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标签:人教版 六年级 期末
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2005年小学毕业语文试卷
2005年小学毕业语文试卷
一、字词(18分)
1、按要求填空。(4分)
“望”字用音序查字法先查大写字母 ___,再查音节____;用部首查字法,先查___部,再查___画。“望”字的解释有:①看,往远处看;②拜访;③希图,盼;④名望,声誉。按不同的意思分别组词:_______ ________ ________ ________。
2、照样子,各写两个成语。(4分)
千里迢迢 (后面两个字相同):___________ ___________
叶公好龙(包含一个故事): ______________ _____________
转危为安(由反义词构成):______________ ______________
一清二楚(由两个数字组成):____________ ______________
3 、把下面的词语补充完整,再按要求填空。(5分)
汹涌澎( ) 完( )归赵 负( )请罪 悬崖峭( )
同心( )力 赞叹不( ) 高山深( ) 理直气( )
描写自然 环境的词语是:______________________________________
4.按一定的顺序,把下列的词语重新排列。(2分)
(1) 正午 清晨 傍晚 深夜 上午
(2) 银河 太阳 宇宙 月球 地球
5.选词填空。(4分)
精确 精细 精密
(1)无数台( )跟踪测量仪( )地测量为箭的运行轨道。
不但……而且…… 因为……所以…… 即使……也……
虽然……但是…… 如果……就…… 不是……就是……
(2)旧中国的农民,( )遇到好年景,( )仍然逃不脱悲惨的命运。
(3)渔夫和桑娜夫妇( )勤奋,( )心地善良,
三、句段(19分)
1.按要求改写句子,不改变句子的意思。(6分)
(1)《清明上河图》在我国绘画史上占有重要的地位。
改为反问句: ________________________________________
(2)“世纪宝鼎”安放在联合国大厦北花园绿色的草坪上。
改为“被”字句:_____________________________________________
改为“把”字句:_____________________________________________
2.仿写句子,用上带点的词。(2分)
战士们像抚养婴儿似的照看着这个残存的小西瓜,一点儿也不敢马虎。
_______________________________________________________________
3.修改下面句子中有毛病的地方。(用修改符号在原句改)(6分)
(1)他每天早上都记录和收听当天的天气预报。

(2)《六、一》的晚上,同学们表演了许多精彩的文艺节目和相声、小品,

3、全校的师生和我们班的同学都参加了这有意义的活动。

4.按一定的顺序把下列的句子重新排列。(3分)
(1)太阳出来了,把第一束阳光洒到睡莲上。
(2)夕阳收起了最后一缕霞光。
(3)湖里的睡莲就张开花瓣,面对太阳升起的地方 欣喜地等待着。
(4)中午,太阳火辣辣的,湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去。
(5)湖里的睡莲慢慢地合拢了花瓣,似乎睡觉去了。
(6)东方刚露出晨曦。
重新排列顺序是:
5.根据课文原文填空。(4分)
(1)死去元知万事空,________________________。《示儿》
(2)少壮不努力,__________________________。《长歌行》
(3)__________________________,万里长征人未还。《出塞》
(4)人固有一死,_______________,_________________。《为人民服务》
四、阅读与感悟。(22分)
1、阅读《卖火柴的小女姟》片断,回答问题。(8分)


浏览完整试题 第二天清晨,这个小女孩坐在墙角里,两腮通红,嘴上带着微笑。他死了,在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了,照在她小小的尸体上,小女姟坐在那里,手里还捏着一把烧过了的为柴梗。
“她想给自己暖和一下……”人们说。谁了不知道她曾经看到过多么美丽的东西。她曾经多么幸福,跟着她的奶奶一起走向新年的幸福中去。
(1)“第二天早晨”是新年的第( )天的清晨。(1分)
(2)“她死了,在旧年的大年夜死了。”作者这样叙述重复吗?为什么?(2分)
_________________________________________________________________
(3)小女孩曾经看到过哪些“美丽的东西”?她为什么看到这些东西?(2分)
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
(4)想想卖火柴的小女孩的童年,再想想你的童年;想想小女孩的大年夜,再想想你的大年夜。你有什么 感受?请你简单写下来。(3分)


2、阅读下面的段文,回答问题。(15分)
太阳花
六月过后,太阳向大地施展了威力,天热得使人心烦,连树木都撑开了绿绒大伞,呆立不动。
这时候,太阳花的茎有的是红色的,有的是绿色,看上去很嫩,似(shŒ sŒ)乎一掐便能流出水来。叶子也与众不同,小而厚,表面像抹了一层蜡油,碧绿如洗。最可爱的是它的花,那面对太阳的直射而h‚o(豪 毫)来回避的花!花的颜色鲜艳夺目,五彩缤纷,有的洁白如玉,有的鲜红似火,有的深黄如金,那粉色的则象又淡又薄的胭脂,密密麻麻地开了一片。花朵虽然不大,但很娇艳。多层花b„n(辫 辨 瓣)自然好看,单层花b„n的更别具风韵。如果说单层的花b„n像精巧的小盘子,那花b„n不就是盘中的佳肴吗?
  我喜欢太阳花,不仅因为它色彩鲜艳,而且因为它具有顽强的生命力,不怕烈日的曝晒。你把一棵无根的太阳花插入泥土中,不用几天,便会生根、开花。在太阳的炙烤下,别的花都蔫了,而太阳花却越开越旺。
  太阳花面对的考验似乎在说:“我不怕!”“我不怕!”这样的话我不知听过或感受过多少次。记得夏天在景山公园活动,少先队员一个个争先恐后,汗流满面地去爬山。他们都说:“我不怕!”“锄禾日当午。汗滴禾下土。”农民伯伯以行动在说:“我不怕!”建筑工人在烈日下埋头若干,他们似乎也在说:“我不怕!”各条战线上的建设者们,面对困难、劳苦都说过:“我不怕!”他们都具有太阳花的精神和品格,比盛开的太阳花更美!
  呵,太阳花!我爱你!我要用世界上最美的语言来赞美你!
  1、在括号里正确的字或读音下打“√”。(3分)
  2、写出近义词。(2分)
   精巧(   )   顽强(    )
  3、第二自然段是从太阳花的_____、_____、_____三个方面来    写的。其中,重点写的是太阳花的___________。(4分)
  4、短文第(  )和第(  )自然段写太阳花的样子和特点,第(  )自    然段写了由太阳花引起的联想。(3分)
  5、按要求写句子。(3分)
  ①读画“   ”的句子,用“有的……有的……有的……”写一句话。
  
②把画“________”线的句子改为陈述句。

6、文中最后一个自然價仅仅是在赞美太阳花呢?结合短文内容,谈谈你的见解。 _______________________________________________________________ _
________________________________________________________________(3分)
五、作文(30分)
题目:想起来就_______________________
要求:横线上可以填“开心”、“难过”、“气愤”、“害怕、”“好笑”、……根据自己的实际填写。

  
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