2005学年第一学期小学语文第十一册期末测试卷
（时间：90分钟）
一． 识字写字。
1． 看拼音写词语。10%
ɡào jiè wéi mù què xìn dàn shēnɡ shīlū lū
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
shòu yú wěi suō huò xī fǔ kàn jìnɡxiānɡkāifànɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2． 给下面带点的字选择正确的读音，打“√”。3%
刻薄（báo bó ） 奔 赴（bēn bèn） 暖和 （hé huo）
供品（ɡōnɡ ɡònɡ） 喷射 （pēn pèn） 新闻 （wén wénɡ ）
3． 把下面的词语补充完整。3%
（ ）不懈 （ ）不动 （ ）不解
（ ）不提 不可（ ） 迫不（ ）
4． 将下面的词语分成三类，抄在横线上，每一类再补写一个。5%
聚精会神 鲜为人知 默默无闻 通宵达旦
数九寒天 草长莺飞 废寝忘食 春意盎然 享誉中外



5． 选择“盖”字在句子中的意思，将正确的序号填在括号里。2%
“盖”在字典中的意思有：①器物上部有遮蔽作用的东西；②伞； ③压倒；④建造；……
（1）欢呼声盖过了飞机的隆隆声。（ ）
（2）徐向前元帅一生革命，功高盖世，但从不居功自傲。（ ）
6． 按要求填空。5%
近义词 词 语 反义词
虚 弱
疲 惫
一望无际


7．判断下面的句子，正确的打“√”，错误的改正。5%
（1）妈妈对我很关心。有一次，她经常检查我的学习情况。（ ）
（2）“孔明是当今大贤，怎么可以随便派个人去呢？”与“孔明是当今大贤，不可以随便派个人去。”意思是一样的。（ ）
（3）“十年树木，百年树人。”意思是树木十年成材，人要一百年成才。（ ）
（4）西湖风景，没有一个人不说它不美。（ ）
（5）我每天回家都看“都市快报”。（ ）
8．仿照例子，改写句子。4%
例（1）神庙在夜里显得阴森可怕。
神庙，白天就很吓人，天黑了愈发显得阴森可怕。
这条路在晚高峰时段堵得很厉害。

例（2）看着一家人挨饿，吴运铎心里很着急。
看着一家人挨饿，吴运铎心里像油煎一样。
庐山的云雾真美。

二．阅读
1．把下面的句子按先后顺序重新排列，在括号中标上序号。6%
（ ）这些闪光的名字后面，都有着一个个感人的故事。
（ ）2003年的春天，一场突如其来的传染病蔓延开来。
（ ）在充满生命危险病区里，那些可亲可敬的白衣战士，面对病魔，前赴后继，用自己的生命换来了千百个病人的康复，谱写了一曲曲生命之歌。
（ ）这是生命与疾病的抗争。
（ ）一场没有硝烟的战斗打响了。
（ ）邓练贤、叶欣、王晶、丁秀兰、李晓红……
2．把诗句补充完整并回答问题。10%
1、故人西辞黄鹤楼， 烟花三月下扬州。
， 。
这首诗的作者是 代诗人 。这首诗生动地表达了诗人

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2、莫愁前路无知己， 。
3、海内存知己， 。
4、无边落木萧萧下， 。
5、 ，蜡炬成灰泪始干。
6、忽如一夜春风来， 。
3．读片断，回答问题。
为了整个班，为了整个潜伏部队，为了这次战斗的胜利，邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动。烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐地熄灭。这个伟大的战士，直到最后一息，也没有挪动一寸地方，没有发出一声呻吟。
（1） 简要写出这段话的意思。2%

（2）文中加•的词表示
表现了 4%
4．阅读《母鸡》，完成文后习题。
母 鸡
我一向讨厌母鸡。听吧，它由前院嘎嘎到后院，由后院再嘎嘎到前院，没完没了，并且没有什么理由。讨厌!有的时候，它不这样乱叫，而是细声细气的，有什么心事似（sì shì）的，颤颤巍巍的，顺着墙根，或沿着田坝，那么扯长了声如怨如诉，使人心中立刻结起个小疙瘩来。
它永远不反抗公鸡。可是，有时候却欺侮( fù wǔ )那最忠厚的鸭子。更可恶( è wù )的是它遇到另一只母鸡的时候，它会下毒手，趁其不备，狠狠地咬一口，咬下一撮儿毛来。
到下蛋的时候，它差( cā chà)不多是发了狂，恨不能使全世界都知道它这点成绩；就是聋子也会被它吵得受不了。
可是我现在改变了心思，我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。
[ ]是在院里；[ ]是在院外，它总是挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。一只鸟儿飞过，或是什么东西响了一声，它立刻警戒起来，歪着头儿听；挺着身儿预备作战；看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来！
它发现了一点可吃的东西，它咕咕地紧叫，啄一啄那个东西，马上便放下，让它的儿女吃。结果，每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的，它自己[ ]消瘦了许多。假若有别的大鸡来抢食，它一定出击，把它们赶出老远；[ ]大公鸡[ ]怕它三分。
【它教给鸡雏们啄食 掘地 用土洗澡 一天不知教多少次 它还半蹲着 让它们挤在它的翅下 胸下 得一点儿温暖 】它若伏在地上，鸡雏们有的便爬在它的背上，啄它的头或别的地方，它一声也不哼。
在夜间若有什么动静，它便放声啼叫，顶尖锐、顶凄惨，[ ] 多么贪睡的人[ ] 得起来看看，是不是有了黄鼠狼。
它( )、( 慈爱 )、( )、( )，因为它有了一群鸡雏。它伟大，[ ]它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。
我不敢再讨厌母鸡了。
1． 给带点的字选择正确的读音，打“√”。2%
2． 选择恰当的关联词填在[ ]中。4%
无论……都 不论……还 连……也 因为 却
3．给【 】中的文章加标点。4%
4．用“ ”划出在文中起过渡衔接作用的句子。2%
5．文章第5、6、7、8自然段写了“我”不再讨厌母鸡的原因，第9自然段已经概括了一个原因，请你再概括3个，（写在括号里）。3%
6．选择合适的答案打“√”。2%
这篇文章作者所要表达的中心是：
（1）通过对母鸡前后态度的变化，表达作者对母鸡的赞美之情。（ ）
（2）作者对母鸡的情感由“讨厌”，转变为尊敬。（ ）
（3）通过对母鸡前后态度的变化，表达作者对母爱的赞颂之情。（ ）

三．习作。（任选一题。）25%
1．你已经是十一、二岁的少年了，亲身经历的、看到的、听到的事一定不少。这些事，有的叫你兴奋不已，有的使你感受很深，有的让你难以忘怀……请选择一件写下来。注意把事情写清楚，适当运用积累的好词句。
2．在你的成长过程中，谁对你的影响深？请通过几件事写写他（她）对你的影响。注意详略恰当，语句通顺。

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