　　反问句：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　双重否定句：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　⑶用上恰当的关联词，把两句话合成一句话。（2分）
　　詹天佑自己吃苦，詹天佑不让筑路工程有一点马虎。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　⑷把直接叙述的话改为间接叙述。（2分）
孙膑对田忌说：“我不是挖苦你，你再同齐威王赛一次，我有办法让你取胜。”
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　⑸妈妈买菜。扩句：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　⑹赤道刮来的风吹乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　⑺在原句上修改。（2分）
　　“六一”联欢会上，我们观赏了同学们表演的美妙的乐曲和舞蹈。
二、阅读（30分）
　　　　㈠阅读下面《一夜的工作》片断，完成作业。
　　一天，总理办公室通知我到中南海政务院去，我走进他的办公室。这是高大的宫殿式的房子，室内陈设极其简单，一个不大的写字台，两把小转椅，一盏台灯，如此而已；总理见了我，指着写字台上一叠一尺来厚的文件说：“我今晚上要批这些文件。你们送来的稿子，我放在最后。你到隔壁值班室去睡一觉，到时候叫你。”
　　1.　这段话主要是写　　　　　　　　　　　　　　　　　　（1分）
　　2.　第三句讲　　　　　　　　　　　　　　　“一个”“两把”“一盏”“如此而已”这些词语用在句中，主要是强调　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
　　3.　从“写字台上一叠一尺来厚的文件”、“我今晚要批阅这些文件”等话语可以看出　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（2分）
　　4.　这段话里三处对比：办公室的外观是宫殿式的，室内的陈设却　　　　　，总理的用具是那么简单，而工作量却　　　　　；总理让送稿人去休息，自己却　　　　　　　　　　。
　　　　　㈡
　　从前有个秀才，満腹学问，心地善良。他教穷人子弟读书不收费；对有钱人家子弟求学，要收很高的报酬。他出了一则告示，说明怎样收取报酬。上面写道：无米面也可无鸡鸭也可无鱼肉也可无金银也可。
　　穷人子弟来，他就这样读；有钱人家子弟来，他就那样读。
　思考：他是怎样读的？把这种告示按两种读法加上标点抄在下面。(4分)
1.　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　2.　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　㈢　阅读短文并回答问题。（18分）
陀　　　　　螺
　　陀螺，有点象海螺，一般是用硬木头做成的。用鞭子抽打它，它毫无怨言的在地上旋转舞蹈。因此人们都叫它“打不死”。
　　小伙伴们都爱抽打陀螺，还常常比个高低。彼此各自站在一边，奋力抽打自己的陀螺，让他们朝（zho　ch‚o）对方撞去，两只旋转的陀螺带着搏斗时的勇猛，旋风般的向前冲去——结果呢，往往以体重、个大的一方取胜而告终。
　　我也喜爱大陀螺，更不甘心落后于人，不愿自己的陀螺像金兵见到岳家军那样，一战而败。于是我也四处寻找合适的木头，试着削一只得心应手的陀螺，准备与伙伴们作一番较量（li‚ng　li„ng）。然而我怎么也削不出一只理想的　陀螺来，心里布满了乌云……
　　我的叔叔是一位年轻的民警，颇具童心。我想，他肯定会帮我的大忙的，不出所料，他　　　很快地帮助我把陀螺削好了，　　　根据我设想在陀螺下面嵌一粒钢珠，陀螺终于制成了，而且旋转起来特别的快，特别的稳。我兴奋极了！
　　但是，当我的陀螺一露脸，就招来了一阵嘲笑，它在小伙伴各式各样的陀螺前，显得非常粗糙，该平的不平，该圆的不圆，该尖的不尖，确实是其貌不扬，我只好在一边抽打，不敢向别人挑战。
　　一位大陀螺的主人，开始向人挑衅了。在主人的驱赶下，大陀螺摇头晃脑，挺着肚皮直冲过来，我的陀螺却在原地不动声色，似乎也不愿意应战。
　　真是“人不可貌相，海水不可斗量”。我的陀螺　　　个头小一点，　顽强（qi‚ng　ji„ng）得出奇，被猛撞了一下，眼看就要摔倒，但他一扭身又照样旋转着。而那个大陀螺却人仰马翻，摔到了一边……我感到无比的幸运，极大的欢乐（　　），由衷地自豪。直到10年后的今日，提起那时的情形，我还津津乐道呢！
　　1.　在括号里选择一个正确的读音，画上“　”（2分）
　　2.　在横线上填上恰当的关联词语。（2分）
　　3.　找近义词（2分）：　　告终（　　　　）　　　挑衅（　　　）
　　4.　“岳家军”是指（　　）的军队，岳家军的故事发生的朝代是（　）。（2分）
　　5.　“然而，我怎么也削不出一只理想的的陀螺，心里布满了乌云……”这句话的意思是什么？（2分）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　6.　第二小节中，4句话之间是　　　　　　　　　　　　关系。（2分）
　　7.　用“——”画出文中的比喻句，用“————”画出文中的排比句，用“　　”画出文中的拟人句。（各画出一句共3分）
　　8.　读了这篇文章，你受到哪些启发呢？（2分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　9.　根据你对课文的理解，画出文中的“我”的那只理想的的陀螺。（2分）



三、习作（30分）　　　　　题目：　　　　　　　　　的时候
　　要求：先把题目补充完整。可以回忆曾经经历过的一件事，也可以写想象作文。

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